六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.以下对设立“宪法日”的认识说法错误的是（ ）。A.“宪法日”的设立使宪法精神抵达民心，是中国社会法制意识减弱的表现B.“宪法日”的设立有利于普及宪法，让全体国民都能敬畏宪法，遵守宪法C.“宪法日”的设立有利于各级国家工作人员依宪执政，依宪行政。2.（ ）是确定国家机构的法律依据。A.《中华人民共和国民法》B.《中华人民共和国刑法》C.《中华人民共和国宪法》D.《中华人民共和国未成年人保护法》3.我国的国家宪法日是（ ）。A.9月17日B.12月12日C.12月4日D.4月12日4.下列选项中不是宪法规定的内容是（ ）。A.公民的基本权利B.国家根本制度C.公民具体义务D.国家根本任务5.学生乘坐大巴去秋游，爸爸妈妈带孩子到医院看病等，这些活动都要受（ ）的约束和保护。\nA.道德B.民法C.刑法D.法律6.《中华人民共和国反家庭暴力法》正式实施，让清官难断的“家务事”有国法可依。这说明（ ）。①法律因生活的需要而制定 ②法律对生活加以规范和调整③我们的生活与法律息息相关 ④只有法律能规范我们的生活A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④7.温馨家庭，其乐融融，家庭成员各负其责；优美校园，书声琅琅，教学秩序井然；红灯停，绿灯行，人人文明……有序的生活离不开法律。这是因为（ ）。A.法律只为人们当前的生活服务B.法律是统治阶级意志的体现C.法律赋予每个人一生相伴的权利和义务8.法律与我们每个人的关系有哪些？（ ）①法律规范着我们的行为②法律保护着我们的权利③法律协调着人与人之间的关系④法律就在我们身边,时常与我们相伴A.①②③ B.①②③④ C.①②9.放火、决水、爆炸以及投入毒害性、放射性传染病病原体等物质或者以其他危险方法危害公共安全，尚未造成严重后果的处（ ）有期徒刑。\nA.2年以上5年以下B.3年以上8年以下C.3年以上10年以下D.1年以上7年以下10.根据（ ），立法机关可以制定很多法律。A.道德B.社会舆论C.刑法D.宪法二.填空题(共10题，共46分)1.国家宪法日的设立让（ ）植根人心，这正是忠于宪法、（ ）的具体体现。2.人民通过（ ）管理国家，全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代都由（ ）产生，对人民负责，受人民监督。3.与纪律、道德不同，法律由（ ）制定和颁布，具有强制力和（ ）。4.刑法是规定（ ）和（ ）的法律。民法是维护人们（ ）的主要法律。5.（ ）是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据，具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。6.（ ）与（ ）的关系就如同树根与枝叶的关系。树根给枝叶输送营养树叶，在树根支撑下成长，（ ）就如同树根，（ ）就好比繁茂的枝叶。7.宪法是（ ）的总章程，是党和人民意志的集中体现。8.任何组织和个人必须以（ ）为根本活动准则，一切违反（ ）的行为都应该受到追究。9.（ ）是国家的根本法，是（ ）的保障书，是规定国家机关职权的（ ），除了保障公民的（ ），还规定了公民的（ ）。10.树立宪法权威，要求我们必须掌握宪法（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.纪律、道德与法律规范着我们的行为。（ ）\n2.民法是维护人们日常生活秩序的主要法律。（ ）3.宪法的生命植根于人民，宪法的力量源泉来自于维护发展社会主义民主，建设社会主义政治文明。（ ）4.合法的行为受到保护，违法的行为会受到制裁。（ ）5.今天，我国的刑法规定了四百多种犯罪，包括盗窃罪抢劫罪绑架罪、贪污罪、交通肇事罪等。（ ）6.任何人都没有超越宪法的特权。（ ）7.不同的法律调整不同领域的社会关系，发挥相同的功能。（ ）8.我们村的大明哥哥光荣入伍了,听爸爸说宪法规定公民有服兵役的义务,但我舍不得大明哥哥去，我便去阻止哥哥,让他不要去了。（ ）9.游戏和比赛如果没有规则，也可以正常进行。（ ）10.我一不违法，二不犯罪，法律与我没有多大关系。（ ）四.连线题(共2题，共13分)1.连线题。《中华人民共和国选举法》 女性的权利 《中华人民共和国妇女权益保障法》 选举权与被选举权《中华人民共和国继承法》 财产权《中华人民共和国电影产业促进法》 物质帮助权 《中华人民共和国老年人权益保障法》 文化权利2.连一连。某镇一家食品加工厂向河里排放未治理的污水 烟花爆竹安全管理条例一对父母狠心遗弃有身体残疾的孩子 劳动法张强春节回老家携带一箱烟花乘车 未成年人保护法李磊就职的公司拖欠工资 环境保护法五.简答题(共5题，共34分)1.我国有些地区，由于贫穷和性别偏见，一些女童被迫失学。（1）应该用哪个法律的哪条法规来保护她们受教育的权利？（2）这条法律的具体内容是什么？2.你认为在生活中应该怎样维护宪法的权威？\n3.刑法是什么？它的作用是什么？4.列举近几年国家宪法活动日的活动主题。（近五年）5.