部编版八年级上册语文第1-6单元共6个单元综合素质检测试卷全套汇编（Word版，含答案）

部编版八年级上册语文第1-6单元共6个单元综合素质检测试卷全套汇编第一单元综合素质检测试卷（总分120分，时间120分钟）一、积累与运用（共26分）1.根据语境完成填空。（4分）秦军在战场上个个英勇、锐不可当，齐军连连kuì退，齐国都城业已失守。秦国用几代人的积累，悄然崛起，如今强大的秦国正在以cuī枯拉朽之势完成自己的霸业。（1）看拼音写汉字：①kuì退（）②cuī枯拉朽（）（2）给加点字注音：①锐不可当（）②悄然（）2.下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）（2分）A.军乐团奏响《检阅进行曲》，万众瞩目的阅兵分列式开始了。B.舆论的力量就像排山倒海一般，令人无法抵挡。C.中国人每年“舌尖上的浪费”锐不可当，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。D.一位市民收到中奖短信，喜冲冲跑去银行汇钱，却在见到银行前横挂着的一道防诈骗横幅后如梦初醒。3.下列句子没有语病的一项是（）（2分）A.一种价值观要真正发挥作用，必须融入社会生活，让人们在实践中领悟它、感知它。B.一个人是否善良取决于他能用爱心去包裹这个世界。C.监察组将继续紧盯网吧乱象治理，努力营造健康绿色的上网。D.文化是一个民族的精神和灵魂，是一个国家的软实力，它的力量在于“润物细无声”。4.下列句子顺序排列最恰当的一项是（）（2分）①在现代诗人臧克家笔下，牛具有的是“深耕细作走东西”的开拓品格。第67页共67页②体悟牛的品格、弘扬牛的精神、激发牛的干劲，是中华优秀传统文化的重要特色，也是中国人民精气神的具体体现。③在宋代名将李纲眼中，牛代表的是“但愿众生皆得饱，不辞羸病卧残阳”的牺牲精神。④古往今来，中国人民爱牛、敬牛、颂牛，或咏之、或绘之、或塑之。⑤在唐朝诗人柳宗元看来，牛是“日耕百亩”的勤劳符号。A.④⑤③①②B.④①⑤③②C.②⑤③①④D.②①⑤③④5.根据阅读积累，补写以下读书笔记卡。（3分）时间2021.9.15编号068书名《①》（1分）作者埃德加·斯诺作品内容写了两个层面的事实——一是作者1936年6月至10月采访“红色中国”的过程；二是“红色中国”的②             。（2分）6.为下面的新闻拟写一则恰当的标题。（不超过20个字）（3分）_________________________________2002年，在云南儿童之家工作的张桂梅看到了很多农村贫困家庭的不幸，她希望创办一所免费女子高中，彻底解决山区贫困问题。她四处奔波筹集资金，努力了五年也才筹集到1万元。经多方努力，2008年，华坪女子高级中学成立，这是全国唯一一所免费女高，专门供贫困家庭的女孩读书。建校12年，云南丽江华坪女高1000多名女生走出大山上大学。佳绩频出之时，校长张桂梅的身体却每况愈下。她说：“听到学生们毕业后能为社会做贡献，我觉得值了。”不惧碾作尘，无意苦争春，以怒放的生命，向世界表达倔强。7.综合性学习。（10分）习近平总书记说：“人民有信仰，国家有力量，民族有希望。”某校八年级开展“家·国·梦”的主题活动，请你参与并完成下列活动。（1）［家］幸福的家（4分）感受亲情，孝亲敬老，让爱住我家。请根据示例，为本次活动再设计两个内容。①述成长故事②看新旧照片③_____________④_____________（2）［国］强盛的国（3分）第67页共67页无悔青春，无憾人生，挺起国之脊梁。请根据下面的材料，补写对联。钟南山院士在两次抗疫斗争中，不顾个人安危，不顾年事已高，冲锋陷阵，亲临一线，实地调研，与同行交流，现场指导，言传身教指导年轻医生救治患者，其作风平易近人，是一位十分受人尊敬的长者。上联：忆往昔，解放军锐不可当“横渡”扬军威下联：_______________________________________（3）［梦］复兴的梦（3分）细流汇江，江河成海，我们凝聚力量，描绘民族复兴的蓝图。厉害了，我的国！请作为追梦少年的你，写一句座右铭，激励你在今后的人生道路上不断前行！（要求：不得借用名人名言）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读理解（44分）（一）阅读下文，完成8～11题。（12分）“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记她站在十米高台的前沿，沉静自若，风度优雅，白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁。这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、屏息敛声的一刹那。轻舒双臂，向上举起，只见吕伟轻轻一蹬，就向空中飞去。一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般的空中转体三周，动作疾如流星，又潇洒自如，1.7秒的时间对她似乎特别慷慨，让她从容不迫地展示身体优美的线条，从前伸的手指，一直延续到绷直的足尖。还没等观众从眼花缭乱中反应过来，她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中，几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女，四面水花则悄然不惊。“妙！妙极了！”站在我们旁边的一名外国记者跳了起来。这时，整个游泳场都沸腾了，如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。第67页共67页吕伟精彩的表演，将游泳场的气氛推向了高潮。她的这个动作“5136”，让几位裁判亮出了9.5分的高分。这位年方十六的中国姑娘，赢得了金牌。当一个印度观众了解到这个姑娘是中国跳水集训队中最年轻的新秀时，惊讶不已。他说：“了不起，你们中国的人才太多了！”8.这篇文章主要记叙了________________________________。（2分）9.任选角度赏析文中画线的句子。（4分）一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10.文中写外国记者的赞叹，观众震耳欲聋的掌声、欢呼声以及一个印度观众“了不起，你们中国的人才太多了！”有什么作用？（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11.下列关于这篇文章的分析有误的一项是（　　）（2分）A.这是一篇出神入化的人物特写，把吕伟的高难度动作分解成一连串特写镜头、慢镜头，描摹出吕伟精彩刹那的具体形象，让读者产生了比看电视还要深刻的印象。B.这篇特写没有写整个紧张曲折的过程，没有写赢得金牌后五星红旗如何在赛场上冉冉升起，也没有写她平时怎样刻苦练功终于今日为国争得荣誉，但是中国健儿的拼搏精神却在这短短五百字内得到了充分的体现。C.本文极有层次地描绘了一幅美丽的“飞天”画卷：从“轻轻一蹬”到“凌空翔舞”，由“疾如流星”到“插进碧波之中”，跳水姑娘轻盈似箭、潇洒自如的身姿就让人尽收眼底。D.文章有起有伏，以动衬静。飘浮的白云、飞鸟与吕伟的沉静自若形成鲜明的对比；“哧”地插进碧波之中的身体，与悄然不惊的水花以及震耳欲聋的掌声、欢呼声，构成动与静的协奏曲。（二）阅读下文，完成12～15题。（16分）浓情一碗咸汤面第67页共67页李仙云作家贾平凹说：“唯秦腔则如秦人一样，死不离窝……”秦人严重的乡土观念，不仅是秦腔，连饮食文化亦是如此。家乡有一种美食叫咸汤面，它“始于清末，流芳华原”，是当地人舌尖上最贪恋的早餐美肴。这种味美价廉的小面，离了耀州，竟是哪里也寻它不到。在家乡，当晨曦微露，在灯光闪烁热气缭绕中，吃上一碗油香热辣的咸汤面，真是舒心暖胃，一天的心情都是酣畅舒坦的。记得学生时代，一次有幸在面馆与一位专门研究当地史志的老先生同桌吃面，他向我娓娓讲述：“娃啊，这咸汤面可不容小觑！咱这里是药王孙思邈故里，药王当年尝百草做成料，融入了汤里，一辈辈就这样传下来，这汤咸面筋、爽口暖胃的咸汤面，可是有养生食疗的功效哩。”身旁一位大妈接话道：“我说呢，每次走到面馆门口，不吃上一碗面，浑身都不得劲。我上回感冒浑身发冷，就是吃了碗咸汤面，出了一身汗，感冒就好了一大半呢！”早年在县城读书，每到寒气袭人的冬日，一放学，我就饥肠辘辘地急奔咸汤面馆，每次捧起那古拙粗笨的青瓷“把把儿老碗”，看着碗内绚烂诱人的斑斓之色，嫩黄的姜丝，翠绿的韭菜花，红得似火的油泼辣子，白如细玉的豆腐块，一丝丝嫩黄的面条浸染在鲜红滚烫的辣汤内，在氤氲的热气中，让人垂涎欲滴，吃着更是香辣解馋，满口盈香，瞬间就逼得额头、后背细汗涔涔了。那年，在江南偶遇一位老乡，当话题转到我心心念念的咸汤面时，老乡饱蘸乡音地给我讲述作家老舍与咸汤面之缘。他说当年老舍途经耀州，舟车劳顿腹内饥空，吃了咸汤面，赞叹“小小耀县，竟有北京饭店”。贾平凹先生当年在耀州完成他的小说《废都》，偶然吃了碗咸汤面，就上瘾了。他经常徒步爬山走七八里路，去县城吃面，返回途中，感觉不过瘾，扭转身再去美美dié一碗。更有趣的是，回到西安，每每被咸汤面搅得味蕾难耐时，他还会专程搭车赶去解馋。“味浓适口，筋韧香辣”的咸汤面，它一次次勾起我剪不断、理还乱的乡愁。有人说，乡愁就是味觉上的思念，无论一个人在外闯荡多少年，即使口音变了，但对故乡的食物，仍怀无限眷恋。16年前，我从家乡那个文化底蕴深厚的小城，千里迢迢来到这婉约秀丽的江南，跋千山涉万水，可味蕾最贪恋的还是那一碗咸汤面。十年前曾匆匆返回故里，只因所办事务繁琐行程仓促，竟与那魂牵梦萦的咸汤面擦肩而过，至今都遗憾不已。第67页共67页都说一方水土养一方人，一方人也在用智慧与灵秀回馈着生养自己的圣山秀水，家乡人用才智与浓情烹饪着一方独特的饮食文化。咸汤面，就像一位泼辣率性、倔强秀美的西北女子，她携着千年小城承载的岁月风华，带着质朴与亲切，滋养了小城人民的味蕾，也把一种特殊的文化符号植入其中，那就是厚重与淳朴。好一碗浓情四溢的咸汤面，你盛入了多少游子缱绻的思念和对故土的依恋啊！（选自《南川日报》2021年1月12日）【注释】dié：方言，十分有食欲地吃。12.选文的写作对象是“咸汤面”，为什么第一段却从“秦腔”写起？（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13.请赏析文中画横线的句子。（4分）看着碗内绚烂诱人的斑斓之色，嫩黄的姜丝，翠绿的韭菜花，红得似火的油泼辣子，白如细玉的豆腐块，一丝丝嫩黄的面条浸染在鲜红滚烫的辣汤内，在氤氲的热气中，让人垂涎欲滴，吃着更是香辣解馋，满口盈香，瞬间就逼得额头、后背细汗涔涔了。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14.本文围绕“咸汤面”讲述了哪几件事？请用简洁的语言分条概括。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15.第六段中说“我从家乡那个文化底蕴深厚的小城，千里迢迢来到这婉约秀丽的江南”请说说小城的文化底蕴表现在哪些方面？（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（三）阅读下文，完成16～19题。（16分）老红军和他的三个兵本报特约记者/杜树人12月3日，记者来到家住鞍山干休所的老红军余新元家。走进客厅，一幅雷锋的照片出现在眼前，雷锋的嘴角挂着微笑，像是在打招呼。“我就是余新元！”犹如洪钟响过，一双大手捂住了记者的手。落座后，记者同余老像多年未见的老朋友一样，亲热地唠了起来。第67页共67页“送”自己去当兵余老先是轻描淡写地谈了自己当兵后的76年。“1936年10月，红军来到会宁，会宁离我家不远。毛主席也来了，他讲话我去听过，好多话我没大听懂，但他说红军是咱穷人的队伍，这句话我听懂了。所以，我把放羊的鞭子一扔，当了兵。那时，我差一个月满13岁。“我参加过大小500余次战斗。黄土岭战役，左腿被敌人机枪打成了马蜂窝，是白求恩主刀保住了我的腿；狼牙山反扫荡中，我与‘狼牙山五壮士’同在一个团，受伤后昏迷了200多天；百团大战中，我的屁股被炮弹炸出7个眼儿……“我是1981年离休的，最后一站是鞍山军分区副政委。退休30多年来就干了一件事儿宣传雷锋。你看，我的聘书，一铁箱子都装不下。我是全国146所大中小学校的校外辅导员，还是多家单位的党课教员和顾问。30年间，我作雷锋专题报告、上党课4000多场，听众差不多有400万人……”送雷锋去当兵接着，余老流着眼泪谈了送雷锋当兵的经过。“1959年底雷锋报名参军，当时我是辽阳市武装部政委。