2022部编版六年级上册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.张大爷年老多病，他的儿女们轮流照顾他。这个情景对应的是公民（ ）的义务。A.维护民族团结B.赡养扶助父母C.遵守公共秩序D.保守国家秘密2.小莉的爸爸经常在的酒后打她和妈妈，她应该用哪部法律保护自己（ ）。A.《反家庭暴力法》B.（预防未成年人罪法》C.《中华人民共和国义务换育法）3.下列关于公民参政议政的说法错误的是（ ）。A.有利于政府听取广大人民的意见B.是我们的权利，而不是责任C.能够更好地实现民主、科学决策，管理好国家事务4.《中华人民共和国刑法》第一条规定：“为了惩罚犯罪，保护人民，根据宪法，结合我国犯罪作斗争的具体经验及实际情况，制定本法。”这说明（ ）。A.《中华人民共和国刑法》是惩治犯罪、保护人民的法律。B.民法是维护人们日常生活秩序的主要法律。C.在我国，其他法律是根据宪法制定的，任何法律不得与宪法相抵触D.宪法是一切组织和个人的根本活动准则。5.小学生具有以下哪项权力（ ）。\nA.受教育权B.选举权C.被选举权6.下列（ ）不是中国公民。A.华侨B.未满18岁的人C.外籍教师D.犯罪被无期徒刑的人7.六年级学生小林在街上看到两名不法青年抢劫超市，这时他正确的做法是（ ）。A.事不关己，置之不理B.讲究策略，赶紧报警C.赶紧走开，免受伤害D.不顾一切，维护正义8.我们在生活中经常会看到各种普法的宣传牌，如宣传婚姻法、食品安全法律法规、老年人权益保障法等。看到这些内容，你会感受到（ ）。A.法律只与我们家庭生活有关B.法律知识用来规范成年人的C.法律与我们的生活息息相关D.法律是一成不变的行为规范9.根据宪法，（ ）可以行使立法权、决定权、任免权和监督权。A.全国人民代表大会B.国务院C.国家主席\n10.为了帮助人们更好地学习、理解宪法，每年的国家宪法日都有活动（ ）。A.目标B.项目C.日程D.主题二.填空题(共10题，共48分)1.法律由国家制定和（ ），具有（ ）和（ ）。2.如果经济困难，可以通过（ ）,获得政府提供的免费法律服务。3.（ ）是现代社会的一种法律保障制度，由政府设立的法律援助机构组织实施，为（ ）或（ ）中的当事人无偿提供法律服务。4.日常生活中，（ ）基于履行职责的需要，依法有权检验居民身份证，我们必须配合，这是我们的（ ）。5.宪法及民法、（ ）、（ ）等各部门法，从各个角度、各个方面，对公民权利进行（ ）的保护。6.凡具有中华人民共和国（ ）的人都是中华人民共和国公民。7.在家里，我们是（ ）；在学校，我们是（ ）；在商场，我们是（ ）。我们的身份在不同的场合会发生变化，但是，有一个身份是共同的，那就是（ ）。8.日常生活中，警察基于履行职责的需要，依法有权查验居民身份证，我们必须（ ），这是我们作为公民的（ ）。9.根据《中华人民共和国居民身份证法》的规定，未满16周岁的公民自愿领取居民身份证的，发给有效期（ ）年的居民身份证；16——25周岁的，身份证有效期是（ ）年，26——45周岁的，身份证有效期是（ ）年；46周岁以上的，身份证（ ）有效。10.合法的行为受到的（ ），违法的行为受到（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.人民通过人民代表大会制度管理国家，全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责，受人民监督。（ ）2.为了增加家里的经济收入，妈妈让读初中的弟弟去打工了。（ ）3.日常生活中，警察基于履职的需要，要求查看我的身份证时，我也不给查看，我要保证自己的隐私不被泄露。（ ）4.我国将11月4日设立为国家宪法日。（ ）5.签订平等、互利的合同，有助于明确双方的权利和义务，保障买卖行为的顺利进行。（ ）6.《中华人民共和国宪法》第二十六条规定：中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。（ ）\n7.一切违反宪法的行为都应该受到追究。（ ）8.警察基于履行职责的需要，依法有权查验居民身份证。（ ）9.身份证丢失，要及时到公安机关挂失。（ ）10.保守国家秘密是我们每个公民应履行的义务。（ ）四.连线题(共2题，共20分)1.把下列情境与宪法规定的相关权利连起来。2.阅读下面的情境描述，把与情境对应的法律用线连起来。\n五.简答题(共5题，共32分)1.国家设立宪法日具有重要意义，请你做一张关于宪法的资料卡，向人们宣传一下宪法知识吧！2.身份证是重要的身份证明文件。请认真观察图片，再回答问题。\n（1）居民身份证的正面和背面分别印有哪些信息？居民份证上独一无二的信息是什么？（2）身份证虽小，但作用可大了，生活中不少地方都用得上它。请你列举身份证的用处（列举至少三个）。3.公民履行的义务包括哪些？4.有人坐完火车后就随手把火车票扔掉，这种做法对吗？为什么？5.行政法的作用是什么？六.辨析题(共1题，共8分)1.为什么不能随便扔掉车票、快递单、购物小票？生活中怎样避免泄露身份证信息？七.材料题(共1题，共9分)1.案例分析。小明刚买的水杯不见了，他向班长反映了这一情况，班长开始在班级内进行搜查，对话如下。\n（1）你同意小林还是小军的观点?为什么?（2）班长的做法对吗?为什么?（3）如果你是班长,你会怎么做？八.