部编版六年级上册道德与法治第二单元《我们是公民》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.身份证的用处，下列说法错误的是（ ）。A.在酒店办理住宿登记B.在手机营业厅办理业务C.在机场办理登记手续D.去菜市场买菜2.（ ）保障公民的基本权利。A.法律B.宪法 C.权利3.“当兵去！”体现的公民的基本义务是（ ）。A.依法纳税B.依法服兵役C.遵守公德4.近年来，我国经济建设取得重大成就，全面改革取得重大突破，总体上（ ）。A.解决了温饱问题B.跟其他国家还相差很远C.实现了小康D.还处在贫穷落后的状态5.“张天天的爷爷今年80岁，他领取了当地政府发放的高龄津贴。”这件事对应公民的基本权利是（ ）\nA.休息权B.平等权C.劳动权D.物质帮助权6.中国人去外国游玩和学习时应（ ）。A.遵守外国法律B.以中国法律为主C.中国法律管不住了，可以为所欲为7.接受教育是中华人民共和国公民的（ ）。A.权利B.义务C.权利和义务8.住宅不受侵犯属于我国公民的（ ）。A.政治自由权利B.人身自由权利C.文化教育权利D.人格尊重权利9.下列说法错误的是（ ）A.到其他国家或地区学习、工作、旅游时，应当遵守当地法律B.出门旅游时应当尊重当地的风俗习惯C.中国公民无论在什么地方只需遵守中国境内法律10.下列不是中国公民的是（ ）。A.出国的中国人B.犯罪后被判刑的人\nC.外籍华人D.中国籍的外国人二.填空题(共10题，共52分)1.如果我们不（ ），就要承担相应的（ ）。2.中国公民不仅应当在（ ）遵守法律，到其他国家或地区学习、工作、旅游时，也应当遵守当地法律，尊重当地的（ ）。3.宪法规定，任何公民都享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的（ ），权利和（ ）是一致的。因此我们不仅要增强权利观念，也要增强（ ）观念，自觉履行法律规定的义务。4.宪法是国家的根本法，是公民权利的（ ）。5.我们的身份在不同的场合会发生变化，但是有一个身份是共同的，那就是（ ）。公民身份证号码由（ ）位数字组成。6.权利人应当在法律的范围内（ ）权利，而不能超越法律范围（ ）权利。7.公民身份与国家密切相关，标示着个人作为国家成员的资格，即具有某一国（ ），并根据该国法律规定享有（ ）和承担（ ）。国籍取得的方式一般有两种，一种是以（ ）取得；二是以（ ）的方式取得。凡具有（ ）的人都是中华人民共和国公民。8.国际人权事业的发展需要（ ）的共同参与。9.宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的（ ）和其他公民的合法的（ ）和（ ）。10.父母作为未成年人的（ ），有（ ）和（ ）未成年子女的权利和义务。子女在成年后，还有（ ）的义务。三.判断题(共10题，共20分)1.小学生没有选举权，也就没有参政议政的资格。（ ）2.在中国出生的赵明跟随家人移居美国后，他就不是中国公民了。（ ）3.国际人权事业的发展仅需要发达国家的参与。（ ）4.我国允许公民有双重国籍。（ ）5.我们作为小学生，不需要履行自己的义务。（ ）6.国籍取得的方式一般有二种。（ ）7.无论国籍、只要在我国长期居住，就都是中华人民共和国公民。（ ）8.当公民的居住地发生改变时，身份证号码也会随着改变。 （ ）9.外国人虽然在中国工作多年，不管具备怎样的条件都是不能成为中国公民的。（ ）10.尊重和保障人权是我国的宪法原则，要求我国各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，采取各种措施积极保护和促进人权。（ ）四.连线题(共2题，共14分)\n1.我会连。李强按时上学认真听课 选举权和被选举权爸爸当选为人大代表 劳动权叔叔阿姨在工厂上班 受教育权爷爷奶奶退休后领取养老金生命 健康权爸爸妈妈相伴到公园锻炼 物质帮助权2.连线魔方。五.简答题(共5题，共31分)1.日常生活中我们应如何保密自己的身份信息？请举例说明。（至少2例）2.在生活中，我们应该怎样做好居民身份证信息保密？3.写出三个公民的基本权利。4.说一说，哪些事情让你体会到作为中国公民的自豪？5.你认为在生活中应该怎样行使作为中国公民的权利？怎样履行作为中国公民的义务？六.辨析题(共1题，共8分)1.认识居民身份证。\n根据《中华人民共和国居民身份证法》的规定，居住在中华人民共和国境内的年满十六周岁的中国公民，应当申请领取居民身份证；未满十六周岁的中国公民，可以依照本法的规定自愿申请领取居民身份证。有了自己的身份证，保障了公民的合法权益，便利公民进行社会活动，维护社会秩序。（1）关于身份证的知识你知道多少？（至少写出两点）（2）在生活中，身份证有哪些用途？（至少写出三条）七.材料题(共1题，共8分)1.阅读角。爸爸和发票一天，孙园一家三口去饭店吃饭。结账时，服务员说：“如果不要发票，就送你们一个小水杯。”