语文游览车——人教部编版语文小学二年级上册期中测试题（五）（时间：60分钟分值：100分）同学们，经过这段时间的学习，你一定又获得了很多知识吧。那就请大家跟随我一起踏上“语文游览车”去领略语文的风采吧！也要记得用工整的书写展示你的收获呀！一、秋姑娘的拼音花园。（11分）1.把词语与它的音节连一连。（5分）jiānɡdiésuānyànsōu艘疆蝶酸雁2．给加点字选择正确的读音。（6分）（1）要想得（děidé）到好成绩，就得（děidé）好好学习。（2）因为（wéiwèi）李叔叔平时工作努力，他的作为（wéiwèi）最大。（3）秋天稻子上了（liǎole）场(chǎnɡchánɡ)，农民伯伯开始忙碌起来。（此文档由心平如水编写，请勿转载！）二、小苍耳的生字乐园。（13分）1.bànɡ晚，邻居家的小hái光着jiǎo丫，tiào起了dùpí舞，他给大家dài来了快乐，大家开心jí了。2.王老师鼓励大家多读书，jiù像把大家引入了zhīshì的hǎiyánɡ。三、小草叶的词语世界。（18分）1.比一比，再组词。（10分）巾（）季（）休（）滩（）园（）币（）李（）体（）难（）圆（）2.我会连。（8分）\n冲毁庄稼捉尾巴滋润房屋甩害虫发动土壤想衣裳淹没机器穿办法四、红苹果的句子广场。（18分）1.古诗积累。（6分）梅花墙，凌寒独自开。遥，。2.照样子，写句子。（12分）（1）孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。已经：（2）到了冬天，我就变成小雪花飘下来，人们又管我叫“雪”。飘：（3）我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。有时候——有时候——：（4）青蛙鼓着大大的眼睛。鼓：五、小雨点的课文绿地。（12分）1.按课文填空。（4分）（1）蒲公英妈妈准备了，靠传播种子。（2）苍耳妈妈准备了，靠传播种子。2.读片段，完成后面的练习。“有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。（此文档由心平如水编写，请勿转载！）（1）指出稳重的反义词。（2分）\n（）（）（）（）（2）文中的“我”指的是，文中提到它做的好事有，做的坏事有。（6分）六、花喜鹊的快乐话吧。（5分）你喜欢什么动物，它什么地方最有趣。先想一想再讲给同学们听。七、小蜻蜓的阅读广角。（13分）飞呀飞看见小鸟在天上飞，其他小动物都很羡慕。乌鸦奶奶摇摇头说：“你们没有翅膀，永远飞不起来！” “我偏要飞！”小蚂蚁说着，摘了一朵蒲公英当小伞。“飞起来喽！”小蚂蚁高兴得叫起来。 “我也要试试看！”小青蛙着急地吹了一个大气球。“飞起来喽”小青蛙好快乐。三只小兔用花绸布糊了一个美丽的风筝。他们乘着风筝也飞上了天空。“咦？这是什么？”乌鸦奶奶戴上老花镜。 胖小猪骄傲地说：“这是我造的飞机。”胖小猪开着飞机上了天。地上只剩下了河马。乌鸦奶奶叹了口气：“哎，你太重……”河马造了一艘飞船，他自豪地一按电钮，“轰隆隆”，飞船飞上了天。 乌鸦奶奶想了想，说：“看来，只要肯动脑筋，谁都能飞起来！” 1.读一读，填一填。蚂蚁摘一朵蒲公英飞起来，吹了一个大气球飞起老，糊一架风筝飞起来，造了一架飞机飞起来，造一艘飞船飞起来。（４分）2.想一想，填一填。“脑筋”一词中“脑”用音序查字法先查音序，再查音节；“筋”用部首查字法先查部，再查画。（4分）3.这个故事让我们明白了：\n 。（5分）八、小白菊的百味书屋。（10分）仔细看图，把你看到的和想到的写下来。注意语句通顺，意思连贯。参考答案：一、1.jiānɡ—疆dié—蝶Suān—酸yàn—雁sōu—艘2.（1）déděi（2）wèiwéi（3）lechánɡ二、1.傍孩脚肚皮带极2.就知识海洋三、1.示例：作业昨天晒太阳西方破坏环境植物粗细办法过去2.冲毁房屋滋润土壤发动机器淹没庄稼捉害虫甩尾巴想办法穿衣裳四、1.墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。2.提示：用上加点词语，句子通顺即可。五、1.（1）降落伞风（2）带刺的铠甲小动物2.（1）温和暴躁好坏（2）水灌溉田地，发动机器淹没庄稼，冲毁房屋六、略。（此文档由心平如水编写，请勿转载！）七、1.青蛙小兔胖小猪河马2.Nnao竹六3.遇事要动脑筋。八、略。
