2022六年级上册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.疫情期间，国家依法对病人、疑似病人等进行必要隔离，这是维护公民的（ ）。A.财产权B.健康权C.社会保障权2.（ ）是身份证上独一无二的信息。A.签发机关B.公民身份号码C.有效期限3.古希腊的公民是（ ）。A.妇女B.奴隶C.本城邦并拥有财产的成年男性4.以下人群，没有选举资格的是（ ）。A.老年人B.小学生C.20周岁D.被剥夺政治权利的人5.在学习宪法时，小明在小组讨论会上提出，应该建议全国人大把当前受社会关注的食品安全问题写入宪法。对这一建议，你的态度是（ ）。A.赞成。宪法是一切组织和个人的根本活动准则，可以让全体公民都重视这一问题B.不赞成。宪法规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题\nC.赞成。宪法具有最高的法律效力，可以严惩这一领域的违法犯罪行为6.温馨家庭，其乐融融，家庭成员各负其责；优美校园，书声琅琅，教学秩序井然；红灯停，绿灯行，人人文明……有序的生活离不开法律。这是因为（ ）。A.法律只为人们当前的生活服务B.法律是统治阶级意志的体现C.法律赋予每个人一生相伴的权利和义务7.王叔叔住在小刚家的楼上，他家正在拆旧装修，噪音很大。打扰了小刚及邻居们的生活。对此事，正确的说法是（ ）。A.王叔叔家装修是违法的B.王叔叔家有权装修自己的房子，因此扰乱别人的生活不违法C.王叔叔家有权装修自己的房子，但也应履行不扰乱别人生活的义务8.“木受绳则直，人学法则慎”这句话告诉我们（ ）。A.人们的生活完全依赖于法律B.违法的人才需要学法C.法律为我们提供准绳和指引D.法律来源于现实生活9.在我国，没有选举资格的是（ ）。A.年满18周岁的中国公民B.少数民族C.依法被剥夺政治权力的人D.退休老10.作为一名小学生,我们在家庭、学校和社会中享有哪些权利？（ ）①受教育权 ②人格尊严权 ③人身权 ④财产权 ⑤姓名权 ⑥隐私权A.①②③④⑤⑥\nB.①②③④⑤C.①②④⑤⑥二.填空题(共10题，共46分)1.2004年，第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案，将“国家尊重和保障（ ）”载入宪法。2.宪法除了（ ）公民的基本权利，还（ ）了公民的基本义务。3.宪法规定，公民在行使（ ）的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。4.（ ）规范着我们的（ ），保护着我们的（ ），协调着人与人之间的（ ），（ ）就在我们的身边，时常与我们相伴。5.（ ）与（ ）的关系就如同树根与枝叶的关系。树根给枝叶输送营养树叶，在树根支撑下成长，（ ）就如同树根，（ ）就好比繁茂的枝叶。6.宪法是制定其他法律的（ ）和（ ）。是（ ）的总章程。7.法律如同（ ），衡量我们行为的对错。8.与纪律、道德不同，法律由国家（ ）和（ ）具有强制力和权威性。9.现行宪法的颁布时间是（ ）；第一部宪法颁布的时间是（ ）。10.（ ）是制定其他法律的基础和依据。它规定了一个国家的（ ）和根本任务。三.判断题(共10题，共20分)1.世界各国对于本国国籍的取得方式，丧失原因，管理措施都是一样的。（ ）2.下车后就可以将车票随意乱扔了。（ ）3.犯罪后被判刑，就失去公民身份了。（ ）4.宪法是母法，物权法和刑法是子法。 （ ）5.民法惩罚犯罪、保护人权、保卫国家安全、维护社会秩序和经济秩序。（ ）6.公民身份号码的第17位能辨别公民的性别。（ ）7.刑法和民法加起来就等于宪法。（ ）8.世界各国都规定了18周岁以上的公民才为成年人。（ ）9.小华的妈妈是中国人，爸爸是英国人，小华出生在中国，小华即是中国公民，又是英国公民。（ ）10.学校章程就是宪法。（ ）四.连线题(共2题，共20分)\n1.身份证号码由18位数字组成，各有不同的含义:第1——6位 校验码第7——14位 地址码第15——17位 出生日期码第18位 顺序码如果校验码为10，则用（ ）代替。2.连线题。五.简答题(共5题，共29分)1.国家设立宪法日具有重要意义，请你做一张关于宪法的资料卡，向人们宣传一下宪法知识吧！2.国籍取得的方式有哪几种？3.组织一次“法律故事会”，讲一讲自己知道的或经历过的与法律有关的故事，说说它带给我们的启示是什么。