2022六年级上册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列法律中最权威的法律是（ ）。A.宪法B.民法C.刑法D.行政法2.香港近期发生了骚乱事件，我国公民应该履行（ ）。A.维护国家统一和民族团结的义务B.赡养扶助父母的义务C.保守国家秘密的义务3.下列宪法条例错误的一项是（ ）。A.社会主义的公共财产神圣不可侵犯B.中华人民共和国公民的人格尊严不受侵害C.中华人民共和国公民没有纳税的义务4.依照法律被剥夺（ ）权利的人没有选举权和被选举权。A.教育B.肖像C.财产D.政治5.上海市公安局在某仓库内查获大量盗版乐高玩具，被告人违反了（ ）。A.《中华人民共和国著作权法》B.《中华人民共和国继承法》\nC.《中华人民共和国选举法》6.“王某某破坏路灯被公安机关拘留。“这件事对应的是中华人民共和国宪法的（ ）。A.第十三条公民的合法的私有财产不受侵犯B.第十二条社会主义的公共财产神圣不可侵犯C.第五十六条中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务7.（ ）不属于民法的范畴。A.保护生命、健康、名誉B.保护房屋、用具、储蓄C.约束行政机关权力8.（ ）被确定为世界人权日。A.12月9日B.11月10日C.12月10日D.12月10日9.凡具有中华人民共和国（ ）的人都是中华人民共和国公民。A.国籍B.护照C.居留证D.籍贯10.根据（ ），立法机关可以制定很多法律。A.道德B.社会舆论C.刑法\nD.宪法二.填空题(共10题，共62分)1.法律规范着我们的行为，保护了我们的（ ），规定了我们的义务。2.我们生活在蓝天和阳光下，也生活在法律中，法律就在我们身边，时常与我们相伴，当我们乘坐大巴去秋游，可能涉及到（ ）、（ ）、（ ）等法律。3.每年农历的（ ）为老年节，（ ）是世界人权日。4.宪法是国家的根本法，是制定其他法律的（ ）和（ ），它规定了公民所享有的（ ）和必须履行的（ ）。5.国民身份号码有（ ）位数字组成，各有不同的含义：第1一6位是（ ）码，第7一14位是（ ）码；第15一17位是（ ）码；第18位是（ ）码，如果校检码为10，用（ ）代替。6.（ ）与（ ）的关系就如同树根与枝叶的关系。树根给枝叶输送营养树叶，在树根支撑下成长，（ ）就如同树根，（ ）就好比繁茂的枝叶。7.日常生活中，警察基于履行职责的需求，依法有权查验居民的（ ）证，我们必须配合，这是我们作为公民的（ ）义务。8.中国是全世界第（ ）个掌握载人深潜技术的国家，我国自主设计的作业型深海载人潜水器“（ ）号”，创造了7062米的最大载人下潜深度记录。9.2014年，我国将（ ）月（ ）日设立为国家宪法日，并通过多种形式开展宪法宣传教育活动。国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的宪法教育日、（ ）、（ ）。10.居民身份证上有（ ）、（ ）、（ ）等信息，应注意保密，避免个人信息泄露后，被不法分子利用。三.判断题(共10题，共20分)1.每个公民在法律上都具有同样的权利和义务。（ ）2.我们年龄还小，还不能履行任何义务。 （ ）3.法律与道德都有约束人们行为的作用。（ ）4.法律政令，就是治理社会的规矩墨绳。（ ）5.宪法宣誓的誓词虽简短，但意义非凡。（ ）6.我们的生命、健康、房屋、用具、生产、消费等等，都是受到民法的保护。（ ）7.小明出火车站随手就把妈妈和自己的火车票扔在了马路。（ ）8.孟家琪的爸爸就职的公司要求员工每天工作12小时，没有节假日，也不发加班费。（ ）9.小明出了火车站随手就把爸爸、妈妈、自己的火车票扔在了马路上。（ ）10.宪法保障公民的基本权利，但不是在国家和社会生活中最重要的权利。（ ）\n四.连线题(共2题，共15分)1.连线题。（将下列行为与其违反的法律对应起来）厂家夸大产品功能，在电视上做虚假广告，欺骗消费者 《中华人民共和国义务教育法》晚上休息时,楼上夜半歌舞声扰人清梦。 《中华人民共和国治安管理处罚法》上初中时,父母让我辍学回家。 《中华人民共和国广告法》不良商家师某利用含化学成分的劣质鸡膏制作假鸡精。 《中华人民共和国婚姻法》父母离异后,父亲不按协议支付小孩的抚养费。 《中华人民共和国食品安全法》2.阅读下面的情景描述，把于情景对应的法律用线连起来。 学校门口的墙上，街道边的电线 《中华人民共和国教师法》杆上被人贴满了小广告。 张叔叔和吴阿姨在谈恋爱，他们 《中华人民共和国广告法》准备结婚。 姐姐大学毕业，取得了教师资格 《中华人民共和国国歌法》证书，被聘为一所学校的音乐教师。 一家工厂向河里排放污水，导致 《中华人民共和国环境保护法》大量鱼虾死亡。 新学期开学典礼，校长带领师生全 《中华人民共和国教师法》体肃立，一起唱《义勇军进行曲》\n五.简答题(共5题，共32分)1.公民的身份意味着什么？2.宪法与其他法律有什么不同？3.你知道我国的哪些法律名称，请列举。4.公民身份证保障了公民的合法权益，便利于公民进行社会活动，请说说身份证的作用。（至少写3条）5.下图中外国人的说法对吗？为什么？六.辨析题(共1题，共5分)1.