六年级上册道德与法治第二单元《我们是公民》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.张某某已经染上新冠肺炎，却隐瞒病情不上报，他的行为（ ）。A.遭到指责B.触犯法律C.让人们不理解2.下列关于行使权利的说法，正确的是（ ）。①行使权利的方式必须合法。②行使权利可以不受任何限制。③行使权利不得损害国家、社会和集体的利益。④行使权利要尊重他人的权利。A.②③ B.①③④ C.①②③ D.①②③④3.（ ）不是居民身份证上印有的信息。A.职业B.住址C.有效期限4.《中华人民共和国选举法》规定，公民有（ ）。A.选举权与被选举权B.女性的权利C.人身自由权5.我们可以通过很多方式对有关国家大事、社会生活的问题建言献策，下面几种，我们不提倡的是（ ）。A.在政府网站留言\nB.给人大代表建言C.组织非法集会D.参加听证会6.下列不是中国公民的是（ ）。A.出国的中国人B.犯罪后被判刑的人C.外籍华人D.中国籍的外国人7.每年的12月10日是（ ）。A.父亲节B.国际护士节C.世界人权日8.年满（ ）周岁的中国居民，应当申请居民身份证。A.十四B.十六C.十八9.对漫画《厚此薄彼》中人物的做法，你的认识是（ ）。 A.正确的，他充分享有了权利\nB.错误的，割裂了权利与义务的关系C.正确的，充分享有权利才能更好履行义务D.错误的，他应该先履行义务再享有权利10.下列做法不属于侵犯公民隐私权的是（ ）。A.私自窃听他人的电话。B.擅自拆阅他人信件。C.公安人员依照法定程序检查犯罪的身份信息。二.填空题(共10题，共46分)1.日常生活中，警察基于履行职责的需求，依法有权查验居民的（ ）证，我们必须配合，这是我们作为公民的（ ）义务。2.（ ）的发展需要世界各国的共同参与。3.国家为每个公民确定了（ ）——每个公民唯一的、（ ）的身份代码。公民身份号码由（ ）位数字组成。4.法律保护了我们的（ ），法律规定了我们的义务。5.宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害（ ）、（ ）、（ ）和（ ）的合法的自由和权利。6.作为中华人民共和国公民，不论（ ）大小，我们都有对国家机关和国家工作人员提出（ ）和（ ）的权利，对他们的违法失职行为有提出（ ）、（ ）或（ ）的权利。7.人权是每个人作为（ ）所应当享有的权利。（ ）月（ ）日是世界人权日。8.12366是全国统一的（ ）热线，（ ）可以通过拨打热线电话，查询有关（ ）的法律和政策。9.所有社会成员都要遵守法律，依法享有自己的权利，依法履行自己的（ ）。10.为国家（ ）、民族（ ）作出自己的贡献，是我们作为中国公民的使命。三.判断题(共10题，共20分)1.小明18岁了，不想履行服兵役的义务。（ ）2.身份证虽小，但是作用可大了，生活中不少地方都用得上它。（ ）\n3.在中国出生的赵明跟随家人移居美国后，他就不是中国公民了。（ ）4.在身份证的反面印有我国国徽。（ ）5.公民身份号码是身份证上独一无二的信息。每个人都有一个专属于自己的号码。（ ）6.爱护公共财物，遵守劳动纪律是公民享有的权利，而不是履行的义务。（ ）7.作为公民，我们不能偷别人的财物，不伤害别人。（ ）8.犯罪后被判刑依然是中国公民。（ ）9.实施义务教育，不收学杂费。（ ）10.居民身份证上有姓名、生日、家庭住址等信息，应注意保密。（ ）四.连线题(共2题，共8分)1.连线外出旅游 服兵役高龄津贴 受教育法律面前 带身份证应征入伍 物质帮助权适龄儿童入学 人人平等2.把相关联的内容用线连起来《中华人民共和国刑事诉讼法》 《中华人名共和国选举法》 《中华人民共和国继承法》选举权与被选举权 财产权 人身自由权五.简答题(共5题，共30分)1.公民的权利和义务有哪些？公民应该如何行使自己的权利？2.居民身份证在日常生活中都有哪些用处？请列举出其中三项。3.下面同学的说法对吗?你想对他们说什么?小明认为说话是他的权利，所以他经常在图书馆里大声说话。4.公民行使权利时，应该注意哪些问题？\n5.为了保护未成年人，促进未成年人身心健康发展，我国制定了哪些专门的法律?六.辨析题(共1题，共4分)1.赵丽是一名小学生，她认为自己年龄小，对国家机关和国家工作人员没有提出批评和建议的权利。你赞成赵丽的想法吗？写一写你的看法。七.材料题(共1题，共8分)1.材料：一个社会对未成年人的态度，可以反映出它的文明程度。