2022六年级上册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由（ ）产生。A.民主选举B.上级指派C.民主自愿D.社会成功人士推荐2.我们在生活中经常会看到各种普法的宣传牌，如宣传婚姻法、食品安全法律法规、老年人权益保障法等。看到这些内容，你会感受到（ ）。A.法律只与我们家庭生活有关B.法律知识用来规范成年人的C.法律与我们的生活息息相关D.法律是一成不变的行为规范3.维护民族团结属于公民的（ ）。A.权利B.义务C.不确定4.《史记》记载，率军攻入咸阳后“约法三章”的是（ ）。A.项羽B.韩信C.司马迁D.刘邦5.（ ）是基本的社会规则，对社会而言，它们如同鸟之双翼、车之两轮，缺一不可。\nA.道德与纪律B.道德与法律C.纪律与法律6.接受教育是中华人民共和国公民的（ ）。A.权利B.义务C.权利和义务7.（ ）规定公民有服兵役的义务。A.宪法B.刑法C.司法D.立法8.用来规范交通的法律是（ ）。A.《中华人民共和国劳动法》B.《中华人民共和国道路交通安全法》C.《中华人民共和国宪法》9.下列属于中国公民的是（ ）。A.母亲是中国人，出生在中国B.外籍华人C.父亲是德国人，母亲是中国人，出生在中国，随母移民德国10.2018年3月11日，第十三届全国人民代表大会把“（ ）”写入《中华人民共和国宪法》。A.伟大的中国梦B.以人民为中心的发展思想\nC.习近平新时代中国特色社会主义思想D.“三个代表”重要思想二.填空题(共10题，共49分)1.（ ）年颁布的宪法全面规定了公民的基本权利和义务。2.国家设立宪法日一年只有（ ）。3.（ ）是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据，它规定了一个国家的（ ）和（ ），规定了公民所享有的基本（ ）和必须履行的基本义务。4.宪法是制定其他法律的（ ）和（ ）。是（ ）的总章程。5.宪法规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高的（ ）、（ ）、（ ）。6.（ ）就在我们身边，时常与我们（ ）。7.宪法规定了国家的（ ）、公民的（ ）以及（ ），所以它是我们行动的根本依据。8.作为中华人民共和国公民，不论年龄大小，我们都有对国家机关和国家人员提出（ ）和（ ）的权利，对他们的违法失职行为有（ ）、（ ）或（ ）的权利。我们要依法行使监督权，在提出批评、检举问题时应该（ ），不能（ ）。9.（ ）是国家的根本大法，是公民权利的保障书。宪法规定，公民享有广泛的人身、（ ）、经济、（ ）、文化等方面的权利。10.外国人或（ ）人愿意遵守中国的宪法和法律，并具备一定条件，可以经申请批准加入中国国籍。三.判断题(共10题，共20分)1.年满16周岁的高中生，具有人大代表选举资格。（ ）2.宪法如同树根，其他法律就好比繁茂的枝叶。（ ）3.公民身份号码由18位数字组成，各有不同含义：第1—6位是地址码；第7—14位是出生日期码；第15—17位是顺序码；第18位是校验码，如果校验码是10，则用x代替。（ ）4.居民身份证的正面印有国徽和有效期限。（ ）5.每个中国人都有一个共同的身份，那就是公民。 （ ）6.刑法、民法、行政法调整不同领域的社会关系，发挥不同的功能。（ ）7.宪法规定了公民应该享有的所有权利。 （ ）8.国家宪法日，一年只有一天。但我们对宪法的认识，不能止于这一天。 （ ）9.根据《中华人民共和国居民身份证法》的规定，46周岁以上的，身份证长期有效。（ ）10.国家宪法日一年只有一天，但对宪法的宣传教育不能仅限于这一天。（ ）\n四.连线题(共2题，共14分)1.我国公民身份证的有效期限根据年龄的不同，有效期限也不同，请你根据对知识的掌握准确连线未满16周岁 长期有效16——25周岁 有效期20年26——45周岁 有效期10年46周岁以上 有效期5年2.我们的身份在不同的场合会发生变化，将下面左右相关的内容用直线连接起来。不同的身份 不同的场所家里 学生学校 孩子商场 公民社区 居民国家 顾客五.简答题(共5题，共38分)1.公民应该履行哪些义务？2.宪法与其他法律是什么关系？3.你认为在生活中应该怎样行使作为中国公民的权利？怎样履行作为中国公民的义务？4.身份证的用处有哪些？（列举五条）5.联系生活实际，简要写一写法律的作用。六.辨析题(共1题，共5分)1.你认为违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的吗？七.材料题(共1题，共8分)1.六年级2班召开了“宪法权威我之见”主题班会，同学们纷纷发言。张同学说：宪法有权威，国家秩序才良好，人民生活才美好。\n王同学说：维护宪法权威，我们就必须全面实施宪法。李同学说：我们的宪法宣誓制度就是为了彰显宪法权威。