雷锋身高和体重都差一点点，评议时被拿了下来。我问小雷子，你现在拿38元8角5分工资，不是挣得挺多吗？雷锋回答说，我报名参军是想到前方打仗。听了雷锋的话，我一连叫了几声好。后来，雷锋搬到我家来住，一住就是58天。有一天改善伙食吃菜包子，我问雷锋，你当兵爸妈同意吗？雷锋把刚咬了两口的菜包子放下了，眼里全是泪水。雷锋是最后一个穿上军装的，那天他可高兴了。他对我和老伴说，首长，让我叫你一声爸爸吧！阿姨，让我叫你一声妈妈吧！走那天，我老伴给他买了背心、裤衩、毛巾，一直把他送到车站，嘱咐说：“小雷子啊，阿姨希望你到部队好好干，当毛主席的好战士。”“雷锋牺牲的消息我是在《前进报》上看到的。我老伴把报纸递给我，流着泪说，咱那儿子走了，想到雷锋和我们全家相处的日子，想到跟雷锋经历的那些往事，我们全家人都哭了，连中午饭都没吃……”送郭明义去当兵再接着，余老笑着谈起了送郭明义当兵的经过。第67页共67页“1976年底，有一天郭明义的父亲来到我这，没进门就喊，老政委啊，我来找你啦！见到他，我就乐了。我说，啥事啊？他爸说，我今天来没别的事儿，就是送我儿子郭明义当兵。我问，检查上了吗？他爸说，检查上啦！我说，检查上了不就行了嘛！他爸摇着头说，不行不行，今年检查上的可多了，听说走得少，反正你得让我儿子走上！我说，你怎么跟当年雷锋一样，还赖上我了是不是。我拿起电话，打给军分区动员科科长车文普，问了一下郭明义的情况。小车说，郭明义体检、政审都过关了。我说，郭明义他爸、他叔是鞍钢工人出身，郭明义是个好苗子，部队需要这样的。”新兵出发时，郭明义代表全体新兵发言。郭明义精瘦精瘦的，说话倒很有力量，“我们要向雷锋学习，做毛主席的好战士！”前些日子，郭明义到我家来，我对他说：“当雷锋传人，不能当带引号的，你说我说得对不对？”郭明义说：“对！对！”送老儿子去当兵最后，余老神情严肃地又谈起了老儿子余锦旗。“孩子们对自己要求都挺严，从不干越格的事儿，大格小格都不越。老儿子余锦旗1978年当兵，到部队后他给我写信，让我找人调动调动。我回信写了11页纸，我说你别埋怨老爹对你要求严，你不要和别人比，要和雷锋比。老儿子看我不开口，就闷着头干了下去。这小子干得还行，入伍一年多就被评为军区装甲兵优秀共青团员，入伍第二年就入了党，还当上了班长。1981年年底，老儿子退伍回来被分到鞍钢最北的选矿场当工人。后来，公安局选警察，他被选中了。老儿子对我说，老爹，我最后一次求你，找人说句话，让我进一个条件好一点的公安分局。我摇了摇头。结果，老儿子被分到鞍山郊区一个分局，当上了一名侦查员。你知道干这行很危险，我天天担心。老儿子干得挺出色，被评为全国优秀人民警察、鞍山市劳动模范、辽宁省优秀青年卫士等，荣誉标兵得了一大堆！”告别余老时，余老和记者来了个拥抱。他把脸贴在我的脸上，紧紧的，紧紧的，一股暖流涌遍我的全身……16.通读全文，思考作者为什么以“老红军和他的三个兵”为标题。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17.请用一句话概括导语（文章第一段）的主要内容。（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18.文章最后一段中，作者为什么将“记者”这一称呼换成了“我”？（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第67页共67页19.读完这则新闻你了解到的最主要信息是什么？这将会对你的学习和生活产生哪些方面的影响？（6分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、写作（50分）20.灯再亮，光照也有边缘，甚至还有照不到的地方；但有些时候，灯光不是用来照亮的，而是用来引路的。根据以上材料，写一篇不少于600字的文章。角度自选，立意自定，题目自拟；诗歌除外，文体自选。参考答案1.（1）①溃②摧（2）①dāng②qiǎo2.C（“锐不可当”形容勇往直前的气势不可抵挡，而句子中是要表达“舌尖上的浪费”很大，与句意不符。）3.D（A项，语序不当，“领悟它”与“感知它”互换位置。B项，一面和两面不能搭配，把“是否”删去，或者在“用”前加“否”。C项，成分残缺，应在“上网”后加“环境”。）4.A5.①红星照耀中国②历史、现状和未来第67页共67页6.示例：帮助山区贫困女孩走出大山的张桂梅7.（1）③忆点滴关爱④集孝亲名言（2）看今朝，钟南山赤胆忠心“抗疫”写传奇（3）示例：世间的人有千千万，我是其中坚韧的一个。8.中国跳水姑娘夺取桂冠的1.7秒9.示例①：修辞的角度：这句话运用比喻的修辞手法，把吕伟的身体比作“敦煌壁画中凌空翔舞的‘飞天’”，写出了吕伟跳水姿势的优美绝伦。示例②：用词的角度：一个“托”字犹如“定格”，静静停留在空中，写出了吕伟跳水时的从容不迫。10.将整个特写推向高潮，也将体育健儿奋力拼搏、为祖国争光的主题凸显出来。11.D（“以动衬静”不准确，后一个并不完全是以动衬静。）12.引出本文的写作对象“咸汤面”；把咸汤面与秦腔相提并论，作为乡土观念的一种文化符号。13.运用“嫩黄”“翠绿”“红”“白”“鲜红”表述色彩的词语，描写出家乡的咸汤面的斑斓色彩，表现了咸汤面的视觉之美，表现了“我”对咸汤面的喜爱。14.老先生讲述咸汤面的起源与养生功效；大妈讲述咸汤面治好感冒的事；“我”在县城吃咸汤面的体验；老乡讲述两位作家的咸汤面之缘；“我”从江南回乡与咸汤面擦肩而过留下遗憾。15.耀州是药王孙思邈故里；老舍途经耀州盛赞咸汤面；贾平凹曾在耀州完成小说《废都》，对咸汤面上瘾。16.本文主要讲述的是老红军以及他与三个兵之间的感人故事，标题概括了文章的主要内容；文章依次介绍了老红军余新元的光辉历史和他送三个人去当兵的经历，标题暗示了文章的结构；标题引发读者的猜想，激发读者的阅读兴趣。17.12月3日记者在鞍山干休所采访老红军余新元。18.“我”被老红军余新元的精神力量所感染，完全抛弃了客观叙述事实的记者身份；更淋漓尽致地表达“我”对余新元的主观认同和由衷赞美的情感。第67页共67页19.这则新闻让我认识了一位心系国家、无私奉献、执着追求、不徇私情、热情爽朗、勇敢乐观的老红军余新元。对我的影响：余老对国家的忠诚热爱，让我也深受感染从而更加热爱学习，以便将来更好地报效自己的国家；余老对雷锋精神的执着的宣传让我相信雷锋精神会代代相传，以后会有越多越多的人乐于学雷锋，当雷锋，我们生活的社会会更加和谐。20.作文示例：略第二单元综合素质检测试卷（总分120分，时间120分）一、积累与运用（共26分）1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是（　　）（2分）A．解剖（pōu）屏住（bǐnɡ）沸腾（fèi）平庸（yōnɡ）B．愚钝（dùn）直戳（chuō）黝黑（yōu）轩昂（xuān）C．瞥见（biē）横蛮（hènɡ）诘责（jié）佃农（diàn）D．炽热（zhì）妯娌（zhóu）咽喉（yān）豪绅（shēn）2．下列词语没有错别字的一项是（　　）（2分）A．窒息　成群结队　深恶痛急　黯然失色B．慰勉　节衣缩食　器宇轩昂　神秘莫测C．鄣碍　东挪西借　藏污纳垢　粗制滥造D．教晦　骤雨猝至　为富不仁　筋疲力尽3．下列句中加点成语使用不正确的一项是（　　）（2分）A．一听到“抗战”两个字，刚才还正襟危坐的他，立刻拿出了军人的风范，兴奋地向在场的来访者们讲起了往事。B．《我骄傲，我是中国人》《英雄》……一段段抑扬顿挫的诵读，仿佛把观众带回到了那艰苦卓绝的峥嵘岁月中。第67页共67页C．5月1日，老鹰、金鱼、仙鹤、龙、虾等牛角雕工艺品亮相福州，入木三分的牛角艺术品令人叹为观止。D．15年来，他凭着直爽亲和的性格和雷厉风行的做事态度，为民排忧解难、任劳任怨，大家都亲切地称他为“老绍”。 4．下列句子没有语病的一项是（　　）（2分）A．没有任何技术资料可借鉴，刘伯鸣从“零”开始，全身心投入技术攻关，无时无刻在思考工艺参数、琢磨锻件成形过程。B．通知明确，学习宣传活动由广泛动员、组织推荐、集中发布、多轮遴选、宣传展示、深入学习等环节组成。C．对学校来说，做好课后服务，关键在于发挥育人的主阵地作用，转变观念、创新思路，进一步增强教育服务能力。D．仰望星空，名为“天和”的核心舱正在沿地球轨道翩然而飞，中国人探索浩瀚宇宙的崭新，让人击节喝彩。5．下列说法有误的一项是（　　）（2分）A．鲁迅，字豫才，本名周树人，伟大的革命家、文学家、思想家，小说集有《呐喊》《彷徨》《故事新编》。B.《列夫·托尔斯泰》的作者茨威格，是法国小说家、诗人、剧作家和传记作家。C．传记不一定要像散文、小说那样对人物做细致入微的描摹，记录典型语言和关键行动，往往就能达到所需要的表达效果。D．“恒心是一种可贵的意志品格，是战胜困难、赢得胜利、成就事业的法宝。”此句中加点的短语结构一致。6．仿照下面一段话中的画线句，在横线处续写一个句子，使之与前后句构成一组排比句。（2分）腹有诗书气自华，一个人的气质里藏着读过的书、走过的路。阅读是看不见的精神修炼，是为人生绘就底色的事业。阅读往圣哲思，心灵深处不觉增添了参悟世界的思想之力；阅读唐诗宋词，胸中悄然生发俯仰天地的文化豪情；　　　　　　　　　　　　　　　　。各类经典著作浓缩了历史的精华、文明的智慧，每读一次都会有新的收获。7．名著阅读。（5分）第67页共67页贺龙对有钱人的仇视，在中国是到处流传的——这似乎主要要回溯到他的红色游击队刚刚开始组成的年代，当时湖南苏区还没有处在共产党的全面控制之下。在何键“农民大屠杀”时期许多农民有亲友遭到杀害，或者反动派在何键统治下夺回权力后，本人遭到地主的殴打和压迫，都抱着深仇大恨来投奔贺龙。据说，如果贺龙还在两百里外的地方，地主士绅都要闻风逃跑，哪怕有南京军队重兵驻守的地方也是如此，因为他以行军神出鬼没著称。有一次贺龙逮到了一个名叫波斯哈德的瑞士传教士，军事法庭因他从事所谓间谍活动——大概不过是把红军动向的情报传给国民党当局，许多传教士都是这样做的——“判处”他监禁十八个月。贺龙开始长征时，波斯哈德牧师的徒刑还没有满期，因此奉命跟着军队走，最后刑期满了以后才在途中释放，给旅费前往云南府。使得大多数人感到意外的是，波斯哈德牧师对贺龙并没有讲什么坏话。相反，据说他说过，“如果农民都知道共产党是怎样的，没有人会逃走。”（选自《红星照耀中国》第二部）（1）以选段为例，分析贺龙的性格特点。（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）选段中瑞士传教士说“如果农民都知道共产党是怎样的，没有人会逃走”有什么作用？（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8．综合性学习。（9分）向阳中学八年级（8）班开展以“人无信不立”为主题的综合性学习活动，请你参与完成下列任务。（1）【对联巧对】对联是中国传统文化瑰宝。围绕活动主题，补全下面对联的上联。（2分）上联：以诚共事，________________________；下联：凭信经商，商商有望兴隆。（2）【热点追踪】阅读下面一则消息，请你为之拟写一个标题。不超过25个字。（3分）______________________________第67页共67页华声在线4月27日讯　4月26日、27日永州市新田县石羊中心校迎来了本学期的期中考试，为了营造良好的考试氛围、净化考场环境、杜绝有失诚信的舞弊行为。本次考试石羊中心校设立了“诚信考场”。本次期中考试一共设立了三个“诚信考场”，这三个考场内均没有监考老师，学生凭自觉、诚信答题。在各科考试中，同学们都能自觉遵守考场纪律，认真作答。本次考试设立无人监考的诚信考场的形式，愿能引起坚守诚信的风潮，让同学们自觉加入诚信队伍，秉承“人无信则不立”的信念，恪守诚信这一中华民族传统美德，从小种下诚信的种子，眼前诚信应考，未来从容应对人生！（3）【漫画解读】阅读下面一幅漫画，用简洁的语言介绍其创意。（4分）_______________________________________________________________________________二、阅读与理解（44分）（一）阅读下面选段，完成9～11题。（9分）过了一星期，大约是星期六，他使助手来叫我了。到得研究室，见他坐在人骨和许多单独的头骨中间，——他其时正在研究着头骨，后来有一篇论文在本校的杂志上发表出来。“我的讲义，你能抄下来么？”他问。“可以抄一点。”“拿来我看！”我交出所抄的讲义去，他收下了，第二三天便还我，并且说，此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课：骨学，血管学，神经学。可惜我那时太不用功，有时也很任性。