六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.以下关于纪律、法律关系的说法正确的是（ ）。A.违反法律和违反纪律是一样的B.纪律和法律都规范着我们的行为C.违反纪律的后果比违反法律的后果严重2.关于道德与法律，下列说法不正确的是（ ）。A.道德与法律一样都是由国家制定和颁布，都具有强制力和权威性B.道德与法律如同鸟之双翼C.道德与法律规范着我们的行为3.一个国家必须有一个最高的法律权威，任何人都必须在这个权威规定的范围内活动，这个法律就是（ ）。A.宪法B.民法C.刑法D.道德4.（ ）是我国春秋时期伟大的政治家、思想家。A.孟子 B.孔子 C.荀子 D.管仲5.（ ）是基本的社会规则，对社会而言，它们如同鸟之双翼、车之两轮，缺一不可。\nA.道德与纪律B.道德与法律C.纪律与法律6.作为一名小学生，我们不享有（ ）。A.受教育权B.隐私权C.选举权D.名誉权7.王静放在楼下车棚的电动车被人偷走，她发现附近泥地上留有鞋印，于是在向派出所报案时她可以提供的证据是（ ）。A.合同B.录音C.证人证言D.鞋印8.根据宪法，（ ）机关可以制定很多法律。A.刑法机关B.立法机关C.执法机关D.司法机关9.下列哪些事情能让我们感受到法律就在我们身边（ ）。①学生乘坐大巴去春游 ②爸爸妈妈带孩子到医院看病 ③交警叔叔在路边指挥交通 \n④森林入口处的牌子上写着“禁止捕杀野生动物”A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④10.张明在放学回家途中被一条小狗咬伤，他们全家对此事展开了讨论，你认为谁的说法是有道理的（ ）。A.妈妈说：“以后可千万加小心，这次就自认倒霉吧！”B.奶奶说：“这是老李家的狗吧，我明天就去找他们算账！”C.张明说：“我们刚在道德与法治上学的法律知识，我要拿起法律武器维护自己的合法权益。”二.填空题(共10题，共44分)1.与纪律、道德不同，法律由（ ）制定和颁布，具有强制力和（ ）。2.法律规定了我们的（ ），过马路，要遵守（ ）；在公共场所，要爱护（ ）、保护（ ）；借了别人的东西，要及时归还。3.宪法规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高的法律效力、法律权威、法律（ ）。4.（ ）是国家的根本法，是制定其他法律的基础和（ ）。5.法律如同（ ），衡量着我们行为的对错，合法的行为受到法律的（ ），违法的行为受到（ ）。6.我国现行宪法颁布时间是（ ）。（ ）为国家宪法日。7.法律保障我们可以选择自己的生活，法律（ ）我们积极承担起对他人、社会和国家的责任。8.人人依法享有（ ），人人依法履行（ ）。在法律的指引和保护下，个人和家庭快乐、幸福，社会与国家（ ）、（ ）。9.法律调整社会关系，保护（ ）权益，维护（ ）秩序。10.（ ）缔约各国承认人人有权享受社会保障，包括社会保险。三.判断题(共10题，共20分)1.根据宪法，立法机关可以制定很多法律。（ ）2.国家宪法日一年只有一天，但对宪法的宣传教育不能仅限于这一天。（ ）3.世界各国只有中国设立了宪法日。 （ ）4.2018年3月17日上午，胡锦涛依据宪法第二十七条规定，公开进行了庄严的就职宣誓。 （ ）\n5.乘坐出租车要注意安全，不坐无公司名称无监督电话，无计价器的“三无”出租车。（ ）6.法律规定，严禁酒后驾车，法律让我们感到更安全。（ ）7.我们依法行使自己的权利，可以不履行自己的义务。（ ）8.玲玲在儿童刊物上发表了一篇小说，她有著作权。（ ）9.任何法律不得与宪法相抵触。 （ ）10.没有法律的规定，我们也能学习知识、快乐成长。 （ ）四.连线题(共2题，共12分)1.请把对应的内容连起来。 宪法 规定犯罪和刑罚的法律 刑法 维护人们日常生活秩序的主要法律 民法 约束行政机关的权利，督促其履行职责，管理公共事务行政法 制定其他法律的基础和依据2.我国尊重和保障人权，请将下列情景和对应的权利连线。受教育权 国家实施最低生活保障制度社会保障权利 全国九年义务教育免除学费、杂费表达权和监督权 给予少数民族学生入学考试加分的优惠政策少数民族权利 小亮在政府网站留言板上就环境保护提出建议五.简答题(共5题，共36分)1.宪法是国家的根本大法，除了规定国家的根本制度和根本任务外，还规定了哪些方面？2.法律与纪律、道德有什么不同？3.根据下图完成下面问题。\n（1）如图是我国的根本法，它的名称_________。（2）为提高它的权威性，国家设立一个专门的纪念日叫______，在每年的______（日期）。（3）2019年这个纪念日的活动主题是____________。 （4）设立这个纪念日有什么意义？____________________________________。4.通过釆访同学和老师，了解一下我们的学校生活会涉及哪些法律（至少写2条），这些法律发挥了什么样的作用。5.我国先后颁布了几部宪法？六.辨析题(共1题，共5分)1.国家宪法日的设立有什么意义？请你谈谈你的理解。七.材料题(共1题，共9分)1.12月4日是我国的“国家宪法日”，也是“全国法制宣传日”，其主题为“弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”。