人教版一年级数学上册《1-1 按顺序数数》教学课件优秀公开课

按顺序数数人教版数学一年级上册准备课1 情境导入数字就藏在这副图里，我们一起来数一数吧！按顺序数数 情境导入 探究新知数一数找数一找数：国旗在有哪几里个？双杠在有哪几里个？ 探究新知4数找一数找：凳子有在几哪个里？垃圾筒有在几哪个里？数一数 探究新知数一数：旗杆下有几朵花？旗杆前有几盆植物？数一数 探究新知数一数：有几只鸟？有几棵树？数一数 探究新知数一数：这边有几个小朋友？数一数 探究新知数一数：那边有几个小朋友？数一数 探究新知 课堂练习连线12345678910 课堂练习火车有（6）节。拉了（5）只小动物。看 课堂练习数 课堂练习 课堂练习画用鸡蛋表示数量 课堂练习看图圈数。（789）（567）（567）（569） 课堂练习照样子，数一数，画一画。 课堂小结1.数数时，从1开始，按照一定的顺序一个一个地数，数到最后一个物体所对应的那个数，就是这些物体的总个数。 课堂小结2.用数表示图中的事物的数量时，一定要先数数，再用相应的数表示。 从教材课后习题中选取；从课时练中选取。课后作业 情境导入谢谢观看ThankYou