还记得有一回藤野先生将我叫到他的研究室里去，翻出我那讲义上的一个图来，是下臂的血管，指着，向我和蔼的说道：第67页共67页“你看，你将这条血管移了一点位置了。——自然，这样一移，的确比较的好看些，然而解剖图不是美术，实物是那么样的，我们没法改换它。现在我给你改好了，以后你要全照着黑板上那样的画。”但是我还不服气，口头答应着，心里却想道：“图还是我画的不错；至于实在的情形，我心里自然记得的。”学年试验完毕之后，我便到东京玩了一夏天，秋初再回学校，成绩早已发表了，同学一百余人之中，我在中间，不过是没有落第。这回藤野先生所担任的功课，是解剖实习和局部解剖学。解剖实习了大概一星期，他又叫我去了，很高兴地，仍用了极有抑扬的声调对我说道：“我因为听说中国人是很敬重鬼的，所以很担心，怕你不肯解剖尸体。现在总算放心了，没有这回事。”但他也偶有使我很为难的时候。他听说中国的女人是裹脚的，但不知道详细，所以要问我怎么裹法，足骨变成怎样的畸形，还叹息道，“总要看一看才知道。究竟是怎么一回事呢？”9．阅读选段内容，简要概括“我”和藤野先生相处的四件事。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10．“我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激”，“我”因何“吃了一惊”？“我”又因何“感到一种不安”？（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11．原文结尾说：“他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。”作者为什么说藤野先生“伟大”？请结合选文谈谈你的看法。（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）阅读下面的记叙文，完成12~15题。（16分）老钱的灯第67页共67页孔庆东①当着导师的面，自然是叫钱老师。但背后，还是觉得叫“老钱”过瘾。②老钱在世上混了五十个年头了，还没有混到一块法定的私人居住空间。“惨象，已使我目不忍视。”可他还是一天到晚弥勒佛似的教导我们如何做学问。我有时便不免暗发一点鲁智深式的腹诽：今日也要做学问，明日也要做学问，冷了弟兄们的心。③当我们十来个弟兄“保甲连坐”般拥挤在他那间斗大的宿舍里时，一片黑乎乎的身影在墙上漫涌着。常常是这边正谈着天底下最高雅清玄的问题，那边突然杯翻壶仰，刹那间造就了几位诗（湿）人。于是老钱笑得更加开心，青黄的灯光在他秃得未免过早的头顶上波动着。我常常首先倡议解散，因为我知道人走茶凉之后，那支灯说不定要亮到寅时卯刻。④我常常从那支灯下经过。二十一楼的西半边，冲南，二层中间的那个窗口。我披星戴月从三教（指北京大学第三教学楼）回来，耳朵里落进一串老钱粗犷的笑——大概又接见什么文学青年吧。我深更半夜晚上出门，来回总要绕到那窗下。看一眼那灯，似乎心里就多了一分舒坦。每当我冲着书缝打哈欠时，不禁就想到：老钱大概还在干着吧？我再忍会儿。⑤所以我有时觉得，老钱的灯恐怕不是什么好东西。老钱的满头黑发，不就是被它弄没的么？只要它亮着，老钱就像着了魔似的翻呀，写呀。写鲁迅，写周作人。可是人家那哥俩儿有他这样的“贵府”，有他这样的青灯么？“白发无情侵老境，青灯有味似儿时”，也许他很欣赏陆游的这联名句吧？⑥一件事念叨三遍以上，就再也说不清了——我的经验。⑦所以还是崇拜一点什么为好，一种主义，一个人，一盏灯……⑧当我面对书本“读欲”不振时，当我独望窗外无所事事时，当我觉得白天之重和黑夜之轻都压得自己难以承受时，我就想：去看看老钱的灯吧，顺便吃个煎饼果子。⑨站在那窗下，仿佛能听见那灯嗡嗡地喘息着，好像一盘时间的磁带在转动。有时真想喊一声：“嘿，老钱，悠着点儿！”⑩灯嗡嗡地喘息着。⑪老钱是个普通人。⑫但他的灯，亮在我心上。（选自《文苑》）12．文章写了老钱在灯下做了哪些事呢？请通读全文概括。（4分）第67页共67页__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13．文章除了写老钱的灯，还写了他的居住环境和他的笑。这样写分别有什么作用？（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14．请从修辞的角度赏析第⑨段画线的句子。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15．最后一段“但他的灯，亮在我心上”有什么深层含义？文章哪两个段落所写的事可以体现他的灯“亮在我心上”？（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（三）阅读下面的记叙文，完成16~20题。（19分）当时只道是寻常王春娇①母亲又一次走入我梦里。②我梦里的母亲，很年轻，很漂亮。她乌黑的长发，随意挽成一个髻，插上一根银簪；她弯弯的眉，像墨笔轻轻地划过，剩浓淡相宜的墨迹；她润红的脸，小巧挺直的鼻，微微上翘的唇，都在我梦里清晰浮现……她年轻漂亮得——让我不敢喊她一声“妈”。③是的，“她”自然不是我母亲，我母亲也决然不是这样的。④母亲给我的最初记忆，是啥时候的呢？是我出生之日呢，还是我开口叫声“妈”，或是写下“妈”字的时刻呢？无法猜想。但我知道，母亲不年轻，也不漂亮了。她生我的时候，已经36岁了。36岁的劳动妇女，跟年轻漂亮是决计沾不上边的。⑤她终日黑衣裹着臃肿的身躯，粗壮的双手舞动着锄把，那块坚硬的土地被她翻过一遍又一遍。她挥汗如雨，乱发在风里飘飞……而我，应该是躺在地边上的摇篮里，吮着手指头，斜眼看她……我的母亲，是如此的健壮，如此的能干。父亲不在家的日子，是母亲用她坚强的肩头挑起了一家十口人的生计。她怎么可能年轻漂亮呢？第67页共67页⑥我一直以为，母亲不年轻，不漂亮，全因生活所致。然而，当父亲回来了，孩子们渐渐长大了，日子渐渐好过了，母亲却没半点歇停的意思。⑦她依旧凌晨四点起，做饭，扫地，喂鸡喂鸭。她蓬乱的头发，只消一手水一抹，便完成了女人一天中最重要的梳洗内容。天蒙蒙亮的时候，她已经戴上了自编的斗笠，系紧了腰箩，光脚趿一双拖鞋，一边扯着嗓门喊我们“起来了！起来了！”一边推开院门出去了。那时，不得懒睡的我多半是气鼓鼓地窝在床上，对她满腹怨言。我就不明白，那几畦菜苗一天不浇水会死？那片玉米地一天不锄草会长不大？更不明白的是，夏至过后，阳光火热得令人窒息，她中午劳动回来，呼噜呼噜扒下两碗冷饭，又戴上斗笠出去了……⑧夜里，我们围在电视机前看电视。她坐在躺椅里，陪我们“看”，可她根本就看不懂。我们笑的时候她也笑，我们哭的时候她也陪着掉泪，还要不停地追问我们“怎么了”。我们渐渐不耐烦的时候，她就不再吱声了，九点不到，她早歪着头，很响亮地打着呼噜，父亲总在那一刻把她喊醒，牵着她的手带她去休息。⑨这样的女人，怎么可能年轻漂亮呢？⑩可是，很遗憾母亲没一张年轻时的照片，甚至连中年的也没有。为此，母亲在世的时候，我曾多次在暗中端详她，总没发现她有半点漂亮的痕迹，甚至于母亲过世之后，我还常常在她遗照前驻足：我看她瘦削的脸上，一双无神的眼里，满是忧伤；紧抿的双唇，欲说还休，似有道不尽的挂牵；倒是她的头发，直至六十了，还是那么黑，那么亮——如果要说她曾经美丽过，那么，这头发也该是一个例证了。⑪品貌出众的母亲，终被沉重的生活压弯了肩膀，压皱了眉头，压丑了容颜。当我们一个个长大，成家，生子，不再需要母亲为我们操劳了，可母亲竟在那时倒下了。是否，母亲一生辛劳，终于到了她的终点？⑫每每想起母亲的时候，总是想起那些寻常得不能再寻常的细节：她扛着锄，吭哧吭哧地挖着地；她汗流浃背地回来，舀一瓢冷水，仰头一饮而尽；她戴着老花镜，低头专注地钩、挑、捻；她敲着我们的门，扯着嗓门喊：“起来了！起来了！”可是，在与母亲朝夕相处的日子里，这些寻常的生活细节，常常被我们忽视甚至漠视……⑬母亲曾经美丽过，这是无可置疑的了。然而，此生，我是无法“见”到母亲年轻美丽的真容了，我只能在梦里，见到她曾经的美丽了。当我再一次梦见她的时候，我不再讶然于她的年轻美丽。我坦然地拥着她，用我的心轻轻地喊她一声：“妈！”于是，梦中的我笑出了眼泪。⑭闲时，翻念纳兰的《浣溪沙》，当念到“当时只道是寻常”时，我倏地掩面而泣。第67页共67页⑮如果爱了，得赶紧，别让寻常变成将来咀嚼不断的心酸往事。（2021年第2期《思维与智慧》）16．朗读文章第①段时应重读“又”，请说说其中原因。（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17．请从人物描写的角度赏析第⑦段画线的句子。（4分）天蒙蒙亮的时候，她已经戴上了自编的斗笠，系紧了腰箩，光脚趿一双拖鞋，一边扯着嗓门喊我们“起来了！起来了！”一边推开院门出去了。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18．第⑪段画线句子运用了什么修辞手法？有什么表达效果？（4分）品貌出众的母亲，终被沉重的生活压弯了肩膀，压皱了眉头，压丑了容颜。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19．文中多次出现的句子往往寄托着深意，阅读时要仔细体会。请为第⑨段写批注。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20．本文用纳兰《浣溪沙》中的词句“当时只道是寻常”作为题目，有何妙处？（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、写作（50分）21．小传，即人物小传，是传记文的一种，是一种简略记载人物生平事迹的文章。小传一般有两类：一类是记述自己的生平；一类是记述他人的生平。它只写人物的主要生活经历和思想，甚至可以选写人物生平的几件典型事情。请以“我的小传”或“同学小传”为题，写一篇不少于500字的人物传记。第67页共67页参考答案1.A（B.“黝”应读作“yǒu”；C.“瞥”应读作“piē”；D.“炽”应读作“chì”。）2.B（A.“急”应写作“疾”；C.“鄣”应写作“障”；D.“晦”应写作“诲”。）3.C（入木三分：形容书法笔力刚劲有力，也比喻对文章或事物见解深刻、透彻。不能用来形容“牛角艺术品”。）4.C（A.“无时无刻”后加上“不”；B.“集中发布”与“多轮遴选”位置互换；D.“崭新”后加上“步伐”。）5.B（茨威格是奥地利小说家、诗人。）6.示例：阅读红色经典，心中自然涌起蹈厉抗争的斗争气概和为国为民的奋斗热情。7.（1）贺龙仇视地主士绅，善待俘虏，可见他爱憎分明，同时守纪律，识大体。（2）侧面衬托了共产党领导下的红军宽宏大量、善良仁厚，同时也让贺龙这一人物形象更加丰满和立体。8.（1）示例：事事都能遂愿　（2）示例：石羊中心校开设“诚信考场”（3）这是一幅无题漫画，画面中是一个大大的“信”字，信字的“口”是一面镜子，一个人正在对信字下的这面镜子微笑。此幅漫画意在告诉我们：诚信如镜子，你重视它，对它笑，也会收获别人对你的尊重与善意，失去诚信，你的人格将会出现裂痕。9.藤野先生给“我”添改讲义；藤野先生纠正“我”的解剖图；藤野先生关心“我”的实习；藤野先生向“我”了解妇女裹脚。第67页共67页10.藤野先生竟然为一个外国留学生细心地添改讲义；“我”的讲义错误多，让藤野先生如此费神。11.藤野先生没有狭隘的民族偏见：能以公正之心对待弱国国民，而且给予了极大的的关心、鼓励和真诚的帮助；治学严谨，教学认真。12.在灯下做学问，写作；在灯下接待文学青年，指导学生。13.写老钱的居住环境，体现了他淡泊名利、安贫乐道的品质；写他的笑，体现了他热情洋溢、爽朗大方的品质。（意思相符即可）14.“那灯嗡嗡地喘息着”运用了拟人修辞，将灯的嗡嗡声拟作人的喘息，将无生命的事物描写得生动；“好像一盘时间的磁带”用了比喻修辞，将灯的持续点亮比作时间的磁带在转动，记录了老钱日复一日、年复一年的治学过程，将平淡的事物表现得生动形象。15.这是指老钱这种勤奋刻苦的精神让“我”印象深刻，更能起到激励“我”的作用。第④⑧段可以体现。16.示例：①说明不止一次，引出下文梦里的母亲；②暗示母亲已经去世；③更能表达出“我”对母亲的思念之情。17.示例：主要运用了动作描写，写出母亲一大早忙碌的状态，表现了母亲的勤劳能干，这些当时寻常的生活细节常常被“我”忽视，也表达了“我”的愧疚之情。18.运用了排比的修辞手法，写出母亲在沉重的生活压力下，慢慢变老变丑，直到失去了健康和生命，表达了作者对母亲的心疼和愧疚之情。19.示例一：内容上运用反问句，加强语气，强调了母亲的不年轻，不漂亮。结构上承上启下，承接上文她看不懂电视，响亮地打着呼噜；引出下文“我”曾多次暗中端详她，也没发现她有半点漂亮的痕迹。