2022六年级上册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.我国的国家宪法日（ ）。A.1月2日B.12月1日C.12月4日2.（ ）是制定其他法律的基础和依据。A.宪法B.程序法C.婚姻法3.小明一家在出国旅游期间遇到了危险，他们可以拨打（ ）求助。A.110B.12308C.12306D.123664.小勇家准备购买一套二手房，和卖家签订了购房合同，并付了定金拾万元，结果卖家又不卖了。要解决该纠纷依靠的法律是（ ）。A.刑法B.行政法C.民法D.除前面三类外的其它法律5.2018年是汶川特大地震十周年，为此，各中小学陆续开展防地震、防火灾、防踩踏等应急逃生疏散演练活动，这体现了对未成年人的（ ）。A.家庭保护\nB.学校保护C.司法保护D.社会保护6.我国宪法保护公民享有的基本权利，防止（ ）滥用权力。A.人民代表大会制度B.国家机关C.各级人民政府7.下列行为中，履行了公民基本义务的是（ ）。A.张叔叔常年不去看望在养老院生活的父亲B.李阿姨在纳税时少报月收入C.乘坐公交车时，依次上车不拥挤8.我国公民年满（ ）就可以参加选举了。A.14周岁 B.16周岁C.18周岁D.20周岁9.（ ）是每个人作为人所应当享有的权利。A.人权B.监督权C.选举权D.教育权10.妈妈在街上购物，被人偷走钱包，涉及的法律是（ ）。A.《治安管理处罚法》B.《侵权责任法》\nC.《行政诉讼法》D.《妇女权益保障法》二.填空题(共10题，共48分)1.（ ）年第二十九届夏季奥运会在（ ）成功举办，中华民族实现了举办奥运会的百年梦想。2.法律调整（ ），保护（ ），维护（ ）。大到国家的（ ），小到个人的（ ），处处都有法律的身影。3.2014年国家宪法日主题：弘扬（ ），建设法治中国。4.树立宪法权威，要求我们必须掌握（ ）知识，知道（ ）是我们行动的根本依据。5.宪法是国家的（ ），宪法保障公民的（ ），还规定了公民的（ ）。6.树立宪法权威，要求我们必须掌握（ ）知识。宪法是我们行动的（ ）。7.法律保护了我们的权利。在法律的规定下，我们享有（ ）、（ ）、（ ）等权利，学习知识，快乐成长。8.法律如同尺子，衡量着我们行为的对错，（ ）的行为受到保护，（ ）的行为受到制裁。9.（ ）年（ ）月17日上午，宪法宣誓仪式首次在全国人民代表大会上举行。10.法律保护了我们的（ ），规定了我们的（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.2020年12月4日，是我第八个国家宪法日。（ ）2.法律就在我们身边，时常与我们相伴。（ ）3.当我们的权利受到侵害时，我们应当依法维权，而不能以暴制暴。（ ）4.我们小学生也是公民，有权利、有义务参与社会生活，为社会发展建言献策。（ ）5.没有法律的规定，我们也能学习知识、快乐成长。 （ ）6.身份证号码是由15位数字组成。（ ）7.《中华人民共和国刑事诉讼法》保护人身自由权。（ ）8.居民身份证的正面印有国徽和有效期限。（ ）9.俄罗斯是世界上侨民最多的国家，侨民散布于全球各地。（ ）10.在疫情发生时，对病人、疑似病人等进行必要的隔离侵犯人权。（ ）四.连线题(共2题，共14分)1.我会连。休息权 ①王明的爷爷今年90岁了，他领取当地政府发放的高龄津 贴。\n物质帮助权 ②小红的姐姐大学毕业求职时，看到县财政局公务员招聘条 件之一是“仅限男性”。受教育权 ③王林的爸爸就职的公司要求员工每天工作12小时，没有节 假日，也不发加班费。平等权 ④张璐6岁时成为一名小学生。2.身份证号码由18位数字组成，各有不同的含义:第1——6位 校验码第7——14位 地址码第15——17位 出生日期码第18位 顺序码如果校验码为10，则用（ ）代替。五.简答题(共5题，共34分)1.回家了，与父母一起讨论家庭生活中有哪些法律在维护家庭和睦？2.我们生活中的行为规范有哪些？它们有什么共同作用？3.宪法保障了公民的基本权利，也规定了公民的基本义务，写出你知道的几条共享。（至少各2条）4.写出三部法律的名称。5.公民的权利和义务有哪些？公民应该如何行使自己的权利？六.辨析题(共1题，共5分)1.国家宪法日的设立有什么意义？请你谈谈你的理解。七.材料题(共1题，共8分)1.2019年12月4日是我国第六个国家宪法日，主题是“弘扬宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化”。为了营造浓厚的普法宣传氛围，有效提高宪法宣传效果，陵城区某小学六年级一班开展了“宪法，我们的必修课”主题教育活动。（1）你认为在校园中同学们可以通过哪些具体形式来开展这次宪法宣传活动？（至少说出三条）（2）我们青少年怎样以实际行动，让我们心中有宪法，让“宪法成为我们的必修课”？\n八.综合题(共3题，共24分)1.