人教版数学一年级上册611~20各数的认识认识数位、写数
情境导入1234567891011121314151617181920两位数小组讨论:
探究新知第二位是十位。右边起第一位是个位。十位个位
探究新知十位个位11举手发言:
探究新知表示1个一。表示1个十。十位个位11举手发言:你知道每一位上的“1”表示什么吗?
探究新知十位个位17举手发言:请你说一说用哪个数表示?
探究新知表示7个一。表示1个十。十位个位17举手发言:说一说每位上的数字表示的意义?
探究新知十位个位20小组讨论:
探究新知表示1个也没有。表示2个十。十位个位20举手发言:说一说每位上的数字表示的意义?
课堂练习写一写,读一读。十位个位十位个位十位个位十位个位(19)(10)(16)(1)
课堂练习用数字卡片摆出下面各数。十六十一十九十四十七二十
课堂练习按顺序填数。111213141516171819201918171615141312
课堂练习121820
课堂练习填一填。1.从右边起,第一位是(个)位,第二位是(十)位。2.一个两位数的十位上的数字是1,个位上的数字是4,这个数是(14)。3.18里面有(8)个一和(1)个十。
课堂练习填一填。4.写数时,有1个十,就在(十)位写(1);有几个一,就在(个)位写(几)。5.一个数,个位上是9,十位上是1,该数是(19)。6.17的十位是(1),个位是(7)。
课堂练习
课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?1.在计数器上,从右边起,第一位是个位,第二位是十位。表示1个一。表示1个十。十位个位11
课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?2.写数时,要从高位写起,如果个位上一个单位也没有,就在个位上写“0”占位。表示1个也没有。表示2个十。十位个位20
课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。
情境导入谢谢观看ThankYou!