示例二：文中多次写母亲不年轻，不漂亮，与梦中很年轻，很漂亮的母亲形成鲜明对比，表达了作者对母亲的思念之情，以及“子欲养而亲不待”的无限伤感、心酸。20.示例：①运用词句，可以增添文采，激发读者的阅读兴趣；②交代了本文的主要内容——回忆母亲生前的寻常生活细节；③表达作者对母亲的思念和愧疚之情；④希望尽孝要赶紧，别让寻常变成将来咀嚼不断的心酸往事。21.作文示例：略第三单元综合素质检测试卷第67页共67页（总分120分，时间120分钟）一、积累与运用（共30分）1.下列加点字的注音完全正确的一项是（）（2分）A.曦月（xī）经纶（lún）属引（shǔ）轩邈（miǎo）B.泠泠（líng）沿溯（shù）藻荇（xìng）驱犊（dú）C.燕然（yān）横柯（kē）素湍（tuān）缥碧（piǎo）D.戾天（lì）飞漱（shù）萋萋（qī）千转（zhuǎn）2.下列加点词解释全都正确的一项是（）（2分）A.夕日欲颓（坠落）鸢飞戾天者（叫）B.从流飘荡（跟、随）相与步于中庭（共同，一起）C.未复有能与其奇者（和）良多趣味（甚，很）D.四时俱备（都）念无与为乐者（想念）3.下列加点词的意义和用法完全相同的一项是（）（2分）A.自富阳至桐庐一百许里自非亭午夜分B.故渔者歌曰而两狼之并驱如故C.春冬之时实是欲界之仙都D.相与步于中庭重于泰山4.下列各句朗读节奏划分有误的一项是（）（2分）A.夕日/欲颓，沉鳞/竞跃。B.虽乘奔/御风，不以/疾也。C.自富阳/至桐庐/一百许里。D.每至/晴初霜旦。5.下列有关文学常识的表述有误的一项是（）（2分）A.《水经注》记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是我国古代地理名著，并具有较高的文学价值。B.令尊、尊君是对别人父亲的尊称，家君、家父是对别人称自己的父亲，家母是对别人称自己的母亲。C.《答谢中书书》中的第二个“书”即书信，古代又叫“尺牍”或“信札”，是一种应用性文体，多记事陈情。D.王维是盛唐山水田园诗派的代表作家，人称“诗佛”，与孟浩然并称“王孟”。白居易是唐代伟大的浪漫主义诗人。白居易与元稹共同倡导新乐府运动，世称“元白”，与刘禹锡并称“刘白”。有“诗魔”和“诗王”之称。第67页共67页6.默写填空。（8分）（1）何夜无月？何处无竹柏？_________________________。（苏轼《记承天寺夜游》）（2）_________________________，猛浪若奔。（吴均《与朱元思书》）（3）李白在《渡荆门送别》一诗中，化静为动，表现雄浑开阔的意境的诗句是：_________________________，_________________________。（4）在历代诗人眼中，“树”是诗人描写的对象，同时在描写的过程中融入了诗人的感情，“_________________________，_________________________”（王绩《野望》），给人一种荒凉落寞之感。“_________________________，_________________________”（崔颢《黄鹤楼》），描绘了一幅空明、悠远的画面，为引发诗人的乡愁做了铺垫。7.名著阅读。（4分）在他们面前的那条路程最危险紧张，因为他们所选择的那条路线经过藏族人部落和川康一带好战的游牧的藏族人所居住的荒野地带。红军一进入藏族地带，就第一次遇到了团结起来敌视他们的人民，他们在这一段行军途中所吃到的苦头远远超过以前的一切。他们有钱，但是买不到吃的。他们有枪，但是敌人无影无踪。他们走进浓密的森林和跨过十几条大河的源流时，部族的人就从进军途上后退，坚壁清野，把所有吃的、牲口、家禽都带到高原去，整个地区没有了人烟。（1）选段中的“那条路程”是指__________________________________________。（1分）（2）在经过藏族人部落和川康一带时，红军遇到了哪些困难？（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8.请你参加以“铭记历史，是最好的致敬”为主题的综合性学习活动。（8分）【活动一：写标语】（1）请将这次活动的标语，正确、规范、工整地抄写在田字格里。（1分）山河无恙英雄不朽　　　　　　　　　【活动二：诵诗歌】第67页共67页（2）同学们一致认为，铭记历史极其重要，以史为鉴，可以为现在和未来指明方向。请你根据自己的积累，写出两句“咏史怀古”的诗歌。（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【活动三：答谢意】（3）今年九十多岁的老党员张富清曾在解放战争的枪林弹雨中九死一生，两次获得“战斗英雄”的荣誉称号。1955年，他退役转业，主动选择到湖北省最偏远的来凤县工作，为贫困山区奉献一生。60多年来，张富清刻意尘封功绩，连儿女也不知情。直到2018年底，在退役军人信息采集中，张富清的英雄事迹才被人所发现。请你为这位老英雄写一段感谢语。（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【活动四：谈收获】（4）为展示自己在本次主题活动中的收获，同学们纷纷在班级留言墙上写下自己想说的话，请你试着仿写两句。（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、古诗文阅读（17分）（一）阅读下面的古诗文，回答问题。（4分）使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。第67页共67页9.“征蓬出汉塞，归雁入胡天”抒发了诗人怎样的思想感情？（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10.请从炼字的角度，赏析画线句中的“直”或“圆”字。（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）阅读下面的文言文，回答问题。（13分）【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝　多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”（选自郦道元（《三峡》）【乙】江水又东迳①西陵峡，《宜都记》曰：“自黄牛滩东入西陵界，至峡口百许里，山水纡曲②，而两岸高山重嶂，非日中夜半，不见日月。绝壁或千许丈，其石彩色，形容③多所像类。林木高茂，略尽冬春。猿鸣至清，山谷传响，泠泠不绝。”所谓三峡，此其一也。（节选自郦道元《水经注》）【注释】①迳：经过。②纡曲：迂回曲折。③形容：形状。11.请解释下列加点词在文中的意思。（4分）（1）略无阙处阙：_____________________________________（2）沿溯阻绝沿：_____________________________________（3）乘奔御风奔：_____________________________________（4）绝壁或千许丈许：_____________________________________第67页共67页12.请把下面的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）清荣峻茂，良多趣味。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）林木高茂，略尽冬春。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13.【乙】文中说西陵峡“两岸高山重嶂，非日中夜半，不见日月”，在【甲】文中也有类似描绘的句子是____________________________。（用原文语句填空）（1分）14.请简要分析【甲】【乙】两文在景物描写和抒发的情感上各有什么相同之处。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、现代文阅读（23分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（9分）乡居闲情钟梅音①门前一片草坪，人们日间因为太阳高悬，晚上嫌它冷冷清清，除了路过，从来不愿也不屑在那儿流连；唯其如此，这才成了真正是“属于我”的一块儿地方，它在任何时候，静静地等候着我的光临。②站在这草坪上，当晨曦在云端若隐若现之际，可以看见远处银灰色的海面上，泛着渔人的归帆。早风穿过树梢，簌簌地像昨宵枕畔的絮语；几声清亮的鸟叫，荡漾在含着泥土香味的空气之中；只有火车的汽笛，偶然划破这无边的寂静。③骄阳如炙的下午，我常喜欢倚在树荫下，凝望着碧蓝如黛的海水，静听近处人家养的小火鸡的“软语呢喃”。④新雨之后，苍翠如濯的山岗，云气弥漫，仿佛罩着轻纱的少妇，显得那么忧郁、沉默；潮声澎湃犹如万马奔腾，遥望波涛汹涌，好像是无数条白龙起伏追逐于海面群峰之间。第67页共67页⑤我更爱在天边残留着一抹桃色的晚霞，暮霭已经笼罩大地的时候，等着鸭宝宝的归来。差不多像时钟一般准确——当上学的和办公的都陆续回到家之后，你可以看见小溪的那一头，远远地有一个白点出现了，这就是我们唯一的“披着白斗篷的队长”，领着它的队伍正在向归途行进。渐渐地越游越近，一批穿着背上印满黑斑的浅褐制服的小兵，跟着它们的队长，开始登陆，然后一个个吃力地拨动着两片脚掌，摇晃着臃肿的身子，傻头傻脑急急忙忙穿过阡陌。有时一不小心滑落到田里，立刻勇敢地又爬了起来继续往前赶，唯恐会落伍似的。好不容易绕道迂回跑上了草坪，看见有人站在门边，一个个便鬼鬼祟祟偏过头去，商量不定。直到你离开了所站的地方，走得远远的，它们这才认为威胁已经解除，可以安全通过，然后一窝蜂地涌进了大门。⑥柔和似絮、轻匀如绡的浮云，簇拥着盈盈皓月从海面冉冉上升，清辉把周围映成两轮彩色的光晕，由深而浅，若有若无，不像晚霞那么浓艳，因而更显出一种超凡脱俗的素雅之美；没有夕照那么灿烂，只给你一点淡淡的喜悦和一点淡淡的哀愁。会让有心事的人徘徊其中，想着远方的人，远方的家。⑦海水中央，波光潋滟，跟着月亮越升越高，渐渐地转暗，终至于静悄悄地整个隐入夜空。只仗着几处闪烁的渔火，依稀能够辨别它的存在。⑧你可曾看见过月亮从乌云里露出半个脸儿的情景？我仿佛在黄昏的花园里看见过，一朵掩藏在叶底的娇媚的白玫瑰，然而不及月的皎洁；又仿佛在古画里看见过，一个用团扇遮面的含羞的少女，可是不及月的潇洒；那么超然地、悠然地在银河里凌波微步。⑨海风吹拂着，溪流呜咽着，飞萤点点，轻烟缥缈，远山近树，都在幽幽的虫声里朦胧地睡去，等待着另一个黎明的到来。⑩即使天空黑沉沉地压了下来，仿佛画家泼翻了墨汁在宣纸上，骤雨夹着震撼宇宙的雷声以俱来的日子，从令人心悸的闪电里，隔窗开园窥见海水像死去了，一切都在造化的盛怒之下屏住气息。然而我知道，这些都要过去的，代替而至的将是一片更美丽清新的画图。人们都太忙了，从忙着吃奶、长牙，到忙着学走路、学说话、学念书……以至于忙着魂牵梦萦地恋爱，气急败坏地赚钱，因此忘了他们的周遭，还有这么一个可爱的世界。而我，却从一般人以为枯燥贫乏的乡居生活里，认识了它们。15.门前的小草坪是真正“属于我”的一块儿地方，那里能看到哪些吸引作者的景色？请用自己的话加以概括。（至少答出四点）（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16.文章第⑥段中提到皓月“只给你一点淡淡的喜悦和一点淡淡的哀愁”，“淡淡的喜悦”和“淡淡的哀愁”分别指什么？（2分）第67页共67页__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17.描写人物或小动物时，若动词运用得准确、恰当、生动，能极大地增强文章的表现力。请从文中找出一处运用动词描写小动物的句子，进行赏析。（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）阅读下面的文章，回答问题。（14分）世间最贵的书崔向珍①五六岁的时候，父亲教我认识了200多个汉字，还把他用过的第一册语文教材送给了我。母亲找出哥哥用旧了的蓝粗布书包，仔细地缝上了两个新补丁，又帮我把语文课本里的粉笔末儿抖干净，装进书包里。②我如获至宝。跟着父亲去学校的时候，他的学生在教室里大声地读书，我坐在门槛上，捧着书小声地读着。跟着母亲下地干活的时候，我背着书包，坐在田埂上，读书给花听。碰到不认识的字了，就飞快地跑到母亲身边求教。哥哥在大槐树下写作业的时候，我也找根小树枝，在平整的地面上歪歪扭扭地写字。在菜园子里忙活的父亲看着我笑，在大槐树下的柴灶边做饭的母亲也看着我笑。③自从有了自己的书，我就知道我不是个笨孩子，在父母不断的表扬里，我简直是不可救药地爱上了读书。