2022部编版六年级上册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.2017年国家宪法日的主题是（ ）。A.弘扬宪法精神，建设法治中国B.学宪法，讲宪法C.尊崇宪法，学习宪法，遵守宪法，维护宪法D.学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威2.生活中处处有法律,在超市内,我们要遵守（ ）。A.《中华人民共和国劳动法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国消费者权益保护法》3.我国现行宪法规定劳动是公民的（ ）。A.权利B.义务C.权利和义务D.职责4.宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于（ ）。”A.工人阶级B.人民C.全体公民D.无产阶级政党 5.“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”，这一宪法规定充分说明（ ）。A.宪法与国家培养人才息息相关\nB.宪法与我们生活息息相关C.宪法与全体公民生活关系不大D.宪法就是公民基本权利的保障书6.下列是几位同学在阅读了宪法正文后得出的结论，其中错误的是（ ）。A.我们应当维护国家统一和民族团结B.宪法规定公民有服兵役的义务C.父母养育我们是应该的，我们长大后可以不赡养父母D.未成年人受到法律的特护保护7.区政府在房屋拆迁中毁损了李强家的屋内合法财产，予以赔偿。与此生活场景对应的宪法条款是（ ）。A.第十二条 社会主义公共财产神圣不可侵犯B.第十三条 公民的合法的私有财产不受侵犯8.学校足球队的同学要参加全省小学足球比赛，按照规定他们要凭身份证参赛。那么他们办理的身份证有效期应该是（ ）。A.5年B.10年C.20年9.刑法是规定（ ）的法律。A.权利和义务B.犯罪和刑罚C.签订和履行合同10.我们每个人都有身份证，下列有关居民身份证的说法错误的是（ ）。①居民身份证的正面必须有本人的照片；②未满18周岁的公民不得申请领取居民身份证\n③公民身份号码由16位数字组成； ④公民身份号码是每个公民唯一的、终身不变的身份代码A.①④B.①②④C.①②③D.②③④二.填空题(共10题，共54分)1.所有（ ）都要遵守法律，依法行使自己的（ ），依法履行自己的（ ）。2.宪法除了保障公民的基本权利，还规定了公民的（ ），这体现了（ ）、（ ）和（ ）相结合的原则。3.（ ）是构成社会的基本单位，也是未成年人生活、成长的主要场所。父母作为成年人的法定（ ），有管教和保护未成年子女的权利和义务，作为未成年人，应听从父母的教导，孝敬父母，子女在成年后，还有瞻养扶助父母的义务。4.（ ）、（ ）和（ ）、（ ）和（ ）、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，都没有超越宪法的特权，一切违反宪法的行为都应该（ ）。5.法律如同（ ），衡量我们行为的对错。6.国家尊重和保障人权。人权是每个人作为人所应当享有的（ ）。（ ）年第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案，将（“ ”）载入宪法。尊重和保障人权是我国的宪法原则，要求我国各级国家机关（ ）尊重和保障人权的观念，采取各种措施积极保护和促进人权。7.宪法除了保障公民的基本权利，还规定了公民的（ ），这体现了国家利益、集体利益和（ ）相结合的原则，我们应当履行的义务，既有对（ ）、（ ）的义务，也有对家庭的义务。8.（ ）的行为受到保护，违法的行为受到制裁。9.公民的身份证号码是由（ ）位数字组成的。10.纪律、道德与（ ）规范着我们的行为。三.判断题(共10题，共20分)1.刑法是国家的根本法，刑法是宪法制定的基础和依据。（ ）2.宪法宣誓能极大鼓舞社会公众进一步弘扬宪法精神。（ ）3.新学期开学典礼，校长带领师生全体肃立，一起唱《义勇军进行曲》，与其相对应的法律是《中华人民共和国国歌法》。（ ）4.“公民”一词最早出现于古希腊，并为古罗马所沿用。（ ）5.国家应充分保障公民基本权利，让每个公民在困难时获得帮助。（ ）\n6.公民个人形象和行为与国家无关。（ ）7.公民享有休息权。（ ）8.管仲是我国战国时期伟大的政治家、思想家，《管子》是他及其学派的著作总集。（ ）9.居民身份证与我们的生活息息相关，应该妥善保管。身份证复印件用处不大，可以随意丢弃。（ ）10.宪法是我国最高的法律权威，任何人、任何机构都必须在这个权威规定的范围内活动。（ ）四.连线题(共2题，共18分)1.连线题。（将下列行为与其违反的法律对应起来）厂家夸大产品功能，在电视上做虚假广告，欺骗消费者 《中华人民共和国义务教育法》晚上休息时,楼上夜半歌舞声扰人清梦。 《中华人民共和国治安管理处罚法》上初中时,父母让我辍学回家。 《中华人民共和国广告法》不良商家师某利用含化学成分的劣质鸡膏制作假鸡精。 《中华人民共和国婚姻法》父母离异后,父亲不按协议支付小孩的抚养费。 《中华人民共和国食品安全法》2.连线。\n五.简答题(共5题，共33分)1.留守儿童的定义是什么？2.你认为在生活中应该怎样行使作为中国公民的权利？怎样履行作为中国公民的义务？3.说说自己在享受权利的同时，履行过哪些义务？4.当我们的权利受到侵害时，可以通过哪些途径维护自己的权利？5.