六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.法律规定：每年农历（ ）为老人节。A.五月初五B.九月初九C.八月十五D.七月初七2.下列说法正确的是（ ）。A.违反法律和违反学校纪律是一样的B.作为一名小学生，我有受教育权C.夸大广告宣传没什么大碍D.刑法具有最高法律效力3.王叔叔住在小刚家的楼上，他家正在拆旧装修，噪音很大。打扰了小刚及邻居们的生活。对此事，正确的说法是（ ）。A.王叔叔家装修是违法的B.王叔叔家有权装修自己的房子，因此扰乱别人的生活不违法C.王叔叔家有权装修自己的房子，但也应履行不扰乱别人生活的义务4.下列对宪法和其他法律之间关系描述正确的一项是（ ）。A.其他法律如同树的根，宪法好比树的枝叶。B.宪法如同树的根，其他法律好比树的枝叶。C.宪法和其他法律都如同树的根。5.我国宪法规定：“一切法律行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触”这是因为（ ）。\nA.法律有国家制定或认可B.宪法具有最高的法律效力C.法律是治理国家的工具6.（ ）是现代社会的一种法律保障制度，为经济困难或特殊案件中的当事人，如盲、聋、哑及未成年人无偿提供法律服务。A.公共服务系统B.法律援助C.外交部全球领事保护与服务应急呼叫中心D.政府机关7.（ ）在保障公民合法权益、推进司法公正等方面发挥着重要作用。A.法律救援B.法律援助C.宪法8.全国各族人民，一切国家机关和武装力量，各政党和各社会团体、各企业事业组织，它们进行活动的根本准则是（ ）。A.宪法B.党章C.行政法9.宪法的特点是（ ）。①具有最高的法律效力 ②具有最高的法律权威 ③具有最高的法律地位A.①B.①②C.②③D.①②③\n10.（ ）规定公民有服兵役的义务。A.宪法B.刑法C.司法D.立法二.填空题(共10题，共48分)1.宪法是国家的（ ），规定国家和社会中（ ）、最根本的问题，其他法律只规定社会生活某些方面的内容。2.在我国，其他法律是根据（ ）制定的，任何法律不得与宪法相（ ）。3.2014年国家宪法日主题：弘扬（ ），建设法治中国。4.我国宪法保护公民享有的（ ），同时公民要履行宪法规定的（ ）。5.（ ）年（ ）月17日上午，宪法宣誓仪式首次在全国人民代表大会上举行。6.我国宪法（ ）公民享有的基本权利，防止（ ）滥用权利。7.（ ）是现代社会的一种法律保障制度，由政府设立的（ ）组织实施，为（ ）或（ ）中的当事人无偿提供法律服务。8.法律如同（ ），是保护我们的坚强盾牌。当我们的（ ）遭受侵害时，要善于运用（ ）依法维护自己的权利。9.过马路，要遵守（ ）法规；在公共场所，要（ ）公物、（ ）环境；借了别人的东西，要及时（ ）。10.我国现行宪法是（ ）年12月4日颁布的，2014年我国将12月4日设立为（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.法律可以维护公共秩序。（ ）2.鸟儿在蓝天上飞翔，花儿在阳光下绽放。我们生活在蓝天和阳光下，也生活在法律中。（ ）3.学校章程就是宪法。（ ）4.宪法是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。（ ）5.2015年的宪法日主题是“学宪法，讲宪法。”（ ）6.社会成员都要避守法律，依法行使自己的权利，依法履行自已的义务，但有些人除外。（ ）7.人民通过人民代表大会制度管理国家，全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责，受人民监督。（ ）\n8.《中华人民共和国宪法》第三十七条规定：任何单位和个人不得破坏、侵占、毁损水库大坝、堤防、水闸、护岸、抽水站、排水渠系等防洪工程和水文、通讯设施以及防汛备用器材、物料等。（ ）9.违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的。（ ）10.我国的宪法宣誓制度自诞生之日起没有发展。（ ）四.连线题(共2题，共11分)1.我会连。刑法 经营者间的权利与义务民法 环境问题、环保问题行政法 婚姻、家庭问题婚姻法 平等主体间人身关系、财产关系经济法 调整国家行政关系环保法 犯罪刑罚问题2.把下列情境与宪法规定的相关权利连起来。 小花的奶奶今年年80岁，她领取了当地政府发族的高龄津贴 劳动权家琪的爸爸工作的公司要求员工工作12小时，还没有加班费 物质帮助权小明给同学叫“瘸子” 平等权考某单位工作时，看到要求“仅招男性” 建议权王晓萌在政府网站就校园周边环境提建议 名誉权五.简答题(共5题，共39分)1.面对欺凌行为，我们应该怎么办？2.写出三部法律的名称。3.法律和纪律、道德有什么不同？作为一个小学生，简单谈谈你对法律的认识。4.为什么说“国家宪法日一年只有一天。但是我们对宪法的认识，不能止于这一天。”5.和同学老师、爸爸妈妈讨论一下，我们在生活中应该怎样维护宪法权威。\n六.辨析题(共1题，共8分)1.小明说：“法律就在我们身边。”