赵同学说：任何纽织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，这是宪法权威的具体体现。郭同学说：尊重宪法就要先了解宪法，让我们一起诵读宪法吧！（1）你对上面的观点有什么看法？你认为生活中应该怎样维护宪法权威呢？（2）请你写两个宣传宪法的标语，作为国家宪法日的宣传标语。八.综合题(共3题，共28分)1.2016年，全国法院一审开庭审理省部级及以上落马官员42人。（1）上述材料体现了法律的哪些特征？（2）上述材料直接表明法律具有什么作用？2.结合不同的情景，看看对应的是公民的哪项基本权利和义务，分别将字母序号填在（ ）上。A.物质帮助权B.保守国家秘密的义务C.选举权和被选举权D.赡养扶助父母的义务E.服兵役的义务F.监督权 G.遵守公共秩序的义务 H.受教育的权利和义务1.妈妈被选为地方人民代表，她享有（ ）。2.李奶奶病了，她的儿女轮流照顾她。对应的是（ ）。3.爷爷今年80岁了，他领取了当地政府发放的高龄津贴，他享有（ ）。4.小张高中毕业后应征入伍，在部队里训练，对应的是（ ）。5.我们每天按时到校上学，享有（ ）。6.小丽的爸爸经常登录政府网站查看要闻动态，他有（ ）。\n7.小明和同学在车站等车，排队上车，对应的是（ ）。8.丁丁的爸爸在军事研究所工作，每次别人问起他妈妈关于爸爸工作情况时，妈妈都说：“对不起，无可奉告。”对应的是（ ）。3.我国的法律职能不同，请把你知道的法律职能填在对应的括号内。①行政法 ②民法 ③刑法（ ）规定犯罪和刑罚的法律。（ ）约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。（ ）维护人们日常生活秩序的主要法律。参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.D5.B6.C7.A8.B9.A10.C二.填空题1.19822.一天3.宪法；根本制度；根本任务；权利4.基础；依据；治国安邦5.法律效力；法律权威；法律地位6.法律；相伴7.基本运行规则；法律权利；义务8.批评；建议；申诉；控告；检举；尊重事实；诬告陷害9.宪法；政治；社会10.无国籍三.判断题\n1.×2.√3.√4.√5.√6.√7.×8.√9.√10.√四.连线题1.如图：2.如图：五.简答题1.（1）维护国家统一和全国各民族团结；（2）必须遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德；（3）维护祖国安全、荣誉和利益的行为；（4）劳动的义务；（5）受教育的义务……\n2.在法律体系中，宪法与其他法律法规不同，它有着至高无上的地位，是国家的根本法。宪法就如同树根，其他法律就好比繁茂的枝叶。宪法是国家的总章程，规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题，其他法律只规定社会生活某些方面的内容。其他法律是根据宪法制定的，任何法律不得与宪法相抵触。3.行使权力：1.公民在行使公民权利时要尊重他人权利。2.公民在行使权力时不得损害国家的、社会的、集体的利益。3.要在法律允许的范围内行使公民权利。4.要以合法方式行使权利。履行义务：1.法律鼓励做的，我们积极去做。2.法律要求做的，我们必须去做。3.法律禁止做的，我们坚决不做。总之，我们只有做到正确地行使权利，忠实的履行义务，才是一个具有高度法律观念和高尚道德的，负责任的，有正义感的合格公民。4.①在酒店办理住宿登记。②在机场办理登机手续。③在火车站自助取票机上打印火车票。④在手机营业厅办理业务。⑤在邮局寄物品。（答案有道理即可）5.1、指引作用。这是指法律对个体行为的指引作用；2、评价作用。这是法作为尺度和标准对他人的行为的作用；3、预测作用。这是对当事人双方之间的行为的作用；4、强制作用。这是对违法犯罪者的行为的作用；5、教育作用。这是对一般人的行为的作用，包括正面教育和反面教育。六.辨析题1.不一样。法律是由国家制定和颁布的，具有强制力和权威性，所有社会成员都要遵守；学校纪律只是基本的社会规则，用来约束学生的行为规范。七.材料题\n1.（1）上面的观点都有道理。树立宪法权威，要求我们必须掌握宪法知识，了解宪法的基本内容和重要意义。宪法是我国的根本大法，拥有着至高无上的权威，任何人和机构都没有超越宪法的特权，违反宪法的活动都应该得到追究；维护宪法权威，就要求我们在生活中就必须做到遵纪守法，还要宣传宪法知识，让宪法深入人心。（言之有理即可）（2）守法光荣、违法可耻；弘扬宪法精神，加强宪法实施；我守法，我光荣。（言之有理即可）八.综合题1.（1）材料中国家依法打击制裁贪污腐败等违法行为，体现了法律由国家强制力保证实施；法律不因违法犯罪分子是官员而免于处罚，表明了法律对全体社会成员具有普遍约束力。（2）表明法律的作用是通过制裁违法犯罪保护公民的合法权益，保障社会生活和谐。2.C；D；A；E；H；F；G；B3.③；①；②
