2022六年级上册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.根据宪法，（ ）机关可以制定很多法律。A.刑法机关B.立法机关C.执法机关D.司法机关2.在社会中法律与我们息息相关。下列认识正确的是（ ）。①法律渗透在社会的方方面面 ②凡事都必须通过法律才能解决 ③法律具有协调人与人之间关系的作用 ④法律明确规定了公民享有的权利和履行的义务A.①②③ B.②③④ C.①③④3.在学习宪法的小组讨论中，同学们纷纷表达自己的看法，其中，正确的说法是（ ）。A.宪法是治国安邦的总章程，规定了国家生活中的所有问题B.宪法主要规定公民之间的财产关系和人身关系C.宪法和普通法律的修改都需要全国人民通过D.宪法是其他法律的立法基础和立法依据4.下列关于公民履行义务说法错误的是（ ）。A.做法律规定我们必须做的事B.不做法律禁止的事C.不履行义务就要承担相应的法律责任D.可以随意选择义务\n5.树根给枝叶输送营养，枝叶在树根支撑下成长。宪法就如同（ ）。A.树根B.树枝C.树梢D.枝叶6.刘勇去批发市场给儿子买玩具，怀疑是伪劣产品，结账时，他让商家开了一张发票。他可以收集的证据是（ ）。A.玩具B.发票C.结账单7.下列属于公民权利的是（ ）。A.劳动权B.依法服兵役C.遵守公共秩序8.生活照中处处都有法律的身影，在工厂里将用（ ）法维权。A.劳动法B.刑法C.治安管理处罚法D.消费者权益保护法9.下列关于行使权利的说法，正确的是（ ）。①行使权利的方式必须合法。②行使权利可以不受任何限制。③行使权利不得损害国家、社会和集体的利益。④行使权利要尊重他人的权利。\nA.②③ B.①③④ C.①②③ D.①②③④10.下面关于道德与法律的关系，描述不正确的一项是（ ）。A.道德与法律同时规范我们的行为B.道德与法律，如同鸟之双翼，车之两轮，缺一不可C.道德与法律是基本的社会规则D.只有法律能够规范人的行为，道德可有可无二.填空题(共10题，共46分)1.国籍取得的方式一般有两种：一是以（ ）的方式取得，二是以（ ）的方式取得。2.宪法除了保障公民的（ ），还规定了公民的（ ）。3.宪法规定公民享有广泛的（ ）、政治、（ ）、社会、（ ）等方面的权利。4.宪法规定，任何公民都享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的（ ）。5.（ ）是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。（ ）的设立让宪法意识植根人心6.居民身份证上有姓名、生日、家庭住址等信息，应注意（ ），避免（ ）泄露后，被不法分子利用。7.宪法是国家的（ ），是制定其他法律的（ ）和（ ），它规定了一个国家的（ ）和（ ），规定了公民所享有的（ ）和必须履行的（ ）。8.公民履行义务既包括法律规定我们必须做的事情，（ ），维护祖国安全、荣誉和利益；也包括不做法律禁止的事情，如不偷别人的财物，（ ）。9.（ ）是公民参与国家政治生活的重要途径，选票代表着一种民主权利。10.（ ）年颁布的宪法全面规定了公民的基本权利和义务。三.判断题(共10题，共20分)1.我国宪法规定,社会主义制度是我国的根本制度,我国的一切权力属于人民。（ ）2.《中华人民共和国居民身份证法》规定：未年满16周岁的公民，不可以领取居民身份证。（ ）3.中国公民到其他国家，不用尊重当地的风俗习惯。（ ）4.年纪小的时候我们由父母抚养，长大后我们赡养父母。（ ）5.刑法具有最高的法律效力。 （ ）6.个公民如果不履行法律规定的义务，就要承担相应的法律责任。（ ）\n7.为未成年人创造良好的社会环境是全社会共同的责任。 （ ）8.地方制定法律可以不以宪法为依据。（ ）9.留守儿童是指父母双方外出务工或一方外出务工，另一方无监护能力、不满18周岁的未成年人。 （ ）10.1954年颁布的宪法是中华人民共和国第一部宪法。 （ ）四.连线题(共2题，共15分)1.请把有联系的内容连起来。升旗时师生一起唱国歌 《中华人民共和国义务教育法》工厂排放废气，污染环境 《中华人民共和国国歌法》学校门口禁止张贴烟草广告 《中华人民共和国环境保护法》王明参加了村委会主任民主选举 《中华人民共和国广告法》 小明到了上学年龄，上一年级了 《中华人民共和国选举法》2.阅读下面的情景描述，把与情景对应的法律用线连起来。