在法律体系中，宪法与其他法律是什么关系？请你运用打比方的方法说明一下。六.辨析题(共1题，共5分)1.你认为违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的吗？七.材料题(共1题，共8分)1.王某自幼没了父母，他在政府的帮助下读完了中学。之后，他响应国家的号召，自愿到部队服兵役。在部队表现出色，他多次受到表扬。退役后，他自己开了个小批发部，干起了个体经营。由于认真守法，积极纳税，他多次被税务部门评为纳税先进个体。后来，他又带领村民走上了富裕之路。他的举动得到了全村人的好评，被评选为乡人大代表。①王某享受了宪法赋予的哪些权利？②王某履行了宪法规定的哪些义务？③公民的权利和义务的关系是怎样的？④公民该如何履行自己的义务？八.综合题(共3题，共25分)1.2016年，全国法院一审开庭审理省部级及以上落马官员42人。（1）上述材料体现了法律的哪些特征？（2）上述材料直接表明法律具有什么作用？2.判断并回答。（1）下列情景属于道德、法律还是纪律？①小伙子，你能给老人让个座吗？属于 ②无故迟到、旷课，这是违反校规的。属于 ③无证驾驶，后悔呀！属于 （2）你认为违反法律和违反纪律的后果一样吗？分析一下法律和道德、纪律的联系与区别。\n3.你认为下列情形会涉及到哪部法律，请把序号填在后面的括号内。①《中华人民共和国义务教育法》②《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》③《中华人民共和国反家庭暴力法》④《中华人民共和国未成年人保护法》⑤《中华人民共和国劳动合同法》⑥《中华人民共和国税收征收管理法》李某初中没毕业，家里人就让他辍学打工（ ）。 赵某某的爸爸经常在酗酒后打他（ ）。15周岁的罗某参与贩卖毒品被警察抓住（ ）。 小学生张某经常放学后去学校附近的网吧打游戏（ ）。爸爸就职的公司拖欠员工工资（ ）。 爷爷举报附近的饭店有偷税漏税行为（ ）。参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.C5.D6.A7.C8.B9.C10.D二.填空题1.宪法意识；维护宪法2.人民代表大会制度；民主选举3.国家；权威性 \n4.犯罪；刑罚；日常生活秩序5.宪法6.宪法；其他法律；宪法；其他法律7.治国安邦8.宪法；宪法9.宪法；公民权利；根本法律依据；基本权利；基本义务10.知识三.判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.×8.×9.×10.×四.连线题1.如图：2.如图：\n五.简答题1.（1）《中华人民共和国义务教育法》第四条。（2）凡具有中华人民共和国国籍的合龄儿童，都要接受义务教育。2.（1）积极学习宪法，宣传宪法，遵守宪法，增强宪法观念，并落实到生活的方方面面.（2）敢于同违反宪法的行为作斗争，用自己的实际行动来维护宪法的尊严和权威。3.刑法是规定犯罪和刑罚的法律。作用：刑法规定了什么样的行为犯罪，对于犯罪应该给予什么样的惩罚。刑法惩罚犯罪，保护人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序。4.2014年主题：弘扬宪法精神，建设法治中国；2015年主题：弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展；2016年主题：学宪法，讲宪法；2017年主题：学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威；2019年主题：弘扬宪法精神,推进国家治理体系和治理能力现代化。5.宪法是我国的根本大法，是制定其他法律的基础和依据。宪法如同一棵大树的树根，其他法律如同树枝一般，树根为树枝输送养分，树枝依托树根生长。六.辨析题1.不一样。法律是由国家制定和颁布的，具有强制力和权威性，所有社会成员都要遵守；学校纪律只是基本的社会规则，用来约束学生的行为规范。七.材料题1.①受教育权、荣誉权、劳动权、选举权和被选举权。②受教育、依法服兵役和依法纳税的义务。③我国公民的权利和义务是一致的。④法律鼓励我们做的，我们积极去做。法律要求我们做的，我们必须去做。法律禁止我们做的，我们坚决不做。八.综合题1.（1）材料中国家依法打击制裁贪污腐败等违法行为，体现了法律由国家强制力保证实施；法律不因违法犯罪分子是官员而免于处罚，表明了法律对全体社会成员具有普遍约束力。（2）表明法律的作用是通过制裁违法犯罪保护公民的合法权益，保障社会生活和谐。2.（1）道德；纪律；法律\n（2）不一样；纪律、道德、法律规范着我们的行为，与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性，所有社会成员都要遵守，依法行使自己的权利，履行自己的义务。纪律由各单位制定，对本单位的人有约束力，道德是若干年的约定俗成的东西，能规范和约束人的行为和思想，是自然善的一面，不具有强制性。道德与法律，是基本的社会规则，对社会而言，它们如同鸟之双翼、车之两轮，缺一不可。我们每一位社会公民，不仅要遵守法律，自觉守法，还应该要遵守社会道德，做一个有道德的人。3.①；③；②；④；⑤；⑥
