2022六年级上册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.以下没有选举资格的是（ ）。①70岁的老人②12岁的小学生③25岁的成人④被剥夺政治权利的人A.①② B.①③ C.②③ D.②④2.下列选项属于我国宪法规定的公民基本义务的是（ ）。①依法受教育的义务 ②依法服兵役的义务③依法纳税的义务④选举和被选举A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④3.《中华人民共和国反家庭暴力法》正式实施，让清官难断的“家务事”有国法可依。这说明（ ）。①法律因生活的需要而制定 ②法律对生活加以规范和调整③我们的生活与法律息息相关 ④只有法律能规范我们的生活A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④4.用来规范交通的法律是（ ）。A.《中华人民共和国劳动法》B.《中华人民共和国道路交通安全法》C.《中华人民共和国宪法》5.（ ）是规定犯罪和刑罚的法律。A.司法\nB.刑法C.宪法D.立法6.法律保护了我们的权利，下列不属于权利的是（ ）。A.人身权B.受教育C.遵守交通法规7.刑法是规定（ ）的法律。A.权利和义务B.犯罪和刑罚C.签订和履行合同8.下列关于宪法的说法正确的是（ ）。A.宪法规定社会生活中某些方面的内容B.宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程C.宪法必须依据民法制定9.小李放学回家时，和其他同学一起闯红灯过马路，结果警察只将他拦下并要进行处罚，他觉得不服气。你认为他的想法是（ ）。A.正确的，因为闯红灯的确不止他一个人B.错误的，不管别人怎样，自己都要遵守法律法规C.正确的，他是因为赶路，而且又不是只有他一个人10.小亮在上学途中被一条小花狗咬伤，他们全家对此事展开了讨论，你认为谁的观点有道理（ ）。A.奶奶说：“以后可千万加小心，这次就自认倒霉吧！”B.爸爸说：“这是老李家的狗吧，我明天就去找他们算账！”\nC.小亮说：“我们刚在道德与法制上学的法律知识，我要拿起法律武器维护自己的合法权益。”二.填空题(共10题，共48分)1.（ ）是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据，它规定了一个国家的根本制度和根本任务，规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。2.（ ）、（ ）、（ ）都在规范着我们的行为，但不同的是（ ）由国家制定和颁布，具有强制力和权威性。3.近年来，我国经济建设取得重大成就，全面改革取得重大突破，民主（ ）建设迈出重大步伐，思想（ ）建设取得重大进展，人民（ ）不断改善，（ ）文明建设成效显著，总体上实现了小康，社会生产能力在很多方面进入世界前列。4.人人依法享有（ ），人人依法履行（ ）。在法律的指引和保护下，个人和家庭快乐、幸福，社会与国家（ ）、（ ）。5.道德与法律，是基本的（ ）。6.全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各党政和各社会团体、各企业事业组织，都必须以（ ）为根本的活动准则，都没有（ ）的特权，一切（ ）的行为都应该得到追究。7.为了证明居住在中华人民共和国境内的公民的身份，保障公民的合法权益，便于公民进行（ ），维护（ ），国家为每个公民确定了公民身份号码——每个公民唯一的、终身不变的（ ）。8.行政法约束行政机关的（ ），督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。9.尊老爱老是法定的义务，《中华人民共和国老年人权益保障法》明确规定：“每年农历（ ）月（ ）为老年节。”10.（ ）是身份证上独一无二的信息。三.判断题(共10题，共20分)1.在世界上，未满18周岁的公民为未成年人。（ ）2.作为小学生的我们还是未成年人，所以不能参政议政。（ ）3.《中华人民共和国继承法》规定：公民具有选举权。（ ）4.国籍取得的方式一般有二种。（ ）5.宪法规定的公民权利是公民的基本权利。（ ）6.宪法是母法，物权法和刑法是子法。 （ ）7.国家宪法日一年只有一天，但对宪法的宣传教育不能仅限于这一天。（ ）8.年满18周岁的中华人民共和国公民都享有选举权和被选举权。（ ）9.人民通过人民代表大会制度管理国家，全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责，受人民监督。（ ）10.国家宪法日，一年只有一天。但我们对宪法的认识，不能止于这一天。 （ ）\n四.连线题(共2题，共14分)1.法律知识，我来连线。《中华人民共和国继承法》 财产权《中华人民共和国就业促进法》 女性的权利《中华人民共和国老年人权益保障法》 选举权和被选举权《中华人民共和国妇女权益保障法》 文化权利《中华人民共和国选举法》 物质帮助权《中华人民共和国电影产业促进法》 劳动权2.连一连。某镇一家食品加工厂向河里排放未治理的污水 烟花爆竹安全管理条例一对父母狠心遗弃有身体残疾的孩子 劳动法张强春节回老家携带一箱烟花乘车 未成年人保护法李磊就职的公司拖欠工资 环境保护法五.