\n五.简答题(共5题，共35分)1.国家为什么要尊重和保障人权？2.我国制定了许多法律来落实宪法中规定的公民基本权利。请列举几个你知道的权利。(答出4个即可)3.刑法是什么？它的作用是什么？4.公民身份证有那些含义？5.“宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他的合法自由和权利。”你是如何理解这句话的？六.辨析题(共1题，共8分)1.小刚说：“如果有人欺负我弟弟，我就找人去教训他。”你认同他的观点吗？为什么？七.材料题(共1题，共5分)\n1.材料：“法律应在任何方面受到尊重而保持无上的权威，执政人员和公民团体只应在法律所不及的‘个别’事例上有所抉择，两者都不应该侵犯法律。”——亚里士多德说一说应如何树立法律权威？八.综合题(共3题，共20分)1.查阅宪法第二章的规定，看看下列情景对应公民的哪项义务，将序号写在圆圈中。1.维护民族困结的义务2.保守国家秘密的义务3.瞻养扶助父母的义务4.遵守公共秩序的义务\n2.规矩对于社会是非常重要的存在。我们现在之所以能和谐地在社会中生活，是因为国家有法制；之所以能幸福地在学校中学习，是因为学校有规章制度。正是因为有这些规章制度的存在，才能使我们更加安全、平稳、和谐地生活。将下面的规则进行分类。（填序号）（1）乘车得遵守乘客须知；（2）到商场购物得遵守顾客须知；（3）抢劫财物，依法处置；（4）来学校读书得遵守班规校纪；（5）篮球比赛要遵守比赛规则；（6）参加文体活动得遵守文体活动的各种规则；（7）尊敬师长，关心同学，热心助人；（8）遵守刑法，杀人偿命；（9）迟到旷课；（10）见死不救。道德：（ ）。法律：（ ）。纪律：（ ）。3.我国的法律职能不同，请把你知道的法律职能填在对应的括号内。①行政法 ②民法 ③刑法（ ）规定犯罪和刑罚的法律。（ ）约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。（ ）维护人们日常生活秩序的主要法律。参考答案一.选择题1.B2.C3.D4.D5.A6.B7.A8.A9.B10.D二.填空题\n1.出生；申请加入2.基本权利；基本义务3.人身；经济；文化4.义务5.宪法；国家宪法日6.保密；个人信息7.根本法；基础；依据；根本制度；根本任务；基本权利；基本义务 8.纳税（服兵役）；不伤害别人9.选举10.1982三.判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.√7.√8.×9.×10.√四.连线题1.如下：2.如下：\n五.简答题1.人权是每个人作为人所应当享有的权利。尊重和保障人权是我国的宪法原则,要求我国各级国家机关树立尊重和保障人权的观念,采取各种措施积极保护和促进人权。2.平等权、政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由、文化教育权利等。3.刑法是规定犯罪和刑罚的法律。作用：刑法规定了什么样的行为犯罪，对于犯罪应该给予什么样的惩罚。刑法惩罚犯罪，保护人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序。4.前6位为地址码；第七位至14位为出生日期码；第15位至17位为顺序码；第18位为校验码，其取值范围是0至10，当值等于10时，用罗马数字符X表示。5.公民享有宪法和法律赋予的权利，但权利的行使必须遵守宪法和法律的规定。公民在行使自由和权利的时候，不得超越法律许可的范围，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和权利。要尊重他人的权利，不能在合法权利之外谋取非法利益。六.辨析题1.我不认同小刚的观点。因为暴力是对公民人身安全的侵害，可以先报告家长或老师，协商不行的，可以采取法律途径维护自己的合法权益，比如申请专门针对未成年人的无偿的法律援助，还可以直接到派出所报案处理，不要私自解决，因为以暴制暴是不对的，会有很严重的后果。七.材料题1.树立宪法权威，要求我们必须掌握宪法知识。了解宪法如何规定国家的根本制度、公民的基本权利和义务以及国家机构，我们就能体会它在国家和公民生活中的重要作用，知道它是我们行动的根本依据。八.综合题1.如图：\n2.（7）（10）；（3）（8）；（1）（2）（4）（5）（6）（9）3.③；①；②
