五年级下册道法第1单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题，共20分)1.这，不是爱：（ ）。A.父母对我管教很严格，他们传给了我严谨的作风B.爷爷给我很多压岁钱，说让我随便买玩具C.父母很爱读书，也特别注重培养我读书的好习惯2.当我们与父母发生冲突时，我们要站在（ ）的角度去思考问题，冷静下来，用心沟通。A.自己B.父母C.双方3.遇到父母不理解的事情，和父母同沟通时，我们要（ ）。A.大声讲B.放慢语速耐心解释C.小声说4.每天穿什么衣服妈妈都要管，我该怎样做才好?（ ）A.听她的吧，谁叫她是妈B.跟她仔细谈谈，争取相互理解C.假装听话，再偷偷换别的D.从来都不把她的话当回事5.从前，我是爸妈的贴心“小棉袄”，我们之间很（ ），无话不谈。A.亲昵B.生疏C.陌生\nD.冷淡6.面对家庭中发生的各种变化，下列做法错误的是（ ）。A.那是大人的事，我们小学生应该不予理睬B.相互理解，相互帮助，共同适应C.关心家人，尽自己所能为家庭分担责任D.做好心理准备，接纳、宽容、理解父母长辈7.当你和家人产生矛盾的时候，以下哪种态度和做法是正确的（ ）。A.话不投机半句多，生气不交流B.河东狮吼，有理就要声高C.不说过头话，站在家人角度想问题8.家人在陪伴我们成长的过程中，我们和家人之间最为重要的是（ ）。A.相互沟通和理解B.我行我素，不考虑家人的想法C.一方将就另一方D.动不动乱发脾气9.丁丁发现自己正一天天长大，觉得和爸爸妈妈越来越找不到共同的语言，现在都不想和他们交流了。请你帮丁丁出出主意，你认为下面的方法可行的是（ ）。①主动与爸爸妈妈聊一聊自己的朋友②主动与爸爸妈妈谈一谈自己的烦恼和愿望③自己按照自己的方式做事，不用管爸爸妈妈的想法和感受④用恰当的方式给爸爸妈妈提建议A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④10.当父母有时发生争吵时，张彦正确的做法是（ ）。A.在家大吼大叫把父母镇住。\nB.把爸爸拉到一边劝说爸爸，当好家庭“润滑剂”。C.赶紧跑回自己房间，不管他们争吵。二.填空题(共10题，共38分)1.随着年龄的增长和（ ）的逐渐增强，我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的（ ）不一致。2.高要求和常督促体现着家人对我们的（ ），独立和自主标志着我们（ ）。3.在成长的过程中，我们对很多事有了（ ）的想法，希望能自己作决定，有时会把家人的（ ）看作是干涉。4.在成长的过程中，我们的（ ）逐渐发生了变化，有时甚至明知家人讲的话有道理，还（ ）与他们作对。5.家人的人生经历、生活经验相对丰富，我们与他们在生活态度、观念、（ ）、行为方式等方面会有所不同。6.（ ）和（ ）等，是我们主动与家人交流的好方式。7.传承和弘扬优秀家风，要从（ ），从（ ）。8.我们需要理性面对家人之间产生的矛盾，学会以积极的（ ），有效的方法主动化解矛盾。9.在长辈的眼里，我们永远是（ ）的孩子。10.优秀家风是中华民族生生不息的重要（ ），优秀家风，体现在我们的行为规范中，了解家风、学习家风，才能更好地（ ）家风。三.判断题(共10题，共20分)1.我们要把中华民族传统美德铭记在心，落实到行动中。（ ）2.家人的人生经历，生活经验相对丰富，我们与他们在生活态度、观念，兴趣爱好，行为方式等方面会有所不同。（ ）3.家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们可以放任不管。（ ）4.感恩父母就要事事顺从父母。（ ）5.祖父母都承担着抚养孩子、照顾老人的责任。（ ）6.人与人相处要平等相待，彼此关爱互相帮助。（ ）7.有钱的家庭是不会有烦心事的。（ ）8.在培育良好家风方面，先辈们为我们作出了榜样。（ ）9.我喜欢和爸爸妈妈一起做游戏，这样可以加深我们之间的感情。（ ）10.双休日到了，我也该放松放松，去网吧玩玩游戏。（ ）四.连线题(共1题，共3分)1.请将问题与解决办法用线连起来。\n五.简答题(共6题，共36分)1.作为子女，我们如何做到为家庭担当责任？2.作为子女，我们应该怎样做才能回报家人对我们的关爱？3.你有哪些有效的与父母沟通的方法？4.优秀家风对我们个人在人格塑造上的意义是什么？