第一课中学时代第1课时中学序曲\n\n\n\n上了初中，我就是大人了。你只比我大一岁，就是大人了吗？那是！因为我是中学生，而你还是小学生。中学生和小学生有什么不一样？\n上了中学，你觉得长大没有？上了中学，意味着我们的人生进入了一个新的阶段，但我们还没有完全长大，我们还在成长。\n上中学后，我可忙了！功课多了，还得经常到图书馆查资料。上中学是不是很辛苦？中学有很多新的机会。我参加了三个社团，认识了好多新朋友。我还要积极努力，争取早日加入共青团。中学生活究竟有多大变化？我好期待！\n你对中学生活有哪些期待？希望在中学生活中学到更多的知识，人际交往能力更强，生活更加丰富多彩，等等。\n1.体会中学与小学的不同，体验进入中学生活的新感受。2.把握中学时代的新起点；掌握中学生活赋予我们的成长的礼物，以逐步提高自我的能力。（重点）目标导航\n金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进中学校园，我们有了一个新的名字——中学生！中学生新的起点\n富有挑战的课程\n新奇的实验器材\n新校园新老师新同学\n紧张请用不同的词语，和同学分享你对中学生活的初步感受。新奇艰辛美妙拼搏刺激快乐……兴奋探究与分享教材3页材料\n中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。\n探究与分享教材第4页材料开学以来，我在学校里经历了许多新鲜事：我和同学参观了校史馆，语文老师给我们开列了一长串课外阅读书目，地理课上我第一次尝试用天文望远镜观测天空，班主任让我们自己组织选举班委、制定班规和班训、设计班徽，布告栏里贴满了社团招募新成员的启事……你在校园里还有哪些发现？\n你的初中生活与小学相比有哪些变化？初中生活与小学相比变化主要表现在：科目增多，课程难度加大，作业明显增多；教师讲课速度较快；校园活动比小学时期要多一些；有完备的实验器材、图书室、阅览室等；对自主学习的要求提高；集体生活意识更强；等等。\n阅读感悟教材第4页材料钱学森说:“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国回到北京的第二天，就赶往母校探望。每次路过母校，他都会说:“这是我最熟悉的地方。\n钱学森的故事，告诉我们什么道理？从化学、几何学、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术，从基础科学知识体系到做人的伦理道德，中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。钱学森在晚年曾写下一段话，称有17个人对自己的一生影响深远，其中12个人是求学期间的老师，而中学老师就占了7位，这足见中学教育在他人生道路上的重要性。\n中学时代的重要性1.中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。2.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命阶段。随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界\n的面纱；随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己；随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入；随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义……这将为我们人生的长卷打上更加丰富而厚实的底色。\n探究与分享请查阅相关人物资料或采访身边的人，记录他们对中学时代的回忆，并写下自己的发现和思考。教材第5页\n小学生活有快乐，也有遗憾。进入中学，你打算如何弥补？探究与分享教材第6页\n我的遗憾我的打算在学习生活中在人际交往中在课余生活中考试之前才临阵磨枪好好学习，按时完成学习任务太过胆小，不敢结交朋友敞开心扉，交更多的朋友。没有认真学习画画合理利用课余时间，坚持学画画\n新的阶段，新的起点，每个人都对自己有新的期待，你期待中学时代接到什么样的礼物呢？\n成长的礼物新的目标新的挑战新的机会新的可能新的要求……探究与分享你最想挑选哪类礼物？你希望盒子里装的是什么样的礼物？\n它会给你的生活带来什么变化？①选择“新的目标”会增强我学习的动力，让我勇于迎接挑战，战胜困难等。②选择“新的挑战”可以让我克服自己的不足，全面发展自己。③选择“新的机会”让我有更多锻炼自己的机会。\n④选择“新的可能”可以让我发挥自己的特长，提高自身的素质。⑤选择“新的要求”可以让我明确中学生活的特点，全面认识自己，不断提升自己的能力，健康成长，为自己的人生发展奠定坚实的基础。\n1.中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战，这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。2.中学生活为我们的发展提供了多种机会。中学生活的意义\n集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性。新的课程，引领我们探索新的知识领域。丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台。各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门……中学生活可以为我们的发展提供哪些机会？\n进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。在新的环境中，我们有机会改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。学会把握中学生活\n“千里之行，始于足下。”中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好的明天付出不懈的努力。学会正确对待中学生活\n课堂小结中学序曲新的起点成长的礼物新校园新老师新同学……发展自我的多种机会重要基础激发潜能完善自我行动\n课堂练习1.“千里之行，始于足下”面对即将开始的中学生活，我们应该（）A.珍视当下B.把握机遇C.从点滴做起ABC\n2.“人生成长是一场马拉松。在中学时代，要像跑马拉松一样，坚持不懈，不断进步，提高自己的水平。”清华新生、寒门学子庞众望逆境求学的中学生活启发我们()①中学生活充满了挑战，没有任何机会可言②中学生活中成长的机会和可能需要我们坚持不懈去把握③中学生活有时太过辛苦，要注意劳逸结合④珍视当下，把握机遇，从点滴做起A.①②B.②④C.①③④D.②③④B\n3.迈进中学大门，意味着新生活的开始。新的生活让我们向往，新的集体把我们召唤，让我们和张凯一起去体验一下全新的中学生活吧！\n情景一怀着既激动又紧张的心情，张凯踏入了中学的大门。新的校园、新的教室、新的老师、新的同学，一切都是新的，都与小学有着很大差异，张凯感到无比新鲜有趣。（1）当你升入初中，面对新的环境，你是不是也跟张凯一样遇到了很多新鲜事？（请举出至少两件）\n情景二刚开始的激动、新鲜过去以后，张凯感觉到特别不适应。面对身边陌生的人和事，张凯很怀念小学时代。班主任老师和他谈心，帮助他适应中学生活。张凯很快便在中学里提升了自己，爸爸妈妈也夸他是个男子汉了。（2）请你结合张凯的中学生活，谈谈你对中学生活的认识。