我反复地读着父亲送的这本旧书，直到上了小学一年级，老师给我发了新课本，我才把它放进了母亲的大木箱里。④小学五年级的时候，去县城里培训学习的父亲，用一天的饭钱，给我换回来一本旧书——《在人间》。为了让我能够真正地读懂这本书，父亲给我讲了高尔基的故事。⑤高尔基的童年，可怜又坚强的阿廖沙，都让我心疼不已。许多个安静的夜晚，躺在温暖的土炕上，我常常在心里对自己说：“你有父慈母爱，可以无忧无虑地上学读书，真的很幸福很快乐，你必须努力上学，好好读书！”可是初中二年级第二学期刚开始，因为家里发生变故，一心想着考中专考大学的我无奈辍学了。第67页共67页⑥在玉米拔节抽穗的初夏时节，我背着一个大编织袋，踏上了去城里的路。临行的前一天晚上，母亲连夜为我缝制了一个新书包，父亲把我刚发的语文、数学和英语课本装进书包，又把那本《在人间》也装进了书包。在轰隆隆的火车上，我的耳边一直回响着父亲的话：“兰，想家的时候，就读书吧！”⑦在外打工的日子里，我一直牢记着父亲的话。累了，读书；苦了，读书;想家了，读书。在不断读书的过程中，我找到了属于自己的梦想，开始练习写作。16岁那年，我写了两篇文章投了出去。一个多月以后，我收到了编辑老师手写的退稿信。文章虽然被退稿了，我却因为那封退稿信高兴了好长一段时间。我把编辑老师的嘱咐和鼓励牢牢地记在了心里，不再投稿，而是踏踏实实地读书学习。只读书不投稿的日子，我一直坚持了30年。⑧2016年底，我重新拾起了最初的梦想。刚开始投稿的时候，屡次碰壁，但我没有放弃努力，当我的文章一篇篇在报刊上发表时，我开心得像个孩子。⑨当我捧着刚刚收到的，崭新的山东省作协会员证给父亲看的时候，满眶泪水的父亲，在卧室的床头柜里，拿出一本用红绸布包着的旧书，颤抖着双手递给了我。红绸布里包着的，是我只学到了第8页的，初中第四册历史课本。课本的封面上，有我认认真真，一笔一画写下的名字。这本父亲精心保存了36年的旧书，定价虽然只有3角8分钱，可是在我的心里却是世间最贵的书。（选自《思维与智慧》2021年2月下）18.文中的父亲也是一名教师，他不仅要教好自己的学生，还承担着养家糊口、教养子女的责任，文中的父亲有哪些地方让你觉得感动？请结合全文内容分条概括。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19.阅读第②段，分析作者是怎样表现自己“读书”的痴迷和快乐的。（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20.仔细品读第③段中的画线句，说说加点词语有何表达效果。（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21.结合文章内容，探究作者文末写那本“红绸布包着的旧书”的用意。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、写作（50分）第67页共67页22.请阅读下面的文字，按要求作文。每个人的生活中都不乏幸福时刻，即使生活充满了曲折和波澜，也会有幸福悄然来到你的身边。只要你肯伸出手去，轻轻捕捉幸福的影子，幸福就会牵引着你走向明媚的未来。请以“捕捉幸福”为题，写一篇不少于600字的文章。【提示要求】（1）除诗歌外，文体不限；（2）文中不要透露你个人的身份信息；（3）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。参考答案1.C（A.shǔ—zhǔ；B.shù—sù；D.zhuǎn—zhuàn。）2.B（A.戾：至、到达；C.与：参与，这里有“欣赏”领悟”的意思；D.念：考虑，想到。）3.C（A.介词，从/连词，如果；B.连词，所以/名词，原来；C.均为助词，的；D.介词，在/介词，表示比较，相当于“过”。）4.B（虽/乘奔御风，不以/疾也。）5.D（白居易是唐代伟大的现实主义诗人。）6.（1）但少闲人如吾两人者耳（2）急湍甚箭（3）山随平野尽江入大荒流（4）树树皆秋色山山唯落晖晴川历历汉阳树芳草萋萋鹦鹉洲7.（1）红军进入川藏边界的大草地（2）有钱，买不到吃的；有枪，但敌人无影无踪；进军途上，所有吃的、牲口、家禽都被带到高原，整个地区没有人烟。8.（1）略。（2）示例一：商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。示例二：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。（符合“咏史怀古”主题即可）（3）示例：战争时期，您挺身而出，保家卫国；和平年代，您坚守初心，无私奉献，深藏功与名。您用自己朴实纯粹、甘于奉献、淡泊名利的精神品质书写了精彩人生。感谢您的付出与奉献！（4）留言（一）：说话儿轻轻、轻轻，别扰乱战士们的心神。留言（二）：没有坚定的信念，生命怎能散发光芒。9.诗人以“征蓬”“归雁”自比，表达了自己被排挤出朝廷的孤寂、飘零之感。第67页共67页10.示例一：“直”字写出了孤烟之高，侧面表现了大漠无风的状态，展现出了边塞的雄浑壮阔之美。示例二：“圆”字写出了落日的形态，表现出落日之低、之大，给人以亲切感和苍茫感，形象地描绘出了奇美壮丽的塞外风光。11.（1）同“缺”，空隙、缺口（2）顺流而下（3）这里指飞奔的马（4）表示约数12.（1）水清树荣，山高草盛，有很多趣味。（2）树木高大茂密，到了冬春之交稍显凋零。13.重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月14.①景物描写上，都描写了三峡山势的高耸、连绵不断，刻画了三峡春冬时的景色。②情感上，都抒发了对三峡景物的喜爱以及对祖国壮丽山河的热爱与赞美。【参考译文】江水又向东流去，经过西陵峡，《宜都记》里说：“从黄牛滩向东进入西陵境内，到西陵峡一百里左右，山水迂回曲折，两岸山脉高峻、重重叠叠，不是中午，看不见太阳；不是半夜，看不见月亮。绝壁有的约千丈高，那石头是彩色的，形状大多像一些东西。树木高大茂密，到了冬春之交稍显凋零。猿啼的声音特别凄清，在山谷中回响，清脆的声音一直不消失。”所说的三峡，这就是其中之一。15.（1）凝望海水（2）远望山岗（3）听小火鸡的声音（4）看鸭宝宝的归来（5）欣赏海中的明月（6）感受电闪雷鸣16.淡淡的喜悦：月光不浓艳，有一种淡淡的超凡脱俗的素雅之美。淡淡的哀愁：会让有心事的人徘徊其中，想着远方的人，远方的家。17.举例：渐渐地越游越近，一批穿着背上印满黑斑的浅褐制服的小兵，跟着它们的队长，开始登陆，然后一个个吃力地拨动着两片脚掌，摇晃着臃肿的身子，傻头傻脑急急忙忙穿过阡陌。赏析：“拨动”“摇晃”等动词表现小鸭子们憨态可掬、惹人喜爱的模样，让人忍俊不禁。表现作者对乡居生活的热爱与陶醉，生动形象，引人入胜，极具艺术感染力。18.①父亲对“我”耐心的引导：当“我”五六岁的时候就认识了200多个汉字，还把他自己用的教材送给“我”，让“我”从小就喜欢上了读书；②父亲对“我”的鼓励：他不断地表扬“我”，让“我”不可救药地爱上了书。“我”辍学务工的时候，他鼓励“我”想家的时候就多读书；③父亲对“我”深沉的爱：他去城里学习，省下一天的饭钱为“我”买书。他把“我”当年辍学时的教材用红绸包起来珍藏了36年。（任答出两点即可）第67页共67页19.作者既从正面描写“我”读书的热忱和快乐，如“坐在田埂上，读书给花听”“飞快地跑到母亲身边求教”“在平整的地面上歪歪扭扭地写字”，也借助父亲、母亲看到“我”读书的“笑”从侧面烘托出“我”读书的痴迷与可爱，画面感极强，让人深受感染。20.“反复”“直到……才”强调了“我”对父亲送的那本教材的珍视，凸显出父亲对“我”的影响之大。同时也照应了上文的“如获至宝”和“不可救药地爱上了读书”。21.用这一情节来收束全文，照应了文题，升华了情感，突出父亲对“我”深沉的爱。同时，这本书是过去那段痛苦经历的见证，寄托了“我”心中丢不下的梦想，也是鼓励“我”、滋养“我”的精神力量。当然，父亲珍藏它也包含着一种愧疚和无奈，寄寓了他在等待“我”有机会再拿起课本、好好读书的美好愿望。22.作文示例：略第四单元综合素质检测试卷（总分120分，时间120分钟）一、积累与运用(共6小题，计19分)1．下列加点字注音有误的一项是(　　)(2分)A．凋谢(diāo)陨落(yǔn)岔开(chà)鲜腴(yú)B．闷热(mēn)灼伤(sháo)粗犷(kuàng)卑微(bēi)第67页共67页C．鄙视(bǐ)虬枝(qiú)秀颀(qí)密匝匝(zā)D．黛色(dài)熹微(xī)拘谨(jǐn)窒息(zhì)2．下列词语中没有错别字的一项是(　　)(2分)A．勾留　　滨临　　洗涤　　张目结舌B．踌躇　　掂记　　栅栏　　妙手偶得C．消逝　　牛犊　　狼籍　　潜滋暗长D．篱笆　　警醒　　惨淡　　旁逸斜出3．请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。(2分)(1)班级是一幅长长的画卷，由师生共同点染________(A.雕刻　B．镌刻　C．雕塑)在记忆的庭院。(2)每年到了放暑假的时候，从全国各地特意来参观秦始皇兵马俑的人__________(A.络绎不绝　B．车水马龙　C．连绵不断)。4．经典诗文默写。[在(1)～(7)题中，任选五题；在(8)～(10)题中，任选一题。](6分)(1)白头搔更短，________________。(杜甫《春望》)(2)而山不加增，________________？(《愚公移山》)(3)________________，铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)(4)______________，恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)(5)________________，塞上燕脂凝夜紫。(李贺《雁门太守行》)(6)无可奈何花落去，________________。(晏殊《浣溪沙》)(7)________________，固国不以山溪之险。(《〈孟子〉三章》)(8)它没有婆娑的姿态，________________。(茅盾《白杨礼赞》)(9)难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，______________________？(茅盾《白杨礼赞》)(10)它有极强的生命力，磨折不了，压迫不倒，______________________。(茅盾《白杨礼赞》)5．阅读语段，按要求完成下面的题目。(3分)第67页共67页①梁实秋的散文追求的是“绚烂之极归于平淡”的境界。②不过，要达到这境界谈何容易。③宋代诗人梅尧臣说：“作诗无古今，唯造平淡难”。④达到平淡境界之所以难，我想除了文字上要有上下锤炼的功夫外，还因为这不单单是下文字功夫能奏效的。⑤平淡不但是一种________，更是一种胸怀，一种________。(1)请提取第①句的主语部分，并写在下面。(1分)(2)请将下面的语句分别填在第⑤句的横线上。(只填序号)(1分)A．人生的境界　　　　B．文字的境界(3)第③句有一处标点符号使用有误，请将修改意见写在下面。(1分)6．名著阅读。(4分)(1)这学期学校开展了整本书阅读系列活动，下面是小文同学为读后感拟的主标题，请选择与主标题对应的书名，将序号填写在横线上。(2分)A．《昆虫记》B．《飞向太空港》C．《星星离我们有多远》D．《寂静的春天》①科学与诗完美结合——读________有感②深情呐喊环保先驱——读________有感(2)请你参照第(1)题，在下面①②中任选一个，将读后感标题补充完整。(2分)①____________________——读《红星照耀中国》有感②____________________——读《长征》有感二、综合性学习(7分)7．八年级(1)班正在举行以“网络与中学生”为主题的综合性学习活动，请你参加。(7分)【活动一：写主题】请将活动主题“网络与中学生”第67页共67页正确、规范、工整地书写在下面田字格中。(1分)【活动二：解新词】现在，网络新词在一定程度上丰富了汉语的词汇量。请从下列网络新词中任选一个，说说它的意思。(2分)柠檬精　冲鸭　锦鲤　佛系【活动三：谈理解】请你阅读下面材料，说说你对“网上阅读”的理解，并将你的理解写在下面。(2分)【材料】“网上阅读”的主要方法有以下几种。第一，浏览。按照“上网阅读——寻找资料——摘录”的程序进行快速阅读，查阅文献，选取所需信息。第二，检索。按照“提出搜索任务——确定检查标志——选定检索工具——输入检索途径——查找文献原始资料”的程序搜寻查阅信息。第三，下载。