求一个数的几分之几是多少分数的初步认识8\n其实这里面还藏着许多数学信息呢！让我们一起来看一看吧！同学们，课间休息时，你们喜欢做什么活动呢？\n就是把12名学生看作一个整体，把这个整体平均分成3份，女生占其中的1份，男生占其中的2份，求这样的1份、2份各是多少？用自己的话说一说，这些分数代表什么意思？有12名学生在踢毽子，其中是女生，是男生。男女生各有多少人？\n求女生人数就是把12平均分成3份，求出1份是多少。是女生12÷3=4（人）答：女生有4人。同桌交流：先分一分，再数一数，看看有几人。\n求男生人数就是把12平均分成3份，求出2份是多少。是男生12÷3=4（人）答：男生有8人。4×2=8（人）\n12名学生平均分成3份，每份是4人，女生有4人，正好是学生人数的。12名学生平均分成3份，每份是4人，男生有8人，正好是学生人数的。同桌交流：计算是否正确，检验一下。\n（1）一篮鸡蛋有28个，拿出这篮鸡蛋的，拿出（）个。填一填，做一做。（2）妈妈买回12条金鱼。其中是黑金鱼，黑金鱼有（）条。74\n（3）王奶奶家养了20只鸡，其中是公鸡，是母鸡。公鸡和母鸡各有多少只？因为是公鸡，要求公鸡只数就要把（）平均分成（）份，求出1份是多少。=（）2042045÷只\n因为是母鸡,要求母鸡只数就要把（）平均分成（）份，求出（）份是多少。=（）=（）2042045÷只35315×只（3）王奶奶家养了20只鸡，其中是公鸡，是母鸡。公鸡和母鸡各有多少只？\n三年级有30人参加跳绳比赛，其中是女生，参加跳绳比赛的有多少人？6×3=18（人）30÷5=6（人）答：参加跳绳比赛的有18人。\n谁吃得多？我吃了这堆西瓜的。我吃了这堆西瓜的。12块12÷3=4（块）12÷4=3（块）答：第二只小猴吃得多。3<4，第二只小猴吃得多。\n在每幅图里涂上颜色，分别表示出它的。\n1.已知物体的总数，求它的几分之一是多少，用总数÷平均分的份数；这节课你们都学会了哪些知识？2.已知物体的总数，求它的几分之几是多少，用总数÷平均分的份数，再用商乘所占的份数。12÷3=4（人）是女生是男生12÷3=4（人）4×2=8（人）\n
