五年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.1919年的（ ）标志着中国新民主主义革命的开端。A.七七事变B.五四运动C.九一八事变2.抗日战争一共经历了多少年？（ ）A.8年B.12年C.14年3.公共标志从功能上分可分为安全、警示、禁止标志。标志的颜色应该按照国家规定使用安全色,（ ）对应禁止,（ ）对应警告,（ ）对应提示。①红色②绿色③黄色A.①②③ B.①③② C.②③①4.1937年7月7日，日军制造了（ ），发动全面侵华战争。A.卢沟桥事变B.九一八事变C.南京大屠杀D.西安事变\n5.面对鸦片给中国人民带来的巨大灾难，一些有志之士主张禁烟，要求严惩贩卖和吸食鸦片的人，坚决抵制鸦片的输入，态度最坚决的是（ ）。A.李鸿章B.林则徐C.曾国藩6.“在世界的某个角落，有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。有一天，两个来自欧洲的强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫财物，另一个强盗在放火。似乎得胜之后，便可以动手行窃了。”其中的两个强盗是（ ）。A.英法B.英美C.英俄7.（ ）是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。A.文化B.家风C.亲情8.我们在公共生活空间（ ）。A.可以我行我素B.行为是公开的C.和私人生活空间一样9.中华人民共和国国旗图案的设计者是（ ）。A.梁思成B.曾联松C.田汉10.我们身边有一些弱势群体，我们应该（ ）。\n①自觉维护他们的合法权益②为他们提供力所能及的帮助③理解他们，为他们着想A.①②③ B.①③ C.①②二.填空题(共10题，共44分)1.家里的事，同（ ）、共（ ）家庭生活会更和谐、更美满！2.公共资源的（ ）、公共设施的（ ），可以让人们的公共生活更加丰富、便捷。3.有些人缺乏公共意识,过分强调自己的利益,妨碍甚至危害（ ）利益,不利于构建（ ）的社会。4.（ ）能引领良好的社会风气。5.面对民族存亡的（ ），具有爱国精神的全体中华儿女汇聚成气势磅礴的力量，万众一心，众志成城，为（ ）而战，为（ ）而战，掀起了（ ）的高潮。6.优秀家风是中华民族生生不息的重要（ ），优秀家风，体现在我们的行为规范中，了解家风、学习家风，才能更好地（ ）家风。7.武昌起义胜利后，很快得到全国各地的响应，清政府的统治迅速崩溃，因为这一年是农历（ ）年，所以这次革命被称为（ ）。8.抵制鸦片输入态度最坚决的是（ ）；推动中华民族复兴的伟大革命先驱是（ ）；（ ）是中国系统传播马克思主义的第一人，是中国共产党的主要创始人之一。9.构建和谐的公共生活，需要我们做到（ ）。10.1895年，清政府与日本签订的不平等条约是《（ ）》。三.判断题(共10题，共20分)1.有些人为了自身利益，随意占有或浪费公共资源，毁坏公共设施，这些行为只是侵犯了他人合法的公共权益，不会触犯法律。（ ）2.爸爸下班回家后，我们可以主动给爸爸倒杯水喝。（ ）3.《辛丑条约》签订后，民族危机空前严重，一些有识之士开始探索救国救民的道路。（ ）4.许多有识之士不断探求救国救民的道路，进行奋勇抗争，孙中山先生就是其中的杰出代表。（ ）5.井冈山革命根据地是以毛泽东为代表的中国共产党人创建的第一个农村革命根据地。（ ）6.以毛泽东为代表的中国共产党人在井冈山创建了第一块农村革命根据地。（ ）7.小明同学对爸爸的批评教育很反感，有时还和家长抬杠。（ ）\n8.1938年12月12日，张学良和杨鹿城在西安对蒋介石实行兵谏，中国共产党以大局为重，促成了事变的和平解决，这就是震惊中外的西安事变。（ ）9.这幅图是世界贸易组织标志。（ ）10.我们还是孩子，所以家里的事情不用我们管。（ ）四.连线题(共1题，共6分)1.1连一连：把以下条约与其对应的战争、带来的影响连起来《南京条约》 甲午中日战争 中国开始沦为半殖民地半封建社会《马关条约》 鸦片战争 大大加深了中国社会的半殖民化和民族危机《辛丑条约》 八国联军侵华战争 使中国完全沦为半殖民地半封建社会五.简答题(共6题，共38分)1.为什么我们在公共生活中需要有良好的秩序？2.好家风，共分享。每家都有自己的家风，把下面的内容补充完整。①在小明家，吃完饭后，他会和爸爸妈妈说（ ）；②在小丽家，出门时，她会告诉妈妈（ ）；3.小刚在公共场所的无礼举动会带来哪些影响？\n4.你从哪些地方体会到了家人对自己的爱？5.我们与家人往往缺乏沟通，请你给父母写一张小纸条，说说你的心里话。6.当我们与父母有冲突时，我们能站在他们的角度去思考问题吗？六.材料题(共1题，共8分)1.读下面的故事，谈一谈你明白了什么道理？晋朝时有个人叫朱冲，他小时候十分好学，但家境贫寒，靠种田为生。村子里有一家人，三番五次地把牛赶到朱冲家的地里啃食庄稼。朱冲多次带上草料，连同啃食他家庄稼的牛，一起送到那户人家去。那家主人很惭愧，再也不让牛去吃朱冲家的庄稼了。七.综合题(共2题，共17分)1.公共生活需要秩序，请完善公共生活秩序单。A.当我们在图书馆时，（ ）。B.当我们在学校时，（ ）。C.当我们过马路时，（ ）。D.（ ），（ ）。2.维护公共秩序，是每一位公民的责任，请你说说，遇到下列情况，你会怎么做？（1）在火车上，你发现自己的位置上有人坐了，并且他拒不让座。（2）等地铁时，你发现有人站在黄线里面等待。（3）工厂向河流排放污水，导致河流污染。\n参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.A5.B6.A7.B8.B9.B10.A二.填空题1.商议；承担2.保障；完善3.他人和社会；平等友善4.优秀家风5.空前危机；民族；祖国；全民族抗战6.精神力量；传承7.辛亥；辛亥革命8.林则徐；孙中山；李大钊9.文明有礼10.马关条约三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.√7.×8.×9.×10.×四.连线题\n1.五.简答题1.因为良好的公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人，使我们感受到生活的美好，生活质量的提高。2.我吃好了；去哪里，大约去多长时间3.妨碍甚至危害他人和社会利益，不利于构建平等友善的社会。4.生病时父母着急的眼神中充满着家庭的关爱；写作业时父母陪伴的身影中充满着家庭的关爱；出门时父母的叮叮教诲中充满着家庭的关爱。5.示例：爸爸妈妈你们辛苦了，生活中出现的种种矛盾都是因为我们沟通不好造成的结果，以后我会将我的想法说出来和你们一起分享，相信，这样我的沟通方式会减少我们之间的矛盾，爸爸，妈妈，你们一定要相信我，我会成为一个很优秀的人的。6.能站在他们的角度思考问题，冷静下来，用心沟通。六.材料题1.宽容是仁爱之心的重要表现。古人强调要严于律己、宽以待人，做到这一点，人与人之间就可以减少摩擦、增进和睦。七.综合题1.保持安静，爱护书籍；不争不吵，文明友好；不争抢，遵守红绿灯；当我们在公交车上时，不与司机交谈，文明礼让。2.（1）这个时候可以向乘务员寻求帮助。（2）主动劝阻，说明站在黄线内的危险。（3）可以拨打环保投诉电话12369进行举报。
