2022六年级上册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.身份证丢失，要及时到（ ）挂失。A.公安机关B.医院C.银行2.一家工厂向河里排放污水，导致大量鱼虾死亡，这种行为违反的法律是（ ）。A.《中华人民共和国婚姻法》B.《中华人民共和国教师法》C.《中华人民共和国环境保护法》D.《中华人民共和国刑法》3.宪法是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据，它规定了一个国家的根本制度和根本任务。我国将（ ）设立为国家宪法日。A.12月4日B.12月5日C.12月6日4.法律规定：每年农历（ ）为老人节。A.五月初五B.九月初九C.八月十五D.七月初七5.（ ）惩罚犯罪，保障人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序。\nA.刑法B.公司法C.劳动法6.《消费者权益保护法》必须依据宪法修订，这表明宪法（ ）。A.是《消费者权益保护法》的具体化B.规定了我们消费生活中的方方面面C.是《消费者权益保护法》的立法基础，任何法律不得与宪法相抵触D.制定和修改的程序比《消费者权益保护法》更严格7.当个人信息泄露受到他人威胁时，正确的做法是（ ）。A.答应威胁者的所有要求，只要不伤害自己就行B.表面配合他们，想办法联系警方或找家人帮忙C.大声哭闹，并破口大骂威胁者8.下列表述中，正确的是（ ）。①出国了就不是中国公民了 ②犯罪后被判刑，就失去公民身份了 ③外籍华人不是中国公民A.①② B.②③ C.③9.接受教育是中华人民共和国公民的（ ）。A.权利B.义务C.权利和义务10.（ ）是世界人权日。A.12月10日B.12月4日\nC.12月31日二.填空题(共10题，共44分)1.选举的方式一般分为（ ）和（ ）两种。2.宪法是国家的根本法，是（ ）的保障书。3.宪法规定，公民享有广泛的（ ）、政治、经济、社会、（ ）等方面的权利。4.宪法规定，（ ）都享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务，权利和义务是（ ）的。因此，我们不仅要增强（ ）观念，也要增强（ ）观念，自觉履行法律规定的义务。5.（ ）是规定犯罪和刑罚的法律，它惩罚（ ），保护人权，保卫（ ），维护社会秩序和经济秩序。6.与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有（ ）和（ ）。7.2020年11月10日8时12分，中国（ ）号载人潜水器在马里亚纳海沟成功坐底，坐底深度10909米。8.（ ）是我国的宪法原则。9.法律规范着我们的（ ），法律保护了我们的（ ），法律规定了我们的（ ）。10.为了证明居住在中华人民共和国境内的公民的身份，保障公民的合法权益，便于公民进行（ ），维护（ ），国家为每个公民确定了公民身份号码——每个公民唯一的、终身不变的（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.在我国工作了很久的外国人就是我国的公民。（ ）2.遵守公共秩序是宪法规定的公民的基本义务。（ ）3.在我国，法律面前人人平等。 （ ）4.宪法具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。 （ ）5.年满18周岁的中华人民共和国公民都享有选举权和被选举权。（ ）6.家庭生活中只有自家人在一起，涉及不到法律。（ ）7.公民在行使自由和权利的时候，不得损害其他公民的合法的自由和权利。（ ）8.每年的12月10日是世界人权日。 （ ）9.公民的权利可以放弃，但公民的义务不可以放弃。（ ）10.受教育只是我国公民的一项基本权利，不是公民的基本义务。（ ）四.连线题(共2题，共10分)1.将下列情景与其对应的公民的基本权利连线。\n2.牵线搭桥。工作和生活场景 能用到的法律 工厂里 《中华人民共和国道路交通安全法》 道路上 《中华人民共和国消费者权益保护法》 超市内 《中华人民共和国劳动法》 学校中 《中华人民共和国义务教育法》五.简答题(共5题，共34分)1.身份证虽小，但作用可大了，生活中有哪些情况用得上身份证呢？（请至少例举三种）2.身份证虽小，但作用很大，生活中不少地方都用得上它。说一说身份证的用途都有哪些？（至少写出2个以上)3.又到了一年一度的国家宪法日，班主任交代给你一个任务，向全班同学宣传宪法的知识。你打算通过什么方式来向大家宣传呢？\n4.为了迎接我国第六个宪法日的到来，我校将举办一场宪法日宣传活动。请你参与进来，想出两条合适的宣传标语。5.根据宪法和法律规定，我国的行政机关下设的各部门职能分工不同，共同服务于人民。为了更好地便民利民，建立了“一站式”服务，你是怎么理解“一站式”服务的？六.辨析题(共1题，共5分)1.如果妈妈就职的公司拖欠妈妈工资，你认为妈妈应该怎么办？七.材料题(共1题，共20分)1.为了帮助人们更好地学习、理解宪法，每年的国家宪法日都有活动主题。2014年主题：弘扬宪法精神，建设法治中国。2015年主题：弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开致、共享发展。2016年主题:学宪法，讲宪法。