国家宪法日的设立有什么意义？请你谈谈你的理解。七.材料题(共1题，共9分)1.12月4日是我国的“国家宪法日”，也是“全国法制宣传日”，其主题为“弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”。为了让更多的人了解宪法，小明所在的六（一）班准备到附近的社区开展一次宣传活动。（1）你认为同学们可以通过哪些方式宣传宪法？（2）如果你是小明，你将向社区居民宣传有关宪法哪些内容？（3）作为小学生的你应该怎样维护宪法尊严？ 八.综合题(共3题，共22分)1.认识居民身份证。根据《中华人民共和国居民身份证法》的规定，居住在中华人民共和国境内的年满十六周岁的中国公民，应当申请领取居民身份证；未满十六周岁的中国公民，可以依照本法的规定自愿申请领取居民身份证。有了自己的身份证，保障了公民的合法权益，便利公民进行社会活动，维护社会秩序。\n（1）关于身份证的知识你知道多少？（至少写出两点）（2）在生活中，身份证有哪些用途？（至少写出三条）2.观察下图，完成问题。（1）说一说这种做法是否合适，原因是什么。（2）在生活中我们应该怎样保护身份信息？3.以下是某校六年级小张同学在学校的两段经历。\n对此，六年级（2）班举行了以“正确行使权利，自觉履行义务”为内容的主题班会，请你参与其中。（1）请为主题班会拟定一个议题。（2）请你运用公民权利和义务的相关知识，说说小张同学的第一段经历对吗？为什么？参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.D5.A6.B7.C8.C9.A10.D二.填空题1.权利2.《中华人民共和国道路交通安全法》；《中华人民共和国旅游法》；《环境保护法》3.九月初九；12月10日4.基础；依据；基本权利；基本义务5.18；地址；出生日期；顺序；校检；x6.宪法；其他法律；宪法；其他法律7.身份；法定8.五；蛟龙号9.12；4；普及日；深化日10.姓名；生日；家庭住址\n三.判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.√7.×8.×9.×10.×四.连线题1.如图：2.如图：\n五.简答题1.答：公民的身份标示着个人作为（国家成员）的资格，即具有某一国国籍，并根据该国法律享有（权利）和承担（义务）。2.在法律体系中，宪法与其他法律法规不同，它有着至高无上的地位，是国家的根本法。宪法就如同树根，其他法律就好比繁茂的枝叶。宪法是国家的总章程其他规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题，其他法律只规定社会生活某些方面的内容。其他法律是根据宪法制定的，任何法律不得与宪法相抵触。3.（至少回答3个），如《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国国歌法》等等均可。4.①在酒店办理住宿登记 ②在手机营业厅办理业务 ③在火车站自助取票机上打印火车票5.她的说法是不对的。因为我国法律规定，外国人愿意遵守中国的宪法和法律，并具备一定条件，可以申请批准加入中国国籍，如果她没有经过我国的批准，是不属于我国公民的。六.辨析题1.国家设立宪法日有重要意义，国家宪法日是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。\n七.材料题1.(1)出黑板报;召开主题班会;开展演讲比赛、征文比赛等。(2)宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程;宪法规定国家生活中的根本问题;宪法具有最高的法律效力;制定和修改宪法的程序最为严格;宪法是最高的行为准则。(3)①学习宪法,领会宪法的精神实质。②宣传宪法,以宪法为行为的最高准则。③自觉遵守宪法,依法行使宪法和正确享受赋予的权利,自觉履行宪法规定的义务。④自觉维护宪法的权威,同一切违反宪法的行为作斗争。八.综合题1.（1）①身份证是每个公民唯一的，终身不变的身份代码；②身份证号码由18位数字组成；③第1-6位是地址码；④第7-14位是出生日期码；⑤第15-17位是顺序码；⑥最后一位是校验码等。（2）在酒店办理住宿登记；办理登机手续；在火车站自动取票机上打印火车票；在手机营业厅办理业务；在邮局邮寄物品等。2.（1）随意丢弃车票的做法不合适，因为车票上有身份证号码、姓名、生日、家庭住址等信息，这些信息应注意保密，避免个人信息泄露后，被不法分子利用，损害自己或家庭的利益。（2）生活中，我们要妥善处置快递单、车票、购物小票等包含个人信息的单据以及其他包含个人信息的资料，不要随意乱扔；不要随意透露或在网上发布单据的二维码、条形码等；身份证复印件上要写明用途，在含有身份信息的区域注明“本复印件仅供某某用于某某用途，他用无效”和日期；身份证丢失，要及时到公安机关挂失；身份证最好不要借给他人使用。如果请他人代自己办事，也要托付给信任的人。3.（1）如何正确行使权利，自觉履行义务？（2）不对，公民的权利不是绝对的,而是有界限的。我们在行使权力的过程中，不得损害国家、集体和其他个人的利益。