5.我们为什么那么容易与父母产生矛盾呢？6.有人说：“时代发展了，电话、视频聊天等很普遍了，写家书就落伍了。”你同意这种说法吗？说说你的理由。六.材料题(共1题，共9分)1.情景再现。“妈妈，周日上午我可以去同学家一起学习吗？”妈妈一：一起学习？是一起玩吧！不许去！妈妈二：来回路上不安全，妈妈不放心，还是不要去了。妈妈三：你的理由是什么？（能互相学习，和同学处好关系。）去吧，去同学家，能结交朋友，相互学习。路上注意安全，在别人家要有礼貌，懂规矩。（1）从以上三位妈妈的不同的态度中，你能了解到父母哪些不同方式的爱？（2）你怎样理解这些不同方式的爱？（3）如果不同意去的是你的妈妈，你会怎样说服她？\n七.综合题(共2题，共12分)1.几天来，小明的爸爸一直为小明怪里怪气的打扮生气。终于有一天，爸爸忍不住了，小明刚进家门就大声吼道：“这几天你穿的怪衣服赶紧给我脱下来！”小明不以为然地说：“你真太土了，同学们说很酷呢！再说你的话又不是圣旨，干嘛非要我听你的？”听了小明的话，爸爸的火气又上来了：“赶紧给我脱掉！”（1）在这场家庭冲突中，小明的做法是否合理？（2）请你为小明提几条合理化建议，帮助他正确处理这样的冲突。2.2014春节期间，央视推出了“家风是什么”的系列报道。篮球明星姚明说，小时候曾因撒谎被家人揍过，他对家风的最深体会是两个字：诚实。举个事例说说你家的家风是什么？参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.B5.A6.A7.C8.A9.D10.B二.填空题1.自主意识；想法2.爱；在逐渐长大3.自己；关心4.心理；故意5.兴趣爱好6.写信；留便条7.小事做起；自身做起8.态度9.长不大10.精神力量；传承三.判断题\n1.√2.√3.×4.×5.×6.√7.×8.√9.√10.×四.连线题1.五.简答题1.自立自强，方能悦亲。作为子女，努力学习，掌握知识，练就本领，加强自身的品德修养，做到自立自强，就是对家人最大的精神安慰。排忧解难，方能帮亲。生活中，我们留心观察、主动询问，尽力关心和帮助家人，让他们多一份轻松和宽慰，并与他们一起撑起我们的家。2.（1）要勇于承担家庭责任；（2）面对问题要及时沟通，同商议，共承担。3.（1）主动与家人交流，比如聊一聊自己的朋友，说一说自己的班级等。（2）可以通过写信、写便条等方式进行交流。（3）要善于听取父母的一件，理解父母的担忧和压力。\n4.优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化地影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。优秀家风意蕴深远，是凝聚情感，涵养德行，砥砺成才的人生信条。5.（1）年龄增长，自主意识逐渐增强，很多事情有了自己的想法。（2）长辈认为我们缺乏生活经验和社会阅历，不相信我们。（3）我们与长辈在生活态度、观念、兴趣爱好、行为方式等方面会有所不同。6.我不同意这种说法。因为家书是家风的种载体。传承和弘扬优秀家风，要从小事做起，从自身做起，每个人都可以成为优秀家风的传播者。我们通过家风，向社会传递正能量，形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。六.材料题1.（1）妈妈一，怕影响学习质量，严格要求；妈妈二，担心安全，是关心；妈妈三，与孩子商量，听从孩子心声，支持孩子锻炼自己，学会交往，是民主协商式的爱。从各不相同的关爱方式中，我们体会到了浓浓的亲情。（2）唠叨、关心我们吃、穿、学习，鼓励我们锻炼做家务批评我们都是爱。我们要用心理解和体会，站在父母的角度去理解才能体会到不同方式的爱。我们要学会从家人的言谈举止、甚至是批评教育中感受他们的爱。（3）主动倾诉，说去同学家学习的好处，并向妈妈作出保证不让妈妈担忧。七.综合题1.（1）由于小明和爸爸的审美观不同，产生了这场家庭冲突。小明不该用言语顶撞爸爸，这样会使冲突升级、加剧。（2）①要冷静下来，心平气和地和爸爸沟通。告诉爸爸自己长大了，有了自己的思想，会有自己喜欢的事物，希望爸爸理解自己，尊重自己的选择和爱好。②要认真听取爸爸的意见，不固执己见地坚持自己的看法，把爸爸的要求当作一种关爱来理解。2.比如帮助邻居的事例，有助人为乐的好家风（答案不唯一,合理即可）