全社会应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人。大家能列举一些学校和社会关爱未成年人的例子吗?八.综合题(共3题，共21分)1.认识居民身份证。根据《中华人民共和国居民身份证法》的规定，居住在中华人民共和国境内的年满十六周岁的中国公民，应当申请领取居民身份证；未满十六周岁的中国公民，可以依照本法的规定自愿申请领取居民身份证。有了自己的身份证，保障了公民的合法权益，便利公民进行社会活动，维护社会秩序。（1）关于身份证的知识你知道多少？（至少写出两点）（2）在生活中，身份证有哪些用途？（至少写出三条）2.结合资料，完成：\n1.请你对照以上《国家人权行动计划（2016－2020年）》目录，找一找，下面这些情景分别是哪项人权？将其填在相应的括号内。上周学校举办人权讲座，邀请一位教授给我们讲人权知识。（ ）小明家附近新建了一个公共图书馆，周末可以去那里看书。（ ）\n爷爷住的村子开始实施农村饮水安全巩固提升工程，现在自来水的水质好多了。（ ）我的家乡西藏有学校实行汉藏双语教学。（ ）作为公民，经常登录政府网站查询政府公布的要闻动态。（ ）表姐今年上大学，她申请了国家助学贷款，不用担心学费问题了。（ ）2.国际人权事业的发展需要世界各国的共同参与，目前，我国已经参加了20余项国际人权条约，用连线的方式把下列公约对应的内容连起来。\n3.以下是某校六年级小张同学在学校的两段经历。对此，六年级（2）班举行了以“正确行使权利，自觉履行义务”为内容的主题班会，请你参与其中。（1）请为主题班会拟定一个议题。（2）请你运用公民权利和义务的相关知识，说说小张同学的第一段经历对吗？为什么？参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.A5.C6.C7.C\n8.C9.B10.C二.填空题1.身份；法定2.国际人权事业3.公民身份号码；终身不变；184.权利5.国家的；社会的；集体的利益；其他公民6.年龄；批评；建议；申诉；控告；检举7.人；12；108.纳税服务；纳税人；税收9.义务10.富强；复兴三.判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.×7.√8.√9.√10.√四.连线题1.外出旅游——带身份证；高龄津贴——物质帮助权；法律面前——人人平等；应征入伍——服兵役；适龄儿童入学——受教育2.如下：五.简答题\n1.公民享有广泛的人身、政治、经济、社会、文化权利，同时也有规定的义务，比如：保守国家秘密、遵守公共秩序、接受教育等等。公民在行使公民权利时不得损害国家的、社会的、集体和其他个人的利益，要在法律允许的范围内、以合法方式行使权利。2.①在酒店办理住宿登记；②在机场办理登机手续；③在手机营业厅办理业务。3.他的说法不对。我想对他说，权利不是绝对的，而是有界限的。宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。因此，我们在行使权利的时候，不能滥用权利。4.宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。因此，我们在行使权利的时候，不能滥用权利。5.为了保护未成年人，促进未成年人身心健康发展，我国制定的法律有：《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。六.辨析题1.不赞成，因为我国公民不论年龄大小都有监督权，都有对国家机关和国家工作人员提出批评和建议的权利。七.材料题1.学校和社会关爱未成年人的例子有：（1）开学第一天，交通警察到学校讲解交通安全知识。（2）学校组织学生开展“火灾逃离”现场演练。（3）参观博物馆、纪念馆、公园等场所，未成年人可享受免费或优惠票价。（4）网吧门口张贴了禁止未成年人进入的警示牌。八.综合题1.（1）①身份证是每个公民唯一的，终身不变的身份代码；②身份证号码由18位数字组成；③第1-6位是地址码；④第7-14位是出生日期码；⑤第15-17位是顺序码；⑥最后一位是校验码等。（2）在酒店办理住宿登记；办理登机手续；在火车站自动取票机上打印火车票；在手机营业厅办理业务；在邮局邮寄物品等。\n2.1.工作权利；文化权利；健康权利；少数民族权利；表达权和监督权；受教育权2.3.（1）如何正确行使权利，自觉履行义务？（2）不对，公民的权利不是绝对的,而是有界限的。我们在行使权力的过程中，不得损害国家、集体和其他个人的利益。
