2022六年级上册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.在我国，（ ）的公民为成年人。A.16周岁以上B.20周岁以上C.18周岁以上D.30周岁以上2.父母双方或一方为中国公民，本人出生在外国，具有（ ）国籍。A.外国B.中国C.双重国籍3.12366是全国统一的（ ）服务热线。A.征兵B.纳税C.航空4.我国的根本法是（ ）。A.宪法B.行政法5.下列属于中国公民的是（ ）。A.母亲是中国人，出生在中国B.外籍华人C.父亲是德国人，母亲是中国人，出生在中国，随母移民德国6.下列关于公民基本权利的说法，错误的是（ ）。\nA.我们在行使权利的时候，不能滥用权利B.国家应充分保障公民的基本权利C.宪法只规定了人身权7.2014年，我国将（ ）设立为国家宪法日。A.12月12日B.12月4日C.1月4日D.2月20日8.妥善处理有关身份证信息的方法不包括（ ）。A.不能在网上随意泄露个人信息B.身份证不可以借给他人使用C.身份证丢失不用去挂失D.身份证复印件要写明用途9.六年级学生小林在街上看到两名不法青年抢劫超市，这时他正确的做法是（ ）。A.事不关己，置之不理B.讲究策略，赶紧报警C.赶紧走开，免受伤害D.不顾一切，维护正义10.根据《中华人民共和国居民身份证法》的规定，未满十六周岁的公民自愿领取居民身份证的有效期是（ ）年。A.5B.10C.15二.填空题(共10题，共34分)\n1.当我们的合法权益遭受侵害时，要善于运用（ ），（ ）维护自己的权利。如果经济困难，可以通过（ ），获得政府提供的免费法律服务。2.保护侨民的（ ）和（ ）安全，是国家和政府的责任之一。3.（ ）年颁布的宪法是中华人民共和国第一部宪法。4.日常生活中，警察基于履行职责的需要，依法有权（ ）居民身份证，我们必须配合，这是我们作为公民的法定义务。5.作为社会生活中的基本规则，法律为我们设定了，提供了（ ）外部保障，维护着我们的（ ）。6.日常生活中，警察基于履行职责的需要，依法有权查验居民身份证，我们必须（ ），这是我们作为公民的（ ）。7.（ ）是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据，它规定了一个国家的（ ）和（ ）。8.每年农历的（ ）为老年节，（ ）是世界人权日。9.我国宪法保护公民享有的（ ），防止国家机关滥用权力。任何公民的享有宪法规定的基本权利的同时，也必须履行宪法规定的（ ）。10.国籍取得的方式一般有两种：一是以出生的方式取得；二是以申请加入的方式取得。“我”是以（ ）取得的中国国籍。三.判断题(共10题，共20分)1.外国人虽然在中国工作多年，不管具备怎样的条件都是不能成为中国公民的。（ ）2.在法律体系中，宪法与其他法律法规不同，它有着至高无上的地位。 （ ）3.人权是每个人作为人所应当享有的权利。 （ ）4.法律只规定了我们的权利。（ ）5.今年10月1日是我国建国70周年纪念日。（ ）6.宪法是国家的根本法。（ ）7.每个中国公民的身份证号码都不一样。（ ）8.我们应当履行的基本义务，只有对国家、社会的义务。（ ）9.张兰的哥哥到了服兵役的年龄，他爸爸坚决反对哥哥去。（ ）10.未满16岁的公民不能申请办理居民身份证。（ ）四.连线题(共2题，共9分)1.连线题。随意殴打、恐吓、威胁 侮辱罪辱骂、中伤别人 寻衅滋事罪\n打群架 抢劫罪殴打他人，索要钱财 聚众斗殴罪2.请把有联系的内容连起来。升旗时师生一起唱国歌 《中华人民共和国义务教育法》工厂排放废气，污染环境 《中华人民共和国国歌法》学校门口禁止张贴烟草广告 《中华人民共和国环境保护法》王明参加了村委会主任民主选举 《中华人民共和国广告法》 小明到了上学年龄，上一年级了 《中华人民共和国选举法》五.简答题(共5题，共34分)1.又到了一年一度的国家宪法日，班主任交代给你一个任务，向全班同学宣传宪法的知识。你打算通过什么方式来向大家宣传呢？2.未成年人是指哪些人?3.公民身份号码的18个数字各有什么含义？4.公民应该履行哪些义务？5.请同学们想一想，关于宪法，你了解哪些知识？至少写两个方面。六.辨析题(共1题，共5分)1.周六晚上，公司职员小辉请同事到他家小区的空地开生日晚会。他们高谈阔论，大声喧哗，直至深夜，引起了周围居民的强烈不满。为此小辉很困惑。公共空间人人享有使用的权利，为什么我们不能随心所欲？\n七.材料题(共1题，共8分)1.六年级2班召开了“宪法权威我之见”主题班会，同学们纷纷发言。张同学说：宪法有权威，国家秩序才良好，人民生活才美好。王同学说：维护宪法权威，我们就必须全面实施宪法。李同学说：我们的宪法宣誓制度就是为了彰显宪法权威。