4.身份证是重要的身份证明文件。请认真观察图片，再回答问题。\n（1）居民身份证的正面和背面分别印有哪些信息？居民份证上独一无二的信息是什么？（2）身份证虽小，但作用可大了，生活中不少地方都用得上它。请你列举身份证的用处（列举至少三个）。5.根据你对法律的认识，说一说刑法的职能有哪些？六.辨析题(共1题，共8分)1.为什么不能随便扔掉车票、快递单、购物小票？生活中怎样避免泄露身份证信息？七.材料题(共1题，共6分)1.活动园。12月10日是世界人权日。在这天,六（1）班以“人权保护在身边”为主题召开班会,同学们列举了自己身边的人权保护事例。请你对照《国家人权行动计划（2016年—2020年）》目录，找一找他们说的分别是哪项人权，然后再说一说我们身边的人权保护事例。（1）我表姐今年上大学，她申请了国家助学贷款，不用担心学费问题了。（2）我家旁边新建了一个公共图书馆，周末我可以去那里读书。\n（3）我作为校报小记者，经常登录市政府的网站查询政府公布的要闻动态。（4）我爷爷住的村子开始实施农村饮水安全巩固提升工程，现在自来水的水质好多了。（5）在我的家乡西藏，很多学校都实行汉藏双语教学。（6）上周学校举办人权讲座，邀请了一位教授给我们讲人权知识。八.综合题(共3题，共17分)1.根据要求完成以下内容，请你将不同法律前面的字母填在大树上面相应“○”内。A.婚姻法；B.宪法；C.立法法；D.公司法；E.行政处罚法；F.民事诉讼法；G.劳动法2.陆飞爸爸的成长经历，反映出他享有哪些基本权利？履行哪些基本义务？\n3.2016年，全国法院一审开庭审理省部级及以上落马官员42人。（1）上述材料体现了法律的哪些特征？（2）上述材料直接表明法律具有什么作用？参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.D5.B6.C7.C8.C9.C10.A二.填空题1.人权2.保障；规定3.自由和权利4.法律；行为；权力；关系；法律\n5.宪法；其他法律；宪法；其他法律6.基础；依据；治国安邦7.尺子8.制定；颁布9.1982年12月4日；1954年10.宪法；根本制度三.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.√7.×8.×9.×10.×四.连线题1.如下：X2.如图：\n五.简答题1.（1）宪法是国家的根本法。（2）宪法是制定其他法律的基础和依据。（3）我国现行宪法是1982年12月4日颁布的。2.国籍取得的方式一般有两种：一是以出生的方式取得；二是以申请加入的方式取得。3.某中学生林某因与同年级同学钟某发生矛盾后斗殴，当晚8时许钟某纠集同学挟持林某到校外一小巷内，将林某打倒在地。后来林某起身掏出水果刀，对其中的王某等人乱刺后逃离现场，王某被刺后经送医院抢救无效死亡。11月17日，法院以林某犯故意伤害罪，判处林某有期徒刑三年，缓刑四年。这个故事告诉我们，法律面前人人平等，要和同学友好交往。4.（1）身份证背面有姓名、性别、民族、出生日期、住址和身份证号码；身份证正面有签发机关和有效期。身份证上独一无二的信息是身份证号码。身份证虽小，但作用可大了，生活中不少地方都用得上它。（2）在酒店办理住宿登记、在机场办理登机手续、在火车站自助取票机上打印火车票5.刑法惩罚犯罪，保障人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序。六.辨析题\n1.因为车票、快递单、购物小票上都有我们的身份信息，随意扔掉的话容易泄露身份信息；在生活中，我们可以安全处理车票、快递单等容易泄露身份信息的东西，不将自己的身份证借给别人使用过，不随意泄露自己的身份信息。七.材料题1.以上事例分别说的是受教育权、文化权利、知情权、基本生活水准权利、受教育权和知情权；人权保护事例：我们经常登录政府网站去浏览政府信息，还给市长打热线电话提出自己的意见。八.综合题1.如下：2.陆飞爸爸的成长经历，反映出他享有受教育权、劳动权和被选举权；反映出他有受教育的义务、劳动的义务、服兵役的义务。3.（1）材料中国家依法打击制裁贪污腐败等违法行为，体现了法律由国家强制力保证实施；法律不因违法犯罪分子是官员而免于处罚，表明了法律对全体社会成员具有普遍约束力。（2）表明法律的作用是通过制裁违法犯罪保护公民的合法权益，保障社会生活和谐。