将所需信息从网上下载，进行分类、整序、编码、建立索引等存贮处理，使之系统化、简明化，便于进一步查阅。此外，还有网上讨论、交际等。【活动四：说观点】有不少同学认为，网络是虚拟世界，在其中随意转发未经证实的消息没什么大不了。你听了这种说法后怎样反驳他们？要求：观点明确，言之有理，70字以内。(2分)三、阅读(共15小题，计44分)[现代文阅读](共8小题，计27分)(一)阅读下面的文字，完成8～10题。(11分)第67页共67页材料一：“曾经，博物馆是有围墙的，展览以实物形式进行巡展。”四川广汉三星堆博物馆副馆长朱亚蓉说，“得益于先进的技术，‘云端’观展成为常态，展览借助科技走到不同城市，数字化让博物馆的边界变得模糊了，博物馆真正实现了无处不在。”材料二：走进改造升级后的三星堆博物馆综合馆，生动、丰富的多媒体技术更全面、更深入地表达了三星堆文化内涵。序厅里，多媒体“三星堆之眼”展现三星堆发现发掘关键节点；正厅里，L型视频墙用逼真的三维动画呈现了三星堆古城形成过程，吸引不少观众驻足观看。三五好友相聚，赏花品茗，抚琴对弈……打开湖南省博物馆网上展厅，进入《闲来弄风雅——宋朝人慢生活镜像》专题，伴着古琴乐曲，宋朝文人雅士的生活场景徐徐展开。该展览运用AR、VR、三维影像制作等技术，制作了360°全景线上虚拟展厅，全方位立体式呈现了80余件文物。去年9月，在首都博物馆举办的“互联网＋中华文明”数字体验展，处处给人惊喜：拨动加入交互密码的“古琴”，一曲《广陵散》在指间流淌；和着观众的动作，一袭长沙马王堆汉墓出土的“素纱衣”翩翩起舞……一名带着孩子来观展的退休教师说：“科技与文化结合使展览寓教于乐，增强了孩子对传统文化的理解和热爱。”材料三：近年来，许多博物馆都展开了三维数字化采集工作。数据采集过程乍看并不复杂：采用三维激光扫描仪、高清相机等设备收集文物数据，再利用这些数据建起文物的三维模型。然而要还原文物的历史容貌，还需要高精度的数据。以三星堆博物馆的青铜神树为例，因体型庞大，技术人员将几十块残件分段扫描再拼接，单扫描就用时一个多月，数据处理就用了半年。在虚拟复原时，高精度的数据往往能做到高度复原文物的每一块残件乃至细节，作为文物修复的重要参考。再以湖南省博物馆的古琴“飞泉”为例，古琴的形制和漆色断纹具有很高的美学价值，其修复需要最小干预和有效保护。修复师运用扫描的三维数据，对缺失部分的结构进行三维重建，然后进行虚拟修复，再修复实物，以此提高修复的精准度。材料四：如今，文物展品与数字技术的关系，早在考古发掘现场就已经形成了。走进三星堆遗址考古发掘现场的现代化大棚，只见围绕6个恒温恒湿的玻璃方舱，排开多个考古实验室。旁边的会议室里，占据整面墙的大屏幕实时显示考古大棚内的情况。每个发掘坑都设有24小时不间断拍摄系统，记录的数据是后期考古研究的珍贵资料。目前正在进行的三星堆遗址发掘，无论是发掘技术还是多学科研究，都站在了世界考古的前沿。在实验室里，一件青铜器形状的白色硅胶套摆在桌上，这是为新发现的青铜尊量身定制的3D打印“防护服”。青铜尊器型大，釆取传统的石膏固定提取第67页共67页，容易破碎。因此，先用3D扫描仪采集数据，再在3D打印出的模型上制作好硅胶保护套，给文物穿上后再提取。3D打印技术用在考古发掘上还是第一次。此次考古还首次应用了高光谱数据采集与分析的技术，来识别文物的物质构成。对发掘坑表面进行光谱扫描，就可以预判文物的材质。比如青铜、象牙和丝织物的光谱表现就不一样，在肉眼看来只是黑色“土块”的物质，在高光谱成像仪的扫描下能一目了然。(上述材料均选自2021年5月18日《人民日报》，有删改)8．下列对上述材料的理解分析，不正确的一项是(　　)(3分)A．材料二使用生动形象的文学性语言介绍网上展厅和数字体验展，增强了可读性。B．采集数据、建立三维模型、还原文物的历史容貌并不复杂，如青铜神树的修复。C．修复师运用扫描的三维数据对缺失部分的结构进行三维重建，有助于古琴的修复。D．三星堆遗址的发掘技术已站在世界考古的前沿，如使用3D打印、高光谱数据采集等。9．数字化给博物馆的展览带来了哪些改变？请结合材料一、材料二简要概括。(4分)10．某地发现了一个宋窑遗址，其中部分珍稀瓷器已经破碎。如何运用数字技术让这些瓷器完整地呈现在大众面前？请结合上述材料简要回答。(4分)(二)阅读下文，回答11～15题。(16分)暗香盈袖①坐在电脑前浏览新闻已经好大工夫，猛然发现我的钥匙串不见了，心一下子提到嗓子眼。这串钥匙分属新居楼梯过道门、家里防盗门、摩托车，还有办公室门和写字桌抽屉。如果找不到，会撬好多锁，这可把人急死了。②第67页共67页本来放松的大脑快速回忆看新闻前我的一举一动。上午来上班，一直在办公室忙手头工作。中途去文件交换中心取文件，清楚记得钥匙肯定是带回来的，因为我用它开柜子取零食吃过，后来又上了趟厕所……想起来了，钥匙串是被我套在手上带进厕所的，为防止滑落便池，顺手把它放在蹲位隔板上，洗完手竟忘了拿。③我心急火燎地冲向厕所，后背都有汗了。这个院子多家单位共处，加之周边商场、营业厅无内部厕所，来往人员很杂，看来钥匙完好无损的希望渺茫得很。赶到厕所，隔板上那串黑色的钥匙果然不见踪影。再看隔板下方，粘着一张白纸，铅笔写着：领钥匙请到信访局二楼办公室。哇，我真的这么幸运！真有人帮我保管钥匙，还是我们大院的人！④额头还有汗，心里已开花。一路小跑，奔向隔壁的办公室，敲开门说明来意，一位中年女士从窗框上取来那串我熟悉的钥匙，叮嘱我下次小心，她说她自己就这样丢过钥匙，只是没我幸运，转身再去找，钥匙影子也看不到。贴过许多寻物启事，泥牛入海。别人拿去也派不上用场，倒是她把家里、办公室的锁换了好几把。说到这里，她露出对这种损人不利己做法想不通的神色。她帮我保管钥匙，多少出于感同身受吧。赶忙向这位天天见面，却形同陌路的中年女子致谢。这位喜欢穿旗袍的女子，我在办公室喝水的间隙时常看见她的身影。私下里觉得，旗袍于她并不合适，那份神韵、柔媚是欠缺的，今天却觉出明亮和亲切。⑤设问自己发现别人遗失的钥匙怎么办，答案令人沮丧。我不会把一串于己无用的钥匙带走，也绝不会为一串钥匙留言。中年人的生活有规定程式，每个时段都紧凑匆忙，哪里可能为别人耽搁一分一秒？⑥能被感动的心，生活的愉悦和敞亮拦都拦不住。当晚下班，经过一家药房，看见摩托车上坐着一家三口，车速极快，女人怀里抱着周岁左右的孩子，抚弄中，孩子脚上的鞋掉到了地上，车上人浑然不觉。喧闹的大街也没有谁在意。那只漂亮的蓝色小鞋，羊皮的，孩子穿着，养脚、透气，价格不菲，女儿小时候我为她买过，也在车上掉过，只是没找到，脚上的另一只最终还是扔了，很可惜。⑦我本能加快车速向前追，不管不顾地大喊：“孩子鞋掉了。”那妇人下意识摸娃娃小脚，一只光溜溜的。摩托车掉过头来，直奔那只蓝色“小船”。匆忙中，他们都没顾上和我点个头，我却像捡到女儿多年前丢失的鞋子一样踏实、欢欣。⑧赠人玫瑰，手有余香。一些利他的事情，做了别人并不知晓，如暗香，看不见，摸不着，却能感觉暗香拂面，丝丝缕缕，氤氤氲氲，一颗心慢慢温润起来。11．根据文章内容，补全下面的情节。(2分)丢钥匙，内心焦急→①__________→②____________→提醒捡鞋，延伸感动12．请从修辞手法的角度赏析下面的句子。(3分)私下里觉得，旗袍于她并不合适，那份神韵、柔媚是欠缺的，今天却觉出明亮和亲切。第67页共67页13．分析下面句子中加点词语的表达效果。(4分)(1)能被感动的心，生活的愉悦和敞亮拦都拦不住。(2分)(2)我本能加快车速向前追，不管不顾地大喊：“孩子鞋掉了。”(2分)14．有人认为把第⑤段文字删去，故事情节会更紧凑，你同意这个观点吗？说说理由。(4分)15．结合文章最后一段，谈谈你对文章标题《暗香盈袖》的理解。(3分)[古诗文阅读](共7小题，计17分)(三)阅读【甲】【乙】两篇短文，完成16～20题。(13分)【甲】文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上第67页共67页；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳：以备胡。上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰‘军中闻将军令，不闻天子之诏’。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。(选自《史记》)【乙】上①以兵部郎中戴冑忠清公直，擢②为大理少卿。上以选人多诈冒资荫③敕令自首不首者死。未几，有诈冒事觉者，上欲杀之。胄奏：“据法应流④。”上怒曰：“卿欲守法而使朕失信乎？”对曰：“敕者出于一时之喜怒，法者国家所以布⑤大信于天下也。陛下忿选人之多诈，故欲杀之，而既知其不可，复断之以法，此乃忍小忿而存大信也。”上曰：“卿能执法，朕复何忧！”冑前后犯颜⑥执法，言如涌泉，上皆从之，天下无冤狱。(选自《资治通鉴》)【注释】①上：指唐太宗。②擢：提升。③资荫：资即资格；荫指封建时代子孙因祖先的官爵而受到封赏。④流：把犯人放逐到边远的地方服劳役。⑤布：昭示。⑥犯颜：冒犯君主的威严。16．用“/”划分句子停顿。(划两处)(2分)上以选人多诈冒资荫敕令自首不首者死17．解释下列加点词的含义。(2分)(1)介胄之士不拜_________________________________________________(2)其将固可袭而虏也_____________________________________________(3)陛下忿选人之多诈______________________________________________(4)天下无冤狱_____________________________________________________18．下列句子中加点词含义和用法相同的一项是(　　)(2分)A．亚夫乃传言开壁门　胜败乃兵家常事第67页共67页B．居无何　　　　　　居功自傲C．据法应流　　　　　据理力争D．复断之以法　　　　无价之宝19．用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)乃以宗正刘礼为将军，军霸上。(2分)(2)卿欲守法而使朕失信乎？(2分)20．【甲】【乙】两文塑造的人物，你更欣赏谁？结合选文内容谈谈你的理由。(3分)(四)阅读下面诗歌，完成21～22题。(4分)饮酒(其五)陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。21．请用自己的话描绘“山气日夕佳，飞鸟相与还”所展现的画面。(2分)第67页共67页22．“此中有真意，欲辨已忘言”中的“真意”是指什么？这两句诗表达了诗人怎样的思想感情？(2分)四、写作(50分)23．成长路上，不是每一段历程都可以闪烁光芒，个人如此，国家亦然。无论在低谷还是在高处，山水草木、亲朋师长、家国社会……我们都能从中汲取积极向上的力量，为自己赋能，让生命拔节生长。请以“为自己赋能”为题目，写一篇文章。要求：①选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②文中不要出现真实的校名、人名，否则扣分；③不得抄袭；④不少于600字(如写作诗歌不要少于20行)。第67页共67页参考答案一、1.B　点拨：B项“灼”应读“zhuó”，“犷”应读“guǎng”。2．D　点拨：A项“滨”应为“濒”；B项“掂”应为“惦”；C项“籍”应为“藉”。3．(1)B　(2)A4．(1)浑欲不胜簪　(2)何苦而不平　(3)东风不与周郎便(4)感时花溅泪　(5)角声满天秋色里(6)似曾相识燕归来　(7)域民不以封疆之界(8)没有屈曲盘旋的虬枝(9)至少也象征了北方的农民　(10)也跟北方的农民相似5．(1)梁实秋的散文　(2)B　A(3)句号应该在双引号之内6．(1)①A　②D(2)①红星闪耀　光辉永恒　②全景写法　长征史诗二、7.【活动一：写主题】【活动二：解新词】柠檬精：嫉妒别人的人。冲鸭：“冲呀”一词的谐音，表示充满朝气，斗志昂扬，可爱的加油方式。锦鲤：“好运”的象征。泛指运气极佳的人。佛系：指一种什么都行，无所谓，看淡一切的生活方式。【活动三：谈理解】示例：“网上阅读”是通过网络进行浏览、检索、下载等的学习方式。【活动四：说观点】示例：这种想法是不对的。网络虽然是虚拟世界，但与现实社会密不可分，同样需要真实(负责任)。传播谣言或虚假信息也会对个人和社会造成严重危害。第67页共67页三、(一)8.B　点拨：B项“并不复杂”的判断错误。根据“然而要还原文物的历史容貌，还需要高精度的数据”“以三星堆博物馆的青铜神树为例……单扫描就用时一个多月，数据处理就用了半年”这些内容可知，还原历史文物容貌是一个耗时极长并且相当复杂精细的工作；故选B。9．(1)数字化让博物馆的边界变得模糊了，博物馆真正实现了无处不在。