小红说：“法律只约束那些干坏事的人，而我们都是遵纪守法的人，所以法律离我们很远。”小明和小红谁说的对？为什么？七.材料题(共1题，共8分)1.为了宣传宪法，六（1）班决定围绕“走进宪法”这一主题，开展系列活动，请你参与：（1）出一期黑板报，假如你是板报的策划者，请围绕这一主题，设计三个板报栏目。（2）制作宣传横幅，请设计两条宣传标语。八.综合题(共3题，共23分)1.搭配题。（把下面法律填入对应的括号里）（只填序号）①行政法 ②民法 ③刑法（1）（ ）保护我们的生命健康、名誉，保护我们的房屋用具、储蓄。（2）（ ）惩罚犯罪，保障人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序。（3）（ ）约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。2.为了帮助人们更好地学习、理解宪法，每年的国家宪法日都有活动主题。2014年主题：弘扬宪法精神，建设法治中国。2015年主题：弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开致、共享发展。2016年主题:学宪法，讲宪法。2017年主题：学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威。2018年主题:尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。问题：1.国家设立宪法日的重要意义是什么？\n2.在国家宪法日这一天，你发现了什么？3.阅读下面情景描述，把与情景对应的法律前面的字母填在括号里。（1）有一家造纸厂向河里排放污水，导致河水污染。（ ）（2）新学期开学典礼，你们学校全体师生肃立，共唱《义勇军进行曲》。（ ）（3）刘慧大学毕业，取得了教师资格证，通过教师招聘考试成为一所学校的道德与法治老师。（ ）（4）董叔叔和张阿姨在谈恋爱，准备春节期间结婚。（ ）（5）某厂家夸大产品功能，在电视上做虚假广告，欺骗消费者。（ ）A.《中华人民共和国国歌法》 B.《中华人民共和国广告法》C.《中华人民共和国婚姻法》 D.《中华人民共和国环境保护法》E.《中华人民共和国教师法》参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.B5.B6.B7.B8.A9.D10.A二.填空题1.根本大法；最重要2.宪法；抵触\n3.宪法精神4.基本权利；基本义务5.2018；36.保护；国家机关7.法律援助；法律援助机构；经济困难；特殊案件8.武器；合法权益；法律武器 9.交通；爱护；保护；归还10.1982；国家宪法日三.判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.×7.√8.×9.×10.×四.连线题1.如下：2.略五.简答题1.我们应该勇敢的对欺凌行为说“不”，对于校园欺凌行为，我们可以向有关国家机关请求追究行为人的法律责任。\n2.《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国婚烟法》《中华人民共和国反家庭暴力法》等。3.法律规范着我们的行为，保护着我们的权利，协调着人与人之间的关系。与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性。4.通过丰富多彩的宪法传宣传教育活动，我们能更好地学习宪法，了解宪法。在社会生活中，我们更要做到遵守宪法，维护宪法，保证宪法实施。5.（1）学习宪法，领会宪法的精神实质。努力学习法律常识，特别是要掌握与自己生活密切相关的一些最基本的法律常识，以此让自己具备守法、用法、护法的前提条件。（2）宣传宪法，以宪法为行为的最高准则。让守法成为青少年的基本素养，真正能将“法”根植于内心，从而成为一个理性的守法公民。（3）自觉遵守宪法，依法行使宪法和正确享受赋予的权利，自觉履行宪法规定的义务。养成良好的行为规范和道德修养，要做到对自己的行为负责，三思而后行。（4）自觉维护宪法的权威，同一切违宪行为作斗争。善于用法律武器来维护自己的合法权益，进而借助法律维护他人的权益，维护国家的利益，维护法律至高无尚的尊严。六.辨析题1.小明说的对。法律和每个人息息相关，法律一方面惩罚犯人，另一方面保护好人，所以法律和每一个人都有关系。七.材料题1.（1）宪法颁布历程；宪法知识知多少；维宪在行动（国家宪法日）（2）弘扬宪法精神，建设法治中国，维护宪法权威，培育宪法信仰。八.综合题1.②；③；①2.1.国家宪法日的设立，不仅是增加一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。2.①在去学校的路上，我发现路边摆放了许多关于国家宪法日的宣传栏。②下午，学校请来了区人民法院的法官，给我们上了一堂生动有趣的宪法知识课。③放学后，我和妈妈去书店买书，书店设置了宪法图书专区。\n④晚上，爸爸告诉我，他们单位举行了庄重的宪法宣誓仪式。3.D；A；E；C；B