赵同学说：任何纽织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，这是宪法权威的具体体现。郭同学说：尊重宪法就要先了解宪法，让我们一起诵读宪法吧！（1）你对上面的观点有什么看法？你认为生活中应该怎样维护宪法权威呢？（2）请你写两个宣传宪法的标语，作为国家宪法日的宣传标语。八.综合题(共3题，共25分)1.为了帮助人们更好地学习、理解宪法，每年的国家宪法日都有活动主题。2014年主题：弘扬宪法精神，建设法治中国。2015年主题：弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开致、共享发展。2016年主题:学宪法，讲宪法。2017年主题：学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威。2018年主题:尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。问题：1.国家设立宪法日的重要意义是什么？2.在国家宪法日这一天，你发现了什么？2.根据要求完成以下内容，请你将不同法律前面的字母填在大树上面相应“○”内。\nA.婚姻法；B.宪法；C.立法法；D.公司法；E.行政处罚法；F.民事诉讼法；G.劳动法3.规矩对于社会是非常重要的存在。我们现在之所以能和谐地在社会中生活，是因为国家有法制；之所以能幸福地在学校中学习，是因为学校有规章制度。正是因为有这些规章制度的存在，才能使我们更加安全、平稳、和谐地生活。将下面的规则进行分类。（填序号）（1）乘车得遵守乘客须知；（2）到商场购物得遵守顾客须知；（3）抢劫财物，依法处置；（4）来学校读书得遵守班规校纪；（5）篮球比赛要遵守比赛规则；（6）参加文体活动得遵守文体活动的各种规则；（7）尊敬师长，关心同学，热心助人；（8）遵守刑法，杀人偿命；（9）迟到旷课；（10）见死不救。道德：（ ）。法律：（ ）。纪律：（ ）。参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.A5.A6.C7.B8.C9.B10.A\n二.填空题1.法律武器；依法维护；法律援助2.人身；财产3.19544.查验5.行为准则；正常生活6.配合；法定义务7.宪法；根本制度；根本任务8.九月初九；12月10日9.基本权利；基本义务10.出生的方式三.判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.√7.√8.×9.×10.×四.连线题1.如下：2.如下：\n五.简答题1.编制宣传宪法的标语；办一期有关宪法知识的黑板报；举办一次班级宪法知识竞赛。2.在我国，未满18周岁的公民为未成年人,18周岁以上的公民为成年人。3.第1--6位是地址码;第7-14位为出生日期码;第15-17位为顺序码;第18位为校验码，如果校验码为10,则用X代替。4.（1）维护国家统一和全国各民族团结；（2）必须遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德；（3）维护祖国安全、荣誉和利益的行为；（4）劳动的义务；（5）受教育的义务……5.①宪法是国家的根本法，是公民权利的保障书；②宪法是国家的总章程，具有最高的法律效力。六.辨析题1.权利不是绝对的，而是有界限的。宪法规定，公民行使自由和权力的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和权利。因此，我们在行使权利的时候，不能滥用权利。七.材料题1.（1）上面的观点都有道理。树立宪法权威，要求我们必须掌握宪法知识，了解宪法的基本内容和重要意义。宪法是我国的根本大法，拥有着至高无上的权威，任何人和机构都没有超越宪法的特权，违反宪法的活动都应该得到追究；维护宪法权威，就要求我们在生活中就必须做到遵纪守法，还要宣传宪法知识，让宪法深入人心。（言之有理即可）（2）守法光荣、违法可耻；弘扬宪法精神，加强宪法实施；我守法，我光荣。（言之有理即可）八.综合题\n1.1.国家宪法日的设立，不仅是增加一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。2.①在去学校的路上，我发现路边摆放了许多关于国家宪法日的宣传栏。②下午，学校请来了区人民法院的法官，给我们上了一堂生动有趣的宪法知识课。③放学后，我和妈妈去书店买书，书店设置了宪法图书专区。④晚上，爸爸告诉我，他们单位举行了庄重的宪法宣誓仪式。2.如下：3.（7）（10）；（3）（8）；（1）（2）（4）（5）（6）（9）