孙园很喜欢那个水杯,但爸爸坚持要开发票。服务员又说：“我们饭店规定消费不满300元不能开发票。”爸爸很生气,说:“哪里有这种规定？你们再不开发票，我就打纳税热线12366！”服务员这才很不情愿地给他们开了发票。回家路上，孙园想不通爸爸为什么非要发票不可。爸爸说：“税收取之于民,用之于民。纳税是每个公民的义务。我们的餐费里包含了饭店应该缴纳给国家的税款，如果我们不要发票，饭店就可能逃税，国家的税收会因此流失。”（1）你怎么看待饭店工作人员和孙园爸爸的做法？如果遇见这种情况，你会怎么做？（2）孙园爸爸的行为带给了我们怎样的启示？八.综合题(共3题，共25分)1.陆飞爸爸的成长经历，反映出他享有哪些基本权利？履行哪些基本义务？\n2.下面这些法律，具体落实宪法中规定的哪项公民基本权利呢？请选择。A.文化权利B.人身自由权C.劳动权D.女性的权利E.财产权F.选举权与被选举权（1）《中华人民共和国继承法》（ ）（2）《中华人民共和国就业促进法》（ ）（3）《中华人民共和国刑事诉讼法》（ ）（4）《中华人民共和国选举法》（ ）（5）《中华人民共和国电影产业促进法》（ ）（6）《中华人民共和国妇女权益保障法》（ ）。3.结合资料，完成：\n\n1.请你对照以上《国家人权行动计划（2016－2020年）》目录，找一找，下面这些情景分别是哪项人权？将其填在相应的括号内。上周学校举办人权讲座，邀请一位教授给我们讲人权知识。（ ）小明家附近新建了一个公共图书馆，周末可以去那里看书。（ ）爷爷住的村子开始实施农村饮水安全巩固提升工程，现在自来水的水质好多了。（ ）我的家乡西藏有学校实行汉藏双语教学。（ ）作为公民，经常登录政府网站查询政府公布的要闻动态。（ ）表姐今年上大学，她申请了国家助学贷款，不用担心学费问题了。（ ）2.国际人权事业的发展需要世界各国的共同参与，目前，我国已经参加了20余项国际人权条约，用连线的方式把下列公约对应的内容连起来。\n参考答案一.选择题1.D2.B3.B4.C5.D6.A7.C8.B9.C10.C二.填空题1.履行义务；法律责任2.中国境内；风俗习惯3.义务；义务；义务4.保障书5.公民；186.行使和保护；滥用7.国籍；权利；义务；出生方式；申请加入；中华人民共和国国籍 \n8.世界各国9.利益；自由；权利10.法定监护人；管教；保护；赡养扶助父母三.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.×9.×10.√四.连线题1.李强按时上学认真听课——受教育权；爸爸当选为人大代表——选举权和被选举权；叔叔阿姨在工厂上班——劳动权；爷爷奶奶退休后领取养老金——物质帮助权；爸爸妈妈相伴到公园锻炼——生命健康权。2.如下：五.简答题1.例如：自己的身份证不随意借给他人使用；身份证复印件上要写明用途；妥善处理快递单、车票购物小票等包含个人信息的单据或资料；身份证丢失要及时到公安机关挂失等。（结合自身体会，言之有理即可）\n2.①妥善处置快递单、车票、购物小票等包含个人信息的单据以及其他包含个人信息的资料,不要随意乱扔，不要随意透露或在网上发布单据的二维码、条形码等。②身份证复印件上要写明用途和日期。③身份证丢失，要及时到公安机关挂失。④身份证最好不要借给他人使用，如果请他人代自己办事，也要托付给信任的人。3.财产权、受教育权、生命健康权、姓名权、肖像权、人格尊严权等。4.成功研制原子弹、恢复联合国合法席位、成功举办奥运会、在对抗世界经济危机过程中发挥领头作用,这些都使我们作为中国人感到自豪。5.行使权力：1.公民在行使公民权利时要尊重他人权利。2.公民在行使权力时不得损害国家的、社会的、集体的利益。3.要在法律允许的范围内行使公民权利。4.要以合法方式行使权利。履行义务：1.法律鼓励做的，我们积极去做。2.法律要求做的，我们必须去做。3.法律禁止做的，我们坚决不做。总之，我们只有做到正确地行使权利，忠实的履行义务，才是一个具有高度法律观念和高尚道德的，负责任的，有正义感的合格公民。六.辨析题1.（1）①身份证是每个公民唯一的，终身不变的身份代码；②身份证号码由18位数字组成；③第1-6位是地址码；④第7-14位是出生日期码；⑤第15-17位是顺序码；⑥最后一位是校验码等。（2）在酒店办理住宿登记；办理登机手续；在火车站自动取票机上打印火车票；在手机营业厅办理业务；在邮局邮寄物品等。七.材料题\n1.（1）饭店工作人员属于偷税漏税，这种做法是不对的；而孙园爸爸坚持索要发票，这种行为是正确的。如果遇到这种情况，我会坚持索要发票，如果商家不给，我就打电话给父母或者纳税热线。（2）孙园爸爸的行为告诉我们：在我们消费后，一定要坚持索要发票，这样就可以避免商家偷税漏税，这也是我们作为公民的义务。八.综合题1.陆飞爸爸的成长经历，反映出他享有受教育权、劳动权和被选举权；反映出他有受教育的义务、劳动的义务、服兵役的义务。2.E；C；B；F；A；D3.1.工作权利；文化权利；健康权利；少数民族权利；表达权和监督权；受教育权2.
