19.我在哪里青岛版小学《科学》四年级下册配套课件（六·三制）\n准备活动学生准备：水彩笔、白纸。教师准备：课件、评价表。\n准备活动“贴鼻子”游戏规则：由老师在黑板上画出人体头部轮廓图，两个同学合作，一个同学指挥，另一个同学蒙着眼睛听指挥，把“鼻子”贴到正确位置。\n说一说，你在教室中的位置。活动过程\n一个物体的位置需要参照周围其他物体的位置来确定。活动过程\n活动过程有了参照物我们还需要一些词语来辅助说明,我们可以用哪些词来说明所处的位置?上下、左右、前后、东西南北等\n活动过程体验活动：一个同学来描述某个同学的位置，大家来猜。\n活动过程参照物不同，描述的方法也不同。\n活动过程你能说出描述校园内建筑的位置吗？\n活动过程画出自己家的布局平面图\nGPS卫星定位系统拓展活动GPS卫星定位系统是为适应新时期的战争需要而开发研制的，可以很好的对战场上的作战人员和武器进行指挥、控制，以减少人员和设备的损失。后来部分GPS资源被开放民用，最早使用的是美国的一家运输公司。最近几年，GPS才在中国初露锋芒。新闻曾报道一辆汽车被劫，警察利用GPS技术，仅用几个小时就将劫匪抓获。这个事例就是GPS卫星定位系统的优势功能的很好体现。民用GPS卫星定位系统主要原理是通过卫星对目标进行监视，再把讯号发送给地球上的移动通讯基站，然后通过基站为用户提供信息服务。\n拓展活动中国北斗卫星导航系统中国北斗卫星导航系统是继美国ＧＰＳ、俄罗斯格洛纳斯、欧洲伽利略之后，全球第四大卫星导航系统。\n拓展活动\n拓展活动怎样确定轮船在大海中的位置？（请同学们课下通过上网或其他途径查找。）
