教科版（2017）小学科学三年级上册第一单元2水沸腾了课件

沸腾2.水沸腾了教科版三下《水》单元\n一、聚焦如果我们不停地给水加热，会出现什么情况？\n温度计烧杯石棉网三脚架酒精灯二、探索实验组装和仪器名称\n仪器的作用温度计：测量温度烧杯：装水石棉网：均匀受热三脚架：支撑酒精灯：加热\n测量水温的方法1.手拿温度计上端。2.将温度计下端漫入水中，不能碰到容器的底与壁。3.视线与温度计液面持平。4.在液柱不再上升或下降时读数（测量连续变化的温度时除外）。5.读数时温度计不能离开被测的水。\n酒精灯使用提示1.一定要在老师的指导下使用酒精灯。2.不能用燃着的酒精灯点燃其他酒精灯。3.熄灭酒精灯时要用灯帽盖灭，不能用嘴吹。\n实验活动注意事项1.有序地进行观察：加热过程中水的变化和温度的变化；水沸腾时水中、水面和水面之上的各种现象。2.测量温度时温度计的草稿位置不能动，不要碰到烧杯壁；3.加热后的烧杯、三角架在相当长的一段时间内仍是很烫的，勿用手摸，谨防烫伤\n加热过程中水温的变化时间0温度计的示数水的变化2468\n水沸腾时的现象记录水沸腾时的温度水沸腾时水中的现象水沸腾时水面的现象水沸腾时水面之上的现象100℃气泡产生气泡破裂热气产生\n三、研讨水在加热过程中发生了哪些变化？杯底会产生气泡。小气泡逐渐变成大气泡上升到水面。水面上看见热气。\n三、研讨水在达到什么温度时沸腾？水在沸腾时我们看见了什么现象？\n三、研讨水变成水蒸气后，体积会大大增加。