2017年主题：学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威。2018年主题:尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。问题：1.国家设立宪法日的重要意义是什么？2.在国家宪法日这一天，你发现了什么？3.宪法的重要作用是什么？4.未成年人维权途径有哪些？八.综合题(共3题，共22分)\n1.查阅宪法第二章的规定，看看下列情景对应公民的哪项义务，将序号写在圆圈中。1.维护民族困结的义务2.保守国家秘密的义务3.瞻养扶助父母的义务4.遵守公共秩序的义务2.认识居民身份证。根据《中华人民共和国居民身份证法》的规定，居住在中华人民共和国境内的年满十六周岁的中国公民，应当申请领取居民身份证；未满十六周岁的中国公民，可以依照本法的规定自愿申请领取居民身份证。有了自己的身份证，保障了公民的合法权益，便利公民进行社会活动，维护社会秩序。\n（1）关于身份证的知识你知道多少？（至少写出两点）（2）在生活中，身份证有哪些用途？（至少写出三条）3.某校中学生张某骑自行车上学，路上因闯红灯被交警拦住，并受到了交警的批评。张某来到学校，又因没完成英语老师布置的作业，受到了英语老师的批评。然而张某却说：“做作业是我的自由，成绩好坏是我个人的事，不用你管。”下午，张某因违反校纪，班主任老师让其回家请家长，由于家长不在家，他便抱起足球到楼下草坪上踢了起来，被小区管理员狠狠地批评教育了一番。晚上在家，父母知道了张某一天的表现后，对他进行了严厉的批评和教育。张某感叹道：“我真是倒霉透了，一点儿自由也没有！”（1）张某认为自己“倒霉透了”，这种观点对吗？假如你是张某的同学，请你帮他分析一下他“倒霉”的原因。（2）公民应该如何履行自己的义务？（3）张某一天的经历对你做一个合格的公民有何启示？参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.B5.A6.C7.B8.C9.C10.A二.填空题1.直接选举；间接选举2.公民权利3.人身；文化4.任何公民；一致；权利；义务5.刑法；犯罪；国家安全6.强制力；权威性 7.奋斗者8.尊重和保障人权9.行为；权利；义务\n10.社会活动；社会秩序；身份代码三.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.×7.√8.√9.√10.×四.连线题1.如下：2.如下：\n五.简答题1.身份证用处多。全家旅行，在机场办理登机手续的时候，要用身份证；在火车站购买火车票的时候，要用身份证；在酒店办理住宿登记的时候，要用身份证；在邮政局邮寄物品时，要用身份证；在银行办理业务时，要用身份证；在医院看病时，要用身份证……2.酒店住宿、办手机卡、车站取票3.编制宣传宪法的标语；办一期有关宪法知识的黑板报；举办一次班级宪法知识竞赛。4.弘扬宪法精神，建设法治中国；学宪法，讲宪法；维护宪法权威等。（符合题意即可）5.【答案】“一站式”行政服务中心，就像一个“政务超市”，不同区域代表不同的行政机关，承担着办理不同业务的职能。它具有便民利民、廉洁高效、规范政务公开、简化审批流程、创新工作模式、促进深化改革等。六.辨析题1.首先，和公司协商，把拖欠的工资补上。如果协商无法解决，就需要走法律途径。面对公司拖欠工资的行为，一定不要忍气吞声，一定要用法律的武器保护自己的权利。七.材料题1.1、答：国家宪法日的设立，不仅是增加一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。2、答：①在去学校的路上，我发现路边摆放了许多关于国家宪法日的宣传栏。②下午，学校请来了区人民法院的法官，给我们上了一堂生动有趣的宪法知识课。③放学后，我和妈妈去书店买书，书店设置了宪法图书专区。④晚上，爸爸告诉我，他们单位举行了庄重的宪法宣誓仪式。3、答：宪法是国家根本法，是制定其他法律的基础和依据。它规定了一个国家的根本制度和根本任务，规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。同时，宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高的法律效力、法律权威、法律地位4、答：（答案不唯一）①告知情况：告诉家人；向老师、学校报告。②咨询寻求帮助：向律师等专业人员请教；向居委会或村委会求助；向法律援助部门求助；向妇女儿童保护组织求助。③寻求法律帮助：请求政府主管部门依法办事；请求公安机关立案查办；向检察院提起控告、申诉；向法院起诉。八.综合题1.如图：\n2.（1）①身份证是每个公民唯一的，终身不变的身份代码；②身份证号码由18位数字组成；③第1-6位是地址码；④第7-14位是出生日期码；⑤第15-17位是顺序码；⑥最后一位是校验码等。（2）在酒店办理住宿登记；办理登机手续；在火车站自动取票机上打印火车票；在手机营业厅办理业务；在邮局邮寄物品等。3.（1）张某的这种观点是不对的。他“倒霉”是因为没有忠实履行义务。（2）遵守交通规则、完成规定的学习任务、遵守学校纪律等是法律要求我们做的，我们必须做到，而张某没有做到。破坏草坪是法律禁止做的，但张某却实施了法律所禁止的行为。坚决不做（3）作为公民，不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定义务。
