2022部编版六年级上册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下面是一部法律的构成图。根据图中的相关内容推测，横线上应填写的法律名称是（ ）。A.国旗法 B.民法 C.宪法 D.刑法2.下面关于宪法表述错误的是（ ）。A.宪法是国家的根本法B.宪法是制定其他法律的依据和基础C.宪法没有法律效力3.下列关于人权的表述，不正确的是（ ）。A.尊重和保障人权是我国的宪法原则B.未成年人没有人权C.《儿童权利公约》是联合国所有人权条约中缔约国最多的一个4.下列说法错误的是（ ）A.到其他国家或地区学习、工作、旅游时，应当遵守当地法律B.出门旅游时应当尊重当地的风俗习惯\nC.中国公民无论在什么地方只需遵守中国境内法律5.“公民”一词最早出现于（ ）。A.古希腊 B.古埃及 C.古印度6.司机驾车时遵守交通规则，履行了（ ）义务。A.保守国家秘密B.遵守公共秩序C.赡养扶助父母7.小亮妈妈工作的公司要求员工每天工作12小时，还没有加班费，这侵犯了小亮妈妈的（ ）。A.平等权B.建议权C.劳动权8.中华人民共和国公民是一个既光荣又神圣的称号。判断一个人是否是中国公民，就是看他（ ）。A.是否有中国人的血统B.是否长期住在中国C.是否具有中国国籍9.根据《中华人民共和国居民身份证法》的规定，未满十六周岁的公民自愿领取居民身份证的有效期是（ ）年。A.5B.10C.15\n10.下图漫画中的人（ ）。 A.做到到履行义务和享受权利的有机统一B.具有正确的权利义务观念C.只想多享受权利，不愿多履行义务D.先履行义务后享受权利二.填空题(共10题，共40分)1.2004年，第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案，将（ ）载入宪法。2.在我国，人权的主体非常的广泛，既包括我国（ ），也包括（ ）等。不仅保护（ ），也保护（ ）。3.中华人民共和国公民在法律面前（ ）。4.公民履行义务既包括做法律规定我们必须做的事情，如（ ），服兵役、维护祖国安全、（ ）；也包括不做法律禁止做的事情，如不偷（ ），不（ ）别人。5.公民身份号码的第18位为（ ），如果校验码为10，则用（ ）代替。6.国家机关及其工作人员（ ）行使职权，侵犯公民（ ）权益，造成损害的，国家要依法承担（ ）。7.（ ）是国家的主人。8.宪法要求我国各级国家机关采取各种措施积极保护和促进（ ）。9.（ ）是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。10.公民（ ）是身份证上独一无二的信息，每个人都有一个专属于自己的（ ）。\n三.判断题(共10题，共20分)1.没有无义务的权利，也没有无权利的义务。（ ）2.单位和个人没有权利检举违反税收法律、行政法规的行为。（ ）3.国家宪法日的设立不仅是增加了一个纪念日更是全民的宪法教育日、普及日、深化日。 （ ）4.社会主义的公共财产神圣不可侵犯。 （ ）5.国家应充分保障公民基本权利，让人们可以安心地工作、学习和生活，让每个公民在困难时获得帮助。（ ）6.在法律体系中，宪法与其他法律法规不同，它有着至高无上的地位。 （ ）7.小张的身份证号码的最后一位是X，则说明他的第18位校验码为10。（ ）8.在学校，与我们小学生最密切相关的法律是《中华人民共和国义务教育法》。（ ）9.宪法有权威，国家秩序才良好，人民生活才美好。（ ）10.新冠疫情爆发，国家依法对病人，疑似病人等进行隔离，这种做法侵犯了人权。（ ）四.连线题(共2题，共18分)1.牵线搭桥。\n2.连线题。五.简答题(共5题，共40分)1.说一说居民身份证上独一无二的信息是什么？2.和同学老师、爸爸妈妈讨论一下，我们在生活中应该怎样维护宪法权威。3.你知道的法律有哪些？4.宪法与其他法律是什么关系？5.为什么要树立宪法权威？六.辨析题(共1题，共8分)1.小明说：“法律就在我们身边。”小红说：“法律只约束那些干坏事的人，而我们都是遵纪守法的人，所以法律离我们很远。”小明和小红谁说的对？为什么？七.材料题(共1题，共6分)1.阅读材料，回答问题。\n张国本老汉已70多岁，妻子早亡，他一年到头辛苦劳作，既当爹又当妈，把3个儿子抚养成人。在长子、次子成家单过后，老汉随三子张永华夫妇共同生活。几年后，由于张老汉年事已高，丧失劳动能力，三儿子夫妇便嫌弃老人，侮辱、漫骂、虐待行为越来越多。张老汉只好到村部或车站等地暂求栖身之地。万般无奈之下，他下了决心，将儿子儿媳告上法庭。