(2)数字化让博物馆可以以视频的形式展示过去。(3)数字化让博物馆可以真实地再创古代的生活情境，使观众仿佛穿越一般。(4)数字化让博物馆的展出形式多样化，真正做到“寓教于乐”。10．首先采用三维激光扫描仪、高清相机等设备收集瓷器碎片的高精度数据；接着，运用电脑处理这些数据，建起该瓷器的三维模型；然后，对缺失部分的结构进行三维重建；接着，在电脑上进行虚拟修复；最后，结合虚拟修复的相关数据，再进行瓷器实物的修复。这样，就可以利用数字技术，让这些瓷器完整地呈现在大众面前了。(二)11.①找钥匙，希望渺茫(知下落，深感幸运)②得钥匙，心生感动12．运用了对比的修辞手法，把“我”对那位中年女士穿旗袍的看法进行了前后对比，写出了“我”因看到了她内心善良的一面，在“我”心中外形显得美好起来，表达了“我”对中年女士的感激之情。13．(1)“敞亮”指宽敞明亮；这里写出了“我”因那位中年女士的善意之举，使“我”的钥匙失而复得后，内心因受感动而思想认识提高，心里显得开阔起来。(2)“不管不顾”指人莽撞。文中指“我”不在乎别人的看法，只想提醒陌生夫妇孩子鞋掉了，突出了“我”当时急切的心理(表现“我”的热心、善良)。14．示例一：不同意，我认为删去会影响故事情节的完整性。结构上，这段文字起到了承上启下的作用；内容上，这段文字写了“我”的钥匙因一个陌生女士的善意之举失而复得后引发的议论，并开启了下文“我”提醒陌生人鞋子掉了的善意的传递这一情节。示例二：同意。结构上，第④段故事完结后紧接着第⑥段的故事发生，按时间顺序，衔接自然；内容上，由第④段的亲身经历中获得感动，紧接着出现第⑥段感动的延续，不影响故事情节的完整性，并且不影响“对善意可以传递”这一主旨的表达。15．①本文标题化用李清照的词中的句子，新颖巧妙，充满诗意；②揭示了文章主旨，表现了善意可以传递，在给予别人感动的同时，自己也会获得快乐；③第67页共67页表达了作者对善意传递这一做法的认同。(三)16.上以选人多诈冒资荫/敕令自首/不首者死17．(1)铠甲和头盔，这里用作动词，指披甲戴盔。(2)必，一定。　(3)愤怒。　(4)案件。18．C　点拨：A项副词，才/副词，表示肯定，是。B项动词，经过/动词，占，占有。C项介词，依据。D项代词，这件事/助词，的。19．(1)于是派宗正官刘礼为将军，驻军在霸上。(2)你想遵守法律而让我说话不算话吗？20．示例一：我更欣赏周亚夫。周亚夫治军严整、忠于职守。驻军细柳营，手下将士训练有素，军纪严明。这样的将军驻守边境，才能护一国安全。示例二：我更欣赏文帝。作为一国之君，他识人才。慰问军队，在受到周亚夫以军礼待之时，不但不怒，反而从中识得周亚夫的真将军性格，并不断称赞。文帝堪称明君。示例三：我更欣赏戴胄。他为人耿直，在太宗因候选人的作假愤怒，想要杀这个人时，戴胄敢于跟皇帝据理力争，犯颜执法，是一个刚直不阿的人。示例四：我更欣赏唐太宗。作为君王，在愤怒之时依旧能听进臣子的谏言，面对耿直的大臣，能克己，不动怒，是个明君。【乙参考译文】皇上因为兵部郎中戴胄为人忠心清廉公平正直，提拔他为大理寺少卿。皇上因为候选人大都对自己的做官资历造假，下令让他们自首，不自首的人判处死刑。没过多久，有伪造做官资历的人被发现了，皇上想杀他。戴胄上奏说：“按照法律应当流放。”皇上愤怒地说：“你想遵守法律而让我说话不算话吗？”(戴胄)回答说：“敕令只是因为一时的喜怒，而法律是国家用来向天下昭示大信用的。陛下因为候选人的作假愤怒，所以想要杀他，然而知道不可以这样之后，又交由法律处理，这正是忍耐小的愤怒保存大的信用。”皇上说：“你能够执行法律，我还有什么可担忧的呢！”戴冑前后多次触犯君主的威严而坚持执行法律，言辞像泉涌一样，皇上都听从他的，天底下没有冤案了。(四)21.傍晚，南山笼罩在渐渐升腾的云气之中，显得非常美丽。外出觅食的鸟儿，呼朋引伴，成群结队地飞回巢穴。点拨：本题考查描绘诗歌画面。答题方法一般是“翻译＋扩写”。答题时，首先要掌握这两句中重点字词的意思，“山气”是“山间的云气”，“日夕”是“傍晚”，“佳”第67页共67页是“美丽”，“相与”是“一起”；然后准确翻译这两句诗；接着要联系上下文，在翻译的基础上通过想象添加一些细节；最后流畅地表达出来。22．“真意”指诗人领悟到的自然之趣和生命真谛。这两句诗表达了诗人面对良辰美景既向往又迷惘的思想感情。点拨：本题考查理解诗歌内容和诗人情感。解答这类题，要结合上下文，在准确理解诗句的基础上，分析诗人的情感。“真意”的含义可以结合“采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还”来判断，这四句写诗人悠然之间见到南山美景的情景，此中的“真意”指的是诗人领悟到的自然之趣和生命真谛。诗人有所领会，想要分辨清楚，却忘记了怎样表达，故而流露出迷惘之情。四、23.略。第五单元综合素质检测试卷（总分120分，时间120分钟）一、积累运用（26分）1.下列加点字的注音有误的一项是（）（3分）A.瞻仰（zhān）匀称（chèng）惟妙惟肖（xiào）B.推崇（chóng）轩榭（xiè）胸有丘壑（hè）C.蔷薇（wēi）纤弱（xiān）摩肩接踵（zhǒng）D.上溯（sù）汴京（biàn）长途跋涉（shè）第67页共67页2.下列词语中没有错别字的一项是（）（3分）A.矗立田畴春寒料俏B.擅长岔道无遐顾及C.天堑抵御开合自如D.回廊蔓延重峦叠障3.下面句子中加点词语运用不正确的一项是（）（3分）A.这些天，中共一大会址的瞻仰者一直滔滔不绝，许多人还在纪念馆的留言簿上写下了他们的感怀。B.山西省力争在三年内完成实用的综合性村庄规划编制工作，并因地制宜进行县城村庄分类。C.云南剪纸艺术家巧手创作了一组反映云南北移亚洲象群的剪纸作品，惟妙惟肖地表现了象群的“北移之旅”。D.视频中，孩子爸爸打开密封试卷，变身严格的监考老师，要求孩子不准交头接耳。4.下列句子有语病的一项是（）（3分）A.神舟十二号飞行乘组这次开展的任务更加复杂，操作要求更高，这就对航天员提出了新的挑战。B.雄安新区坚持以承接北京非首都功能疏解为“牛鼻子”，推动一批北京企业入驻雄安新区。C.目前已建成余杭高铁站至浙大国际校区站段，全长46.38公里，全程仅需大约半个多小时。D.一百年来，中国共产党为人民谋幸福，为国家谋富强，为民族谋复兴，做出了卓越贡献。5.用一句话概括下面消息的主要内容。（3分）近日，国家发展改革委办公厅印发《2021年上半年各地区能耗双控目标完成情况晴雨表》。新闻发言人孟玮表示，从能耗强度降低情况看，今年上半年，9个省（区）能耗强度同比不降反升，10个省份能耗强度降低率未达到进度要求，全国节能形势十分严峻。6.按要求默写。（5分）（1）老骥伏枥，。（曹操《龟虽寿》）（2）？松柏有本性。［刘桢《赠从弟》（其二）］（3）柴门何萧条，。（曹植《梁甫行》）第67页共67页（4）白居易的《钱塘湖春行》中从植物的变化写早春景象的句子是：，。7.阅读下面材料，按要求答题。（6分）【材料一】近年来，一些景区门票价格持续攀升，甚至超出游客的承受能力，导致秀美河山成了“看不起的风景”。有的知名景区游客人数出现下降，越来越多的人用脚投票。这一现象已经在一定程度上抑制了旅游消费增长，也明显不利于全域旅游发展和旅游业转型升级。从这个意义上来说，通过降低门票倒逼行业升级势在必行。【材料二】对重点国有景区来说，门票定价成本应严格限定在景区、游览区域范围内维持景区正常运营所需的合理支出，明确定价成本构成、规范定价程序、加强收支监管，严格控制门票价格无序上涨。【材料三】（1）请综合材料一和材料二的内容，用一句话概括你从中得出的结论。（3分）（2）请介绍材料三漫画的画面内容，并揭示其寓意。（3分）二、阅读理解（44分）（一）阅读下面选文，完成8~11题。（14分）苏州园林（节选）叶圣陶第67页共67页设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者得到“如在画图中”的美感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么？我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树和低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了一番。8.选文中，苏州园林的整体特点是什么？文中是从哪几方面具体说明这个特点的？（4分）9.“水面假如成河道模样，往往安排桥梁”一句中，“往往”可以去掉吗？为什么？（3分）第67页共67页10.下面句子运用了什么说明方法？有什么作用？（3分）有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。11.苏州园林的花墙和廊子各有什么特点？（4分）（二）阅读下面选文，完成12~15题。（13分）宇宙也有“高速公路”李明涛①据国际学术期刊《科学进展》日前报道，科学家在太阳系中发现了新的星际“高速公路”。小天体可以“借道”星际高速公路，用几十年时间完成从小行星带到海王星之外的轨道迁移，此前学术界普遍认为该迁移过程需要几十万至百万年时间。②在宇宙中航行，离不开引力，也藏有“高速公路”。星际高速公路，就是太阳系中一系列相互连接的空间流形管道构成的超级运输网络。这些空间流形管道与太阳系天体的拉格朗日点密切相关。不同天体附近的流形管道在空间中可以相互连接，由此形成庞大的星际高速公路网络。在星际高速公路网络上运行的物体，无需消耗任何燃料便可从太阳系一处转移到另一处。③早在1997年，美国科学家就利用星际高速公路理论，为“创世纪号”航天器设计了低能量转移轨道。该航天器在从2001年发射后到返回地球的过程中，几乎没有消耗任何燃料。2011年，中国“嫦娥二号”探月卫星完成任务后，利用剩余不多的燃料“搭乘”星际高速公路飞向日地系统第二拉格朗日点，成为世界上第一个从月球飞向日地系统第二拉格朗日点的深空探测器。④星际高速公路虽不是新理论，但它在太阳系小天体快速轨道运输中发挥的重要作用却是首次被发现，颠覆了人们对小天体轨道迁移速度的认知，也表明当今太阳系仍然处在快速演化的过程中。作为太阳系中引力最强的行星，木星附近的流形管道对太阳系中小天体的快速轨道迁移起主导作用，是太阳系星际高速公路网络中的“霸主”。小天体可以沿着流形管道抵达木星附近，在木星强大引力作用下，要么被木星俘获，要么被木星弹出到海王星轨道之外，甚至弹出太阳系，成为进入恒星际空间的流浪天体。第67页共67页⑤当然，其他星系也存在类似的星际高速公路，让一些“不速之客”造访太阳系。2017年，人类发现了首颗闯入太阳系的星际访客“奥陌陌”；2020年，第二颗星际访客“鲍里索夫”被发现。它们的到来很有可能与其母星的星际高速公路网络有关。⑥星际高速公路理论为设计创新的空间任务轨道方案提供了基础，有望进一步应用于未来的月球与深空探测中。该理论还增进了人们对太阳系中小天体轨道迁移规律的理解。星际高速公路令小天体在太阳系中的迁移速度加快，增加了小天体与行星发生碰撞的概率。据美国宇航局研究，1994年“苏梅克—列维9号”彗星就是因为进入木星系统拉格朗日点附近的星际高速公路网络，最终撞击木星。星际高速公路的混沌效应也增加了小天体轨道预报误差和小天体碰撞概率的不确定性，加大了小天体的监测预警难度，对防御潜在威胁小行星提出了挑战。⑦目前，我们对星际高速公路的认知仍然有限。小行星是否会搭乘星际高速公路到达地球？如何及时发现星际高速公路网络上运行的具有潜在威胁的小行星？未来人类能否借助星际高速公路网络更快地飞出太阳系？要回答这些问题，科学家还需要进行更深入的研究。（选自《新民晚报》，2021年5月17日）12.概括星际高速公路理论的作用。（3分）13.分析下面句子中加点词语的表达作用。（3分）该航天器在从2001年发射后到返回地球的过程中，几乎没有消耗任何燃料。14.第⑥段画横线的句子运用了什么说明方法？其作用是什么？（3分）据美国宇航局研究，1994年“苏梅克—列维9号”彗星就是因为进入木星系统拉格朗日点附近的星际高速公路网络，最终撞击木星。15.文章第⑦段提出了许多关于星际高速公路的问题，这样写有什么好处？（4分）（三）阅读下面选文，完成16~20题。（17分）一寸都不能少阎秀丽第67页共67页爹拄着镐头，背靠着地头上的一棵杨树，磕了磕鞋里的土，然后眯着眼睛，看着面前一排排笔直的垄沟，延伸到炊烟的最深处。他的眉头忽然皱了一下，用手在眼前上下比量一番，又在地头来回走了几遍，越走眉头皱得越紧。我纳闷儿地看着爹，低声问娘：“我爹怎么了？”“这都快中午了，我饿了，喊我爹回家吧。”我咽了口唾沫，看了看爹的背影，对娘说。爹性子急躁，还保留着在部队的作风，做什么事都极认真、讲原则，差一点儿也不行，他不发话，我可不敢擅自“离队”。