看一看下列事件对应公民的哪项义务，将选择写在（ ）中。(1)秦朗和同学在车站等车，按照顺序上车。（ ）(2)张奶奶卧病在床，她的儿子和女儿轮流照顾她。（ ）(3)张华和蒙古族同学经常互相帮助，还一起参加了学校组织的“维护民族团结”主题演讲比赛。（ ）(4)李红红的爸爸在军事研究机构工作，每次有人问红红妈妈关于爸爸工作单位的情况，妈妈都说：“对不起，无可奉告。”（ ）A.维护民族团结的义务B.保护国家秘密的义务C.赡养扶助父母的义务D.遵守公共秩序的义务2.2016年，中国女排在巴西里约热内卢举办的奥运会上夺得冠军，作为中国公民的我们倍感骄傲与自豪。请你以“我是中国公民”为主题开展一次探究活动，完成下面的探究任务。（1）我知道：什么是中国公民？中国公民身份取得的方式有哪些？请把你的了解写下来吧。（2）我骄傲：除了体育领域，还有哪些领域的成就让你体会到了作为中国公民的骄做与自豪呢？请列举你最熟悉的两个领域的成就，表达你的自豪之情。（3）我担当：走出国门，每个人都代表中国，都是中国的名片。如果你到了外国，你会怎么做呢？请写出你的行动计划。（至少3条）3.判断并回答。（1）下列情景属于道德、法律还是纪律？①小伙子，你能给老人让个座吗？属于 ②无故迟到、旷课，这是违反校规的。属于 ③无证驾驶，后悔呀！属于 \n（2）你认为违反法律和违反纪律的后果一样吗？分析一下法律和道德、纪律的联系与区别。参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.C5.B6.B7.C8.C9.A10.A二.填空题1.2008；北京2.社会关系；合法权益；公共秩序；政治生活；家庭生活3.宪法精神4.宪法；宪法5.根本法；基本权利；基本义务6.宪法；根本依据7.人身权；财产权；受教育权8.合法；违法 9.2018；310.权利；义务三.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.×7.√8.√9.×10.×四.连线题\n1.如下：2.如下：X五.简答题1.《婚姻法》《反家庭暴力法》《未成年保护法》2.法律、道德、纪律等都是人们生活中的规范。他们共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序。3.基本义务有：维护民族团结的义务 ；保守国家机密的义务；赡养扶助父母的义务；遵守公共秩序的义务；遵守交通法规；爱护公物；依法纳税；依法服兵役等。基本权利有：劳动权、休息权、受教育权、名誉权、人身权、财产权等。4.《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国婚烟法》《中华人民共和国反家庭暴力法》等。5.公民享有广泛的人身、政治、经济、社会、文化权利，同时也有规定的义务，比如：保守国家秘密、遵守公共秩序、接受教育等等。\n公民在行使公民权利时不得损害国家的、社会的、集体和其他个人的利益，要在法律允许的范围内、以合法方式行使权利。六.辨析题1.国家设立宪法日有重要意义，国家宪法日是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。七.材料题1.（1）答：宪法知识竞赛；宪法知识讲座；宪法法制报告会；宪法手抄报；宪法主题班会等等。（2）答：①认真学习宪法。理解宪法内容，领会宪法精神。②积极宣传宪法。增强全社会的宪法意识。③认同宪法。理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇。④践行宪法。严格遵守宪法和法律的规定。⑤维护宪法权威。勇于同违宪行为作斗争。（任意符合三条，言之有理即可）八.综合题1.D；C；A；B 2.（1）凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。国籍取得的方式一般有两种：一是以出生的方式取得；二是以申请加入的方式取得。（2）①2008年，第29届夏季奥运会在北京成功举办，中华民族实现了举办奥运会的百年梦想；②我国自主设计、研制的“蛟龙号”，在马里亚纳海沟创造了下潜7062米的最大载人下潜深度记录。（3）①向外国朋友介绍我们的文化和历史；②遵守当地法律；③尊重当地的风俗习惯。3.（1）道德；纪律；法律（2）不一样；纪律、道德、法律规范着我们的行为，与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性，所有社会成员都要遵守，依法行使自己的权利，履行自己的义务。纪律由各单位制定，对本单位的人有约束力，道德是若干年的约定俗成的东西，能规范和约束人的行为和思想，是自然善的一面，不具有强制性。道德与法律，是基本的社会规则，对社会而言，它们如同鸟之双翼、车之两轮，缺一不可。我们每一位社会公民，不仅要遵守法律，自觉守法，还应该要遵守社会道德，做一个有道德的人。