简答题(共5题，共24分)1.王军是一名退伍军人，七周岁开始上小学，学习非常努力，高中毕业后，响应国家号召，应征入伍，从部队退役后回到家乡自己创办了工厂，做了厂长，他诚信经营，按时缴纳税款，去年他又被选举为全国人大代表。请分析一下王军享受了哪些权利，履行了哪些义务。2.联系生活实际，简要写一写法律的作用。3.举例说说法律规定了我们哪些义务。4.取得国籍的方式有哪些？5.采访家人或亲戚，了解他们的工作和生活中都涉及哪些法律。六.辨析题(共1题，共8分)1.为什么不能随便扔掉车票、快递单、购物小票？生活中怎样避免泄露身份证信息？七.材料题(共1题，共8分)1.材料：一个社会对未成年人的态度，可以反映出它的文明程度。全社会应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人。\n大家能列举一些学校和社会关爱未成年人的例子吗?八.综合题(共3题，共33分)1.某市进行旧城区改造，许多房屋面临拆迁。张某有私房一处，也在拆迁的范围内。因为就拆迁补偿的有关事宜同开发商没有达成协议，张某不同意拆迁。后来，开发商见事情拖得太久，耽误施工进度，就派来铲车要强行拆除张某的房子。张某手拿一本《中华人民共和国宪法》站在自家房前，挡住铲车，大声呼喊：“宪法规定公民的合法的私有财产受法律保护。你们这样做是违反宪法的！”工作人员气愤地说：“快让开！宪法算老几？我们是根据市里的拆迁条例来办事的。”张某说：“宪法刚刚修改过，你那个市里制定的拆迁条例和宪法不符，不能算数。”工作人员说：“市里搞拆迁，本市的拆迁条例不算数还有什么算数？”双方一直纠缠不清。1.你认为谁的观点更合理？为什么？2.这件事对我们有什么启示？2.读了以下材料，你有什么感受？请联系实际谈一谈？（1）2008年8月8日，第29届夏季奥运会在北京成功举办，中华民族实现了举办奥运会的百年梦想。（2）我国自主设计、自主集成研制的作业型深海载人潜水器“蛟龙号”创造了下潜7062米的最大载人下潜深度纪录。\n（3）2016年，中国女排在巴西里约热内卢举办的奥运会上夺得冠军。3.查阅宪法第二章的规定，看看下列情景对应公民的哪项义务，将序号写在圆圈中。1.维护民族困结的义务2.保守国家秘密的义务3.瞻养扶助父母的义务4.遵守公共秩序的义务\n参考答案一.选择题1.D2.B3.A4.B5.B6.C7.B8.B9.B10.C二.填空题1.宪法\n2.纪律；道德；法律；法律 3.法治；文化；生活；生态4.权利；义务；公正；和谐5.社会规则6.宪法；超越宪法；违反宪法7.社会活动；社会秩序；身份代码8.权力9.九；初九10.公民身份号码三.判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.√7.√8.×9.√10.√四.连线题1.如下：2.如图：\n五.简答题1.受教育权、劳动权、被选举权、人身自由权、财产所有权等；依法服兵役的义务、依法纳税的义务等。2.1、指引作用。这是指法律对个体行为的指引作用；2、评价作用。这是法作为尺度和标准对他人的行为的作用；3、预测作用。这是对当事人双方之间的行为的作用；4、强制作用。这是对违法犯罪者的行为的作用；5、教育作用。这是对一般人的行为的作用，包括正面教育和反面教育。3.过马路，要遵守交通法规；在公共场所，要爱护公物、保护环境：借了别人的东西，要及时归还。4.一是以出生的方式取得，二是以申请加入的方式取得。5.姑姑在银行上班。商业银行的法律法规主要有：《人民银行法》，《商业银行法》，《银行业监督管理法》，《贷款通则》等。（答案不唯一）六.辨析题1.因为车票、快递单、购物小票上都有我们的身份信息，随意扔掉的话容易泄露身份信息；在生活中，我们可以安全处理车票、快递单等容易泄露身份信息的东西，不将自己的身份证借给别人使用过，不随意泄露自己的身份信息。七.材料题1.学校和社会关爱未成年人的例子有：（1）开学第一天，交通警察到学校讲解交通安全知识。（2）学校组织学生开展“火灾逃离”现场演练。（3）参观博物馆、纪念馆、公园等场所，未成年人可享受免费或优惠票价。（4）网吧门口张贴了禁止未成年人进入的警示牌。八.综合题1.（1）张某的观点更合理。\n因为：宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律效力。它是其他法律法规的立法基础和依据，具有最高的权威，法律、行政法规的内容和精神都不得与宪法的原则和规定相违背，否则就会因违宪而无效，它是一切组织和个人的根本活动准则。本题中，市里制定的拆迁条例中有关条款同宪法相抵触，应当视为无效。拆迁工作人员无视宪法的最高地位、尊严和权威是错误的。（2）宪法与我们密切相关（学习宪法、遵守宪法、维护宪法、树立宪法意识）；公民的法律意识增强；有人缺乏宪法意识，不能依宪办事。2.作为一个中国人，我感到骄傲和自豪。新中国成立以来，我国的各项经济指标高速增长，农业、交通、教育等领域都取得了令人瞩目的成就。这些成就的取得离不开每个中国公民的共同努力。中华民族是智慧、勤劳、勇敢的民族，中国社会主义建设的成就举世瞩目。为国家富强、民族复兴做出贡献，是我们每个中国公民的使命。3.如图：
