人教版一年级数学上册《6-4 十几加几和相应的减法》教学课件优秀公开课

人教版数学一年级上册611～20各数的认识十几加几和相应的减法 复习导入说说这个数是多少。1111个个1个个个十十十十十和和和和和1111921471749个个2个个个一一一一一 探究新知-=？小组讨论：该怎么计算呢？ 探究新知10＋3＝？举手发言：该怎样列式计算？ 探究新知十位个位10＋3＝1313动手操作：在计数器上拨一拨。 探究新知想一想10＋3＝1313－3＝1？013－10＝？3小组讨论：上面的算式对吗？怎么证明呢？ 探究新知用计数器计算十位个位十位个位13－3＝1？013－10＝3？举手发言：你还能用别的方法计算吗？ 探究新知11＋2＝1313－2＝11在加法算式和减法算式中，各部分都有自己的名称，你知道吗？ 探究新知小组合作：互相说一说下列算式各部分的名称。10+3＝1313－10＝3 课堂练习11106161011661011016106 课堂练习 课堂练习算一算。10+4=1411+4=1513+5=1814-10=415-4=1118-5=13 课堂练习算一算。15-5=1016-6=1013+2=1514+3=1713+5=1810+5=1510+6=1615-2=1317-4=13 课堂练习按顺序排一排。10+7172+14161+101115-31219-109 课堂练习填一填。1．一个加数是10，另一个加数是5，和是(15)。2．被减数是19，减数是5，差是(14)。3．两个加数都是10，和是(20)。4．减数是10，差是6，被减数是(16)。 课堂练习摘桃子。101121011加数910366加数1911151617和 课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？10加几、十几加几及相应的减法：计算时用小棒摆一摆。11＋2＝1313－2＝11 课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。 复习导入谢谢观看ThankYou!