两人分别以虐待罪被判处有期徒刑1年和1年零6个月。（1）张老汉为什么要告儿子？（2）张老汉的儿子为什么被判刑？（3）这个案例说明了什么？八.综合题(共3题，共27分)1.法律知识我知道。（填序号）①《中华人民共和国国歌法》②《中华人民共和国婚姻法》③《中华人民共和国教师法》④《中华人民共和国环境保护法》⑤《中华人民共和国消费者权益保护法》（1）过期食品吃坏肚子。（ ）（2）叔叔阿姨去民政局领结婚证。（ ）（3）在天安门广场观看升国旗仪式时唱国歌。（ ）（4）国家规定每年的9月10日是教师节。（ ）（5）一家工厂偷偷向河里排放污水，导致大量的鱼虾死亡。（ ）2.为了帮助人们更好地学习、理解宪法，每年的国家宪法日都有活动主题。2014年主题：弘扬宪法精神，建设法治中国。2015年主题：弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开致、共享发展。2016年主题:学宪法，讲宪法。2017年主题：学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威。2018年主题:尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。问题：1.国家设立宪法日的重要意义是什么？2.在国家宪法日这一天，你发现了什么？\n3.法律规定了我们的义务，在以下几件事你要怎么做。答：（1）过马路：（ ）。（2）借了别人的东西：（ ）。参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.C5.A6.B7.C8.C9.A10.C二.填空题1.国家尊重和保障人权2.公民；外国人；个人；群体3.一律平等4.纳税；荣誉和利益；别人的财物；伤害 5.校验码；X6.违法；合法权益；赔偿义务 7.人民8.人权9.宪法10.身份证号码；号码三.判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√\n10.×四.连线题1.如下：2.如图：五.简答题1.（1）身份证号码，理论上每个人的身份证号码都是不同的。（2）身份证照片，每个人的长相、五官都是不同的。\n2.（1）学习宪法，领会宪法的精神实质。努力学习法律常识，特别是要掌握与自己生活密切相关的一些最基本的法律常识，以此让自己具备守法、用法、护法的前提条件。（2）宣传宪法，以宪法为行为的最高准则。让守法成为青少年的基本素养，真正能将“法”根植于内心，从而成为一个理性的守法公民。（3）自觉遵守宪法，依法行使宪法和正确享受赋予的权利，自觉履行宪法规定的义务。养成良好的行为规范和道德修养，要做到对自己的行为负责，三思而后行。（4）自觉维护宪法的权威，同一切违宪行为作斗争。善于用法律武器来维护自己的合法权益，进而借助法律维护他人的权益，维护国家的利益，维护法律至高无尚的尊严。3.《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国行政法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国交通法》。4.在法律体系中，宪法与其他法律法规不同，它有着至高无上的地位，是国家的根本法。宪法就如同树根，其他法律就好比繁茂的枝叶。宪法是国家的总章程，规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题，其他法律只规定社会生活某些方面的内容。其他法律是根据宪法制定的，任何法律不得与宪法相抵触。5.一个国家必须有一个最高的法律权威，任何人都必须在这个权威规定的范围内活动，这个权威就是宪法。六.辨析题1.小明说的对。法律和每个人息息相关，法律一方面惩罚犯人，另一方面保护好人，所以法律和每一个人都有关系。七.材料题1.（1）因为他不履行赡养父母的义务。（2）违法行为要受到法律制裁,这是他虐待父母造成的。（3）说明了公民的权利和义务是相互依存、密不可分的。八.综合题1.⑤；②；①；③；④2.1.国家宪法日的设立，不仅是增加一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。2.①在去学校的路上，我发现路边摆放了许多关于国家宪法日的宣传栏。②下午，学校请来了区人民法院的法官，给我们上了一堂生动有趣的宪法知识课。\n③放学后，我和妈妈去书店买书，书店设置了宪法图书专区。④晚上，爸爸告诉我，他们单位举行了庄重的宪法宣誓仪式。3.走人行道；要及时归还