综合题(共3题，共30分)1.根据宪法第二章的规定，把公民对应的义务序号填在相应图片下的括号里。①赡养扶助父母的义务②让孩子接受教育的义务③依法服兵役的义务 ④遵守公共秩序的义务\n图一（ ） 图二（ ） 图三（ ） 图四（ ）2.某市进行旧城区改造，许多房屋面临拆迁。张某有私房一处，也在拆迁的范围内。因为就拆迁补偿的有关事宜同开发商没有达成协议，张某不同意拆迁。后来，开发商见事情拖得太久，耽误施工进度，就派来铲车要强行拆除张某的房子。张某手拿一本《中华人民共和国宪法》站在自家房前，挡住铲车，大声呼喊：“宪法规定公民的合法的私有财产受法律保护。你们这样做是违反宪法的！”工作人员气愤地说：“快让开！宪法算老几？我们是根据市里的拆迁条例来办事的。”张某说：“宪法刚刚修改过，你那个市里制定的拆迁条例和宪法不符，不能算数。”工作人员说：“市里搞拆迁，本市的拆迁条例不算数还有什么算数？”双方一直纠缠不清。1.你认为谁的观点更合理？为什么？2.这件事对我们有什么启示？3.为了帮助人们更好地学习、理解宪法，每年的国家宪法日都有活动主题。2014年主题：弘扬宪法精神，建设法治中国。2015年主题：弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开致、共享发展。2016年主题:学宪法，讲宪法。2017年主题：学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威。2018年主题:尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。问题：1.国家设立宪法日的重要意义是什么？2.在国家宪法日这一天，你发现了什么？\n参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.C5.A6.C7.B8.C9.A10.D二.填空题1.颁布；强制力；权威性2.法律援助3.法律援助；经济困难；特殊案件4.警察；义务 5.刑法；行政法；全方位 6.国籍7.孩子；学生；顾客；公民8.配合；法定义务9.5；10；20；长期10.保护；制裁三.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.×7.√8.√9.√10.√四.连线题1.\n小亮的爷爷今年年80岁，他领取了当地政府发族的高龄津贴----物质帮助权；家琪的爸爸工作的公司要求员工工作12小时，还没有加班费----劳动权；小明给同桌同学起外号叫“大傻”---名誉权；月月设问姐姐大学毕业，考工作时，看到要求“仅招男性”---平等权；晓红在教育局长留言板就校园环境提建议----建议权。2.略五.简答题1.（1）宪法是国家的根本法。（2）宪法是制定其他法律的基础和依据。（3）我国现行宪法是1982年12月4日颁布的。2.（1）身份证背面有姓名、性别、民族、出生日期、住址和身份证号码；身份证正面有签发机关和有效期。身份证上独一无二的信息是身份证号码。身份证虽小，但作用可大了，生活中不少地方都用得上它。（2）在酒店办理住宿登记、在机场办理登机手续、在火车站自助取票机上打印火车票3.（1）维护国家统一和全国各民族团结；（2）必须遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德；（3）维护祖国安全、荣誉和利益的行为；（4）劳动的义务；（5）受教育的义务。4.不对。因为从火车票与身份证相连，票上有很多个人信息，不法分子可能会利用上面的信息办卡、行骗甚至其它违法活动。5.行政法约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。六.辨析题1.因为车票、快递单、购物小票上都有我们的身份信息，随意扔掉的话容易泄露身份信息；在生活中，我们可以安全处理车票、快递单等容易泄露身份信息的东西，不将自己的身份证借给别人使用过，不随意泄露自己的身份信息。七.材料题1.（1）我同意小军的意见，因为我们不能私自搜查别人的东西，这样侵犯了别人的隐私权；（2）不对，因为私自搜查大家就是侵犯了大家的隐私权；（3）如果我是班长，我会告诉老师，请老师帮忙，但是不会私自搜查大家的东西。八.综合题\n1.②；④；①；③2.（1）张某的观点更合理。因为：宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律效力。它是其他法律法规的立法基础和依据，具有最高的权威，法律、行政法规的内容和精神都不得与宪法的原则和规定相违背，否则就会因违宪而无效，它是一切组织和个人的根本活动准则。本题中，市里制定的拆迁条例中有关条款同宪法相抵触，应当视为无效。拆迁工作人员无视宪法的最高地位、尊严和权威是错误的。（2）宪法与我们密切相关（学习宪法、遵守宪法、维护宪法、树立宪法意识）；公民的法律意识增强；有人缺乏宪法意识，不能依宪办事。3.1.国家宪法日的设立，不仅是增加一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。2.①在去学校的路上，我发现路边摆放了许多关于国家宪法日的宣传栏。②下午，学校请来了区人民法院的法官，给我们上了一堂生动有趣的宪法知识课。③放学后，我和妈妈去书店买书，书店设置了宪法图书专区。④晚上，爸爸告诉我，他们单位举行了庄重的宪法宣誓仪式。