我和娘回到家，吃了午饭，便又去了地里。还没等到地方，就发现我家的地里站着一群人，有很大的吵架声从人群里传出来。吵架的，竟然是爹和老瓦叔！爹和老瓦叔怎么能吵吵起来？他们俩可是从小一起长大的！听说爹当兵走的时候，老瓦叔哭得鼻涕一把泪一把的，说你就放心去部队吧，家里有我呢。即使后来他们都成家了，我家的农活儿老瓦叔还是像以前那样，没少帮忙干。爹也很感激，每次回来都会和老瓦叔喝两盅，哪怕是只有一碟花生米，两个人也能唠上好一阵子。我和娘钻进人群，看到爹拎着镐头，额头上青筋暴起，指着离他不远的老瓦叔，高一声低一声地吼着。“弟妹你来评评理，你说说你家人，非得说我占了你家的地，这怎么可能？你家的地这些年都是怎么种的？还不是每年开春我帮你们家种？他说地不对劲儿，这不是埋汰我吗？”老瓦叔涨红着脸，横在娘的面前气哼哼地说。我心里也有些生爹的气，老瓦叔虽然爱占点儿小便宜，可平时没少帮我家忙。他家的日子比较紧巴，但也不会干占地这样的事啊，我狠狠地瞪了爹一眼。“垄沟是一条没少，界石也在那儿埋着，看哪儿都没毛病，但是垄台儿变窄了！当初分地的时候，界石正对着这棵小树。”父亲指着地头儿的杨树说，“当时我是不是还开玩笑说不用埋界石，用这棵树当界石得了。你说树要是死了咋办，还得以界石为准。这你都忘了？要不咱们拿上尺，重新量一下？”“我……我……”爹的话让老瓦叔忽然结巴起来，他看了看爹的眼睛，又看了看地头的那棵树，赤红着脸说不出话来。“行了，不就是半条垄的事吗？至于吗！”娘赶紧拽着爹的袖子，低声说道，“他家地少人多，算了。”第67页共67页“你……你就差那半条垄？我……我只是想凑齐一条垄，能多打点儿粮食……”老瓦叔的声音低得像蚊子哼哼。“绝对不行！”爹转身离开，声音很大。打那以后，老瓦叔看到爹和娘的身影，都会讪讪地躲开，满脸的不自在。爹在县里工作，忙起来根本没空回家。家里有什么农活儿，娘自然也不好意思再去麻烦老瓦叔帮忙，只能自己干。我心里不由得对爹多了一丝怨气，就因为那半条垄，好好的两家人倒变成了仇人一样。燥热的夏天，一个跟斗跳进了秋天的谷香里。爹把收割下来的粮食装了满满两大袋子，对我说：“走，去你老瓦叔家一趟。”我虽然纳闷儿，但还是跟着爹去了老瓦叔家。“送给你啦。”爹将粮食从独轮车上卸下来说。看着爹和满满的两袋粮食，老瓦叔的脸，红得像猪肝。爹“扑哧”一声笑了，就像石子儿投进潭水里，脸上荡漾着欢乐的波纹，挠了挠头，似乎想说什么，却没有说出来，拉着我走开了。我蹦跳着跟在爹的身后，看着阳光被树叶剪碎，落在心里成了点点滴滴的疑惑。忍不住问爹：“辛辛苦苦打下来的粮食，给他送去干什么啊？”爹说：“他家人口多，粮食不够吃，要不能占咱们家地吗？”“既然你这么想，那他占就占了呗，还急赤白脸地要回来干吗？咱们挨着累收了粮食又给人送去，图啥呢？”“两码事。我当兵的第一天，班长就告诉我，有一句话，每个人一定要牢记在心。”爹的眼睛蒙上了一层雾气，“这不仅成为渗进骨子里的习惯，也成了每名军人一生的誓言。”“啥话？”“属于我们自己的土地！”爹放下手里的独轮车，身体站得笔直，看着眼前广袤的土地，声音铿锵有力，“一寸都不能少！”爹的话在蓝天下轰然作响。（选自《辽宁日报》，2021年4月14日）16.选文以“一寸都不能少”为题，有怎样的表达效果？（3分）第67页共67页17.为什么“我心里不由得对爹多了一丝怨气”？（3分）18.分析文中画横线段落的作用。（4分）19.请赏析下面的句子。（4分）爹“扑哧”一声笑了，就像石子儿投进潭水里，脸上荡漾着欢乐的波纹，挠了挠头，似乎想说什么，却没有说出来，拉着我走开了。20.文中的父亲是一个怎样的人？（3分）三、写作（50分）21.根据要求写作。（50分）请以“我和一起”为题，写一篇文章。（1）先把题目补充完整，然后作文。（2）文体自选，不少于600字。（3）文中不得出现真实的姓名和地名。第67页共67页参考答案1.A（“称”应读“chèn”。）2.C（A.“春寒料俏”应为“春寒料峭”；B.“无遐顾及”应为“无暇顾及”；D.“重峦叠障”应为“重峦叠嶂”。）3.A（“滔滔不绝”指话很多，说起来没完。此处可以用“络绎不绝”。）4.C（去掉“大约”或“多”。）5.示例：节能形势严峻：能耗9省区不降反升，10省未达要求。6.（1）志在千里（2）岂不罹凝寒（3）狐兔翔我宇（4）乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄7.（1）长期来看，高价门票并不利于旅游业持续健康发展。景区门票定价要合理。（2）画面上景区售票员对游客高喊“门票降价了”，而观光车司机却对游客高喊“车票、船票单独收费”，游客满脸的无奈，说道：“还是一分钱都省不了！”。寓意：讽刺了某些旅游景区在票价上耍花样，明降暗涨的现象。8.务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。9.不能。“往往”表示时常存在或经常发生，强调了大多数情况下安排河道但又不全是，去掉后太绝对。这个词体现了说明文语言的准确性。10.举例子、打比方，具体生动地说明了苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意的特点。11.墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的。12.①为设计创新的空间任务轨道方案提供了基础，有望进一步应用于未来的月球与深空探测中。②增进了人们对太阳系中小天体轨道迁移规律的理解。13.“几乎”表示程度，意思是基本上，但不是所有。在文中表示基本上没有消耗任何燃料，体现了说明文语言的准确性。14.举例子。具体准确地说明了星际高速公路令小天体在太阳系中的迁移速度加快，增加了小天体与行星发生碰撞的概率的道理。第67页共67页15.引起读者的注意和思考，使文章言有尽而意无穷，引人深思、发人深省，给读者更多的想象空间。16.设置悬念，吸引读者的阅读兴趣；点明了文章的主题，表达了对父亲的敬重之情。17.父亲与老瓦叔争吵，好好两家人变成仇人一样；母亲一个人在田垄间干活，不好意思再麻烦老瓦叔帮忙。18.运用插叙，交代了父亲和老瓦叔的亲密关系，推动了故事情节的发展，为下文做铺垫。19.运用比喻修辞和动作描写，生动形象地写出了父亲欲言又止的样子，表现了父亲的宽容大度与善良。20.父亲正直、善良，军人的誓言已经融入他的血液。21.作文示例：略第六单元综合素质检测试卷（总分120分，时间120分钟）一、积累与运用（28分）1.下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（）（2分）A.米粟∕栗子量杯∕不自量力引吭高歌∕一声不吭B.崛起∕掘土淳朴∕谆谆告诫七里之郭∕廓清障碍C.复辟∕开辟冠名∕丈夫之冠乳臭未干∕臭味相投D.诏令∕昭示胸襟∕劳其筋骨法家拂士∕春风拂面2．依次填入下面文段横线上的词语，最符合语境的一项是（）（2分）祖国，她是我们共同的母亲，是无法割舍的灵魂之根，是我们身心栖居的家园。近百年来，许许多多的中华儿女①，为了让这个家园繁荣富强，为了能让人民过上安定的生活，付出了巨大的代价。“女中豪杰”刘胡兰面对敌人的毒打，②第67页共67页，最后慷慨赴死；周恩来之所以能成为中国人民敬仰的一代伟人，不就因为他从小用“为中华之崛起而读书”来鞭策自己；现代科学家童第周从一个后进生变成了③西方科学界的中国留学生，这股动力不就来自他的坚定信念——“外国人能办到的，中国人也能办到”；伟大的科学家钱学森，④回到祖国，为祖国奉献了一生，因为他一直以来不变的崇高信仰是他归国时感人肺腑的“祖国啊，我回来了”！A.①前赴后继②富贵不能淫③震动④坚持不懈B.①明争暗斗②威武不能屈③震动④不畏艰辛C.①前赴后继②威武不能屈③轰动④不畏艰辛D.①明争暗斗②富贵不能淫③轰动④坚持不懈3.下列句中加点词的解释有误的一项是（）（2分）A.管夷吾举于士（狱官）B.聚室而谋（谋划，商量）C.使人称谢（道谢）D.已而之细柳军（到、往）4.下列句子中加点字不属于词类活用的一项是（　　）（2分）A．人恒过B．饿其体肤C．吾与汝毕力平险D．上自劳军5.下面语句句式与其他三项不同的一项是（）（2分）A.傅说举于版筑之间。B.甚矣，汝之不惠！C.告之于帝。D.天子乃按辔徐行。6.古诗文默写。（8分）（1）委而去之，。（《得道多助，失道寡助》）（2），自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）（3）陶渊明在《饮酒（其五）》中用问答形式表明内心清净就能远离喧嚣的句子是“，”。（4）古诗词中常见花鸟的形象。杜甫在《春望》中借花鸟发出“，”的感慨；晏殊在《浣溪沙（一曲新词酒一杯）》中借花鸟吟出“，”的喟叹。7.《昆虫记》中，法布尔将昆虫的一举一动都赋予了人的思想感情，读者不难发现昆虫与人丝丝缕缕的相通之处。请结合下面的文段进行分析。（4分）第67页共67页最坏的罪犯，要算蚂蚁了。我曾见过它们咬紧蝉的腿尖，拖住它的翅膀，爬上它的后背，甚至有一次一个凶悍的强徒，竟当着我的面，抓住蝉的吸管，想把它拉掉。最后，麻烦越来越多，无可奈何，这位歌唱家不得已抛开自己所做的井，悄然逃走了。于是蚂蚁的目的达到了，占有了这个井。不过这个井也干得很快，浆汁立刻被吃光了。8.综合实践活动。（6分）（1）下面是小华搜集到的三则新闻。请你提取并整合这三则材料的主要信息，用一句话写出你的结论。不超过45字。（2分）材料一：2021年4月11日上午9点，中国关心下一代核心素养培养计划“非物质文化遗产与教育实践”线上公益论坛正式开幕。此次论坛旨在弘扬中华民族优秀传统文化，推进“非遗进校园”工作常态化，提升青少年非遗传承意识与素养。材料二：2021年4月7日，由河南省非物质文化遗产保护中心与河南省多家学校共同承办的“弘扬优秀传统文化·河南省非物质文化遗产进校园”活动在河南省文化和旅游厅艺术幼儿园启动。材料三：2021年4月26日，广东省“非遗少年说”第二届广东非物质文化遗产青少年演讲展示活动正式启动。（2）下面是小文同学搜集到的“破坏文化遗产的主要因素”思维导图，请你用一段话介绍这幅思维导图。要求：总分结构，有条理进行说明，字数150以内。（4分）　　二、阅读理解（42分）（一）阅读下面的古诗，完成第9~10题。（4分）第67页共67页雁门太守行李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。9.全诗描写了战争的三幅画面，请补充完整以下画面描述：白天，表现敌军云集而来，官军戒备森严；白天到黄昏，表现；中夜，表现。（2分）10.对这首诗的赏析不恰当的一项是（）（2分）A.诗的开头两句，着意于气氛的渲染，给读者勾勒了这场战争紧张的形势。用“黑云”比喻敌人来势凶猛，再以“压”这个动词来加强这种势态的描写。B.“半卷红旗”是侧面描写战况，一方面是卷起红旗便于急行军，另一方面是高度戒备，不事张扬，把战事的紧张状态突显出来。C.“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”，这两句诗活用春秋时期燕昭王置千金于易水东南筑台上以招揽天下贤士的典故，表现了将士们誓死杀敌、报效朝廷的决心。D.这首诗色彩鲜明，其中有金色、胭脂色、紫红色等，不但鲜明而且浓艳，它们跟黑色、玉白色等交织在一起，构成了色彩斑斓的画卷。（二）阅读下面的文言文，完成第11~15题。（10分）【甲】愚公移山太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。第67页共67页河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。【乙】愚人食盐昔有愚人适①友人家与主人共食，嫌淡而无味。主人既闻，乃益②盐。食之，甚美，遂自念曰：“所以美者，缘有盐故。”薄暮至家，母已具食。愚人曰：“有盐乎？有盐乎？”母出盐而怪之，但见儿唯食盐不食菜。母曰：“安可如此？”愚人曰：“吾知天下之美味成在盐中。”愚人食盐不已，味败③，反为其患。天下之事皆然，过则非唯无益，反害之。【注释】①适：到……去。②益：增加。③味败：口味败坏。11.解释下列加点词语在句中的意思。（2分）（1）年且九十且：（2）反为其患患：12.用“/”给下面句子划分节奏，划两处。（2分）昔有愚人适友人家与主人共食。13.用现代汉语翻译下列句子。（2分）（1）惩山北之塞，出入之迂也。（2）天下之事皆然，过则非唯无益，反害之。14.下列对【甲】文的分析不正确的一项是（）（2分）A.“方七百里，高万仞”从面积和高度两方面说明太行、王屋二山的高大，暗示移山任务十分艰巨。B.愚公召集家人提出移山的主张，这主张得到众人的热烈响应，却因土石堆放的问题遭妻子反对。C.文章把大智大勇者称为“愚公”，将鼠目寸光者称为“智叟”，加重对比色彩，增强