为了让更多的人了解宪法，小明所在的六（一）班准备到附近的社区开展一次宣传活动。\n（1）你认为同学们可以通过哪些方式宣传宪法？（2）如果你是小明，你将向社区居民宣传有关宪法哪些内容？（3）作为小学生的你应该怎样维护宪法尊严？ 八.综合题(共3题，共23分)1.我国制定了很多法律，具体落实宪法中规定的基本权利，请你把对应的选项填到括号里。①《中华人民共和国继承法》（ ）②《中华人民共和国刑事诉讼法》（ ）③《中华人民共和国老年人权益保障法》（ ）④《中华人民共和国选举法》（ ）⑤《中华人民共和国电影产业促进法》（ ）A.人身自由权 B.财产权 C.选举权与被选举权 D.文化权 E.物质帮助权2.遇到下列情形会运用到下列哪部法律维权？请将合适答案的序号填写在（ ）中。A.中华人民共和国反家庭暴力法》；B.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》C.《中华人民共和国劳动法》；D.《中华人民共和国未成年人保护法》E.中华人民共和国侵权责任法》F.中华人民共和国行政诉讼法》（ ）露露的叔叔对交警作出的罚款决定不服。（ ）亮亮的爸爸经常在酒后打他。\n（ ）15周岁的周某参与贩卖毒品被警察抓住。（ ）学校附近刚开了一家网吧，小学生郭某放学后经常偷偷去那里打游戏。（ ）玲玲的爸爸被施工队拖欠工资。（ ）王敏和妈妈被没狗链的狗咬伤。3.判断并回答。（1）下列情景属于道德、法律还是纪律？①小伙子，你能给老人让个座吗？属于 ②无故迟到、旷课，这是违反校规的。属于 ③无证驾驶，后悔呀！属于 （2）你认为违反法律和违反纪律的后果一样吗？分析一下法律和道德、纪律的联系与区别。参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.D5.B6.C7.D8.B9.D10.C二.填空题1.国家；权威性 2.义务；交通法规；公物；环境3.地位4.宪法；依据 \n5.尺子；保护；制裁 6.1982年12月4日；12月4日7.督促8.权利；义务；公正；和谐9.合法；公共10.《儿童权利公约》三.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.√7.×8.√9.√10.×四.连线题1.如图：2.受教育权——全国九年义务教育免除学费、杂费；社会保障权利——国家实施最低生活保障制度；表达权和监督权——小亮在政府网站留言板上就环境保护提出建议；少数民族权利——给予少数民族学生入学考试加分的优惠政策。五.简答题1.（1）规定了公民享有的基本权利和基本义务；（2）规定了行使国家权力的各个国家机关；（3）规定了国旗、国徽、国歌和首都。2.法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性。所有社会成员都要遵守法律，依法行使自己的权利，依法履行自己的义务。3.\n中华人民共和国宪法；国家宪法日；12月4日；学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威；国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。 4.《中华人民共和国义务教育法》，《中华人民共和国未成年人保护法》；这些法律保障了我们小学生的受教育权和其他的相关权利，保证我们能够健康成长。5.第一届、第四届和第五届全国人民代表大会分别于1954年9月、1975年1月、1978年3月和1982年12月先后制定、颁布了四部《中华人民共和国宪法》。其中1954年颁布的宪法是我国第一部宪法，1982年12月4日颁布的宪法是我国现行宪法。六.辨析题1.国家设立宪法日有重要意义，国家宪法日是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。七.材料题1.(1)出黑板报;召开主题班会;开展演讲比赛、征文比赛等。(2)宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程;宪法规定国家生活中的根本问题;宪法具有最高的法律效力;制定和修改宪法的程序最为严格;宪法是最高的行为准则。(3)①学习宪法,领会宪法的精神实质。②宣传宪法,以宪法为行为的最高准则。③自觉遵守宪法,依法行使宪法和正确享受赋予的权利,自觉履行宪法规定的义务。④自觉维护宪法的权威,同一切违反宪法的行为作斗争。八.综合题1.B；A；E；C；D2.F；A；B；D；C；E3.（1）道德；纪律；法律（2）不一样；纪律、道德、法律规范着我们的行为，与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性，所有社会成员都要遵守，依法行使自己的权利，履行自己的义务。纪律由各单位制定，对本单位的人有约束力，道德是若干年的约定俗成的东西，能规范和约束人的行为和思想，是自然善的一面，不具有强制性。道德与法律，是基本的社会规则，对社会而言，它们如同鸟之双翼、车之两轮，缺一不可。我们每一位社会公民，不仅要遵守法律，自觉守法，还应该要遵守社会道德，做一个有道德的人。
