练习十一比4\n两个数量之间的关系可以用两个数的比来表示。嫦娥四号实现人类首次月背登陆，传回第一张月背影像图！从嫦娥四号升空，经过38万公里，26天的漫长飞行，2019年1月3日嫦娥四号进入距月面15公里的落月准备轨道。嫦娥四号升空后飞行的路程和时间之间的关系怎样用比表示？通过比能知道嫦娥四号飞行的速度吗？路程和时间比为﹕38﹕26＝≈1.46嫦娥四号的飞行速度约为每天1.46万公里。\n比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变，这叫做比的基本性质。据腾讯公司统计，2018年微信用户中男性用户为7150万人，女性用户为5850万人。你能从这组数据中算出男女用户的比值吗？7150﹕5850＝（7150÷650）﹕（5850÷650）＝11﹕911﹕9＝11÷9≈1.22\n如果每年出生121名男婴，你能算出有多少女婴出生吗？11﹕9＝（11╳11）﹕（9╳）？11我国男女性别比失衡，已成亟待解决的人口问题！每年出生121名男婴，只有99名女婴出生。7150﹕5850＝（7150÷650）﹕（5850÷650）＝11﹕911﹕9＝11÷9≈1.22\n（1）航海模型小组男女生人数的比是（ ）﹕（ ），比值是（ ）。148\n（2）航空模型小组男女生人数的比是（ ）﹕（ ），比值是（ ）。女生人数与小组总人数的比是（ ）﹕（ ），比值是（ ）。16101.61026\n（3）汽车模型小组做的模型总数与人数的比是（ ）﹕（ ），比值是（ ）。18121.5\n下面哪面红旗长与宽的比是3﹕2？①②③①②③6﹕56﹕49﹕4＝（6÷2）﹕（4÷2）＝3﹕26﹕4不是最简比，可以根据分数的基本性质化为最简比。\n求下面各比的比值。5﹕90.6﹕0.165﹕9＝0.6﹕0.16＝（0.6╳100）﹕（0.16╳100）＝60﹕16＝（60÷4）﹕（16÷4）＝15﹕4＝比中如果有小数或分数，要根据比的基本性质，先把小数或分数化为整数再求比值。\n求下面各比的比值。﹕0.8﹕＝（╳21）﹕（╳21）＝14﹕18＝（14÷2）﹕（18÷2）＝7﹕9＝比中如果有小数或分数，要根据比的基本性质，先把小数或分数化为整数再求比值。＝0.8﹕0.5＝（0.8╳10）﹕（0.5╳10）＝8﹕5＝\n把下列各比化成后项是100的比。（1）学校种植树苗，成活的棵数与种植总棵数的比是49﹕50。（2）要配制一种药水，药剂的质量与药水总质量的比是0.12﹕1。（3）某企业去年实际产值与计划产值的比是275万﹕250万。49﹕50＝（49╳）﹕（50╳2）？＝98﹕1000.12﹕1＝（0.12╳100）﹕（1╳100）＝12﹕100275﹕250＝（275÷）﹕（250÷）？＝110﹕10022.5？2.5\n不同蔬菜中钙和磷含量的比是不同的。蔬菜钙、磷含量比7﹕52﹕123﹕20芹菜菠菜茄子上面哪种蔬菜的钙、磷含量比最高？哪种最低？比值大的蔬菜钙、磷含量比高，比值小的蔬菜钙、磷含量比低。7﹕5＝7÷5＝1.42﹕1＝2÷1＝223﹕20＝23÷20＝1.15（最高）（最低）每种蔬菜的营养含量都是不同的，同学们可不要挑食哦！\n小亮的说法对吗？正确的比应该是多少？你会化简吗？小亮的身高的单位和表妹的身高的单位不同，他的说法不对。155cm＝1.55m小亮和表妹身高的比是1.55﹕1。1.55﹕1＝155﹕100＝31﹕20\n为庆祝建国70周年，由陈凯歌、管虎等导演执导的《我和我的祖国》电影广受大家的喜爱，其中有这样一个桥段：为确保新中国第一面国旗顺利升起，林治远争分夺秒排除万难做了一个缩小版天安门的旗杆，高7.5米，已知天安门广场旗杆的实际高度是22.5米，请你算一算，天安门广场的旗杆高度和林治远做的缩小版旗杆高度的比是多少？22.5﹕7.5=（22.5÷7.5）﹕（7.5÷7.5）=3﹕1天安门广场的旗杆高度和林治远做的缩小版旗杆高度的比是3:1。\n甲数和乙数的比是2﹕3，乙数和丙数的比是4﹕5，甲数和丙数的比是多少？甲﹕乙=2﹕3=（2×4）﹕（3×4）=8﹕12乙﹕丙=4﹕5=（4×3）﹕（5×3）=12﹕15所以甲﹕乙﹕丙=8﹕12﹕15所以甲﹕丙=8﹕15把乙数作为中间数，让它和甲数的比的后项等于和丙数比的前项，从而建立起甲数和丙数之间的联系。\n有一个两位数，十位上的数和个位上的数的比是2﹕3，十位上的数加上2，就和个位上的数相等。这个两位数是多少？符合“十位上的数和个位上的数的比是2﹕3”这个条件的数有哪些？4和66和9符合“十位上的数加上2，就和个位上的数相等”这个条件两个数是什么？123456789有可能成为十位和个位上的数有：04和6这个两位数是﹕4和62和3\n两个长方形重叠部分的面积相当于大长方形面积的，相当于小长方形面积的。大长方形和小长方形的面积的比是多少？6﹕4＝3﹕2答﹕大长方形和小长方形的面积的比是3﹕2。\n这节课你们都学会了哪些知识？如果是同类的两个数量之间的关系用比来表示，这两个数量单位必须要一致。可以求出各个比的比值来比较比的大小。要熟练掌握比的基本性质。\n