大到国家，小到个人的家庭生活，处处都有法律的身影。法律就在我们身边，可见法律的重要性，请简述法律的重要作用。（写出3条）六.辨析题(共1题，共8分)1.为什么不能随便扔掉车票、快递单、购物小票？生活中怎样避免泄露身份证信息？七.材料题(共1题，共8分)1.2019年12月4日是我国第六个国家宪法日，主题是“弘扬宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化”。为了营造浓厚的普法宣传氛围，有效提高宪法宣传效果，陵城区某小学六年级一班开展了“宪法，我们的必修课”主题教育活动。（1）你认为在校园中同学们可以通过哪些具体形式来开展这次宪法宣传活动？（至少说出三条）\n（2）我们青少年怎样以实际行动，让我们心中有宪法，让“宪法成为我们的必修课”？八.综合题(共3题，共26分)1.结合资料，完成：\n1.请你对照以上《国家人权行动计划（2016－2020年）》目录，找一找，下面这些情景分别是哪项人权？将其填在相应的括号内。上周学校举办人权讲座，邀请一位教授给我们讲人权知识。（ ）小明家附近新建了一个公共图书馆，周末可以去那里看书。（ ）\n爷爷住的村子开始实施农村饮水安全巩固提升工程，现在自来水的水质好多了。（ ）我的家乡西藏有学校实行汉藏双语教学。（ ）作为公民，经常登录政府网站查询政府公布的要闻动态。（ ）表姐今年上大学，她申请了国家助学贷款，不用担心学费问题了。（ ）2.国际人权事业的发展需要世界各国的共同参与，目前，我国已经参加了20余项国际人权条约，用连线的方式把下列公约对应的内容连起来。\n2.根据宪法第二章的规定，把公民对应的义务序号填在相应图片下的括号里。①赡养扶助父母的义务②让孩子接受教育的义务③依法服兵役的义务 ④遵守公共秩序的义务图一（ ） 图二（ ） 图三（ ） 图四（ ）3.根据下图完成下面问题。1.此图展示的是我国的根本法，它的名称（ ）。\n2.为提高它的权威性，国家设立一个专门的纪念日叫（ ），在每年的（ ）。3.设立这个纪念日有什么意义？参考答案一.选择题1.D2.C3.C4.B5.A6.C7.B8.A9.B10.C二.填空题1.社会成员；权利；义务2.基本义务；国家利益；集体利益；个人利益3.家庭；监护人4.全国各族人民；一切国家机关；武装力量；各政党；各社会团体；受到追究 5.尺子6.权利；2004；人权；树立7.基本义务；个人利益；国家；社会8.合法9.1810.法律三.判断题1.×2.√3.√\n4.√5.√6.×7.√8.×9.×10.√四.连线题1.如图：2.《儿童权利公约》----每个儿童有团有的生命权，各国应最大限度地确保儿童的生存与发展。《消除一切形式种族歧视国际公约》----承诺禁止并消除一切形式种族歧视，保证人人有不分种族、肤色或民族或人种在法律上一律平等的权利。《经济、社会及文化权利国际公约》----本公约締约各国承认人人有权享受社会保障，包括社会保险。《男女工人同工同酬公约》----凡会员国，应通过与现行决定报酬率的方法相适应的各种手段，促使并在与这种方法相一致的条件下保证男女工人同工同酮原则适用于全体工人。五.简答题1.留守儿童是指父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力、不满16周岁的未成年人。2.行使权力：1.公民在行使公民权利时要尊重他人权利。2.公民在行使权力时不得损害国家的、社会的、集体的利益。\n3.要在法律允许的范围内行使公民权利。4.要以合法方式行使权利。履行义务：1.法律鼓励做的，我们积极去做。2.法律要求做的，我们必须去做。3.法律禁止做的，我们坚决不做。总之，我们只有做到正确地行使权利，忠实的履行义务，才是一个具有高度法律观念和高尚道德的，负责任的，有正义感的合格公民。3.受教育、遵纪守法、爱护公务、保护环境、孝敬长辈等。4.当我们的权利受到侵害时，应该及时将情况告诉家人或老师，寻求法律专业人员的帮助，向有关部门寻求保护运用法律维护我们的权利。5.①法律如同指南针，告诉我们行为的方向；②法律如同尺子，衡量我们行为的对错；③法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌。六.辨析题1.因为车票、快递单、购物小票上都有我们的身份信息，随意扔掉的话容易泄露身份信息；在生活中，我们可以安全处理车票、快递单等容易泄露身份信息的东西，不将自己的身份证借给别人使用过，不随意泄露自己的身份信息。七.材料题1.（1）答：宪法知识竞赛；宪法知识讲座；宪法法制报告会；宪法手抄报；宪法主题班会等等。（2）答：①认真学习宪法。理解宪法内容，领会宪法精神。②积极宣传宪法。增强全社会的宪法意识。③认同宪法。理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇。④践行宪法。严格遵守宪法和法律的规定。⑤维护宪法权威。勇于同违宪行为作斗争。（任意符合三条，言之有理即可）八.综合题1.1.工作权利；文化权利；健康权利；少数民族权利；表达权和监督权；受教育权\n2.2.②；④；①；③3.《中华人民共和国宪法》；国家宪法日；12月4日；国家宪法日的设立，不仅是增加一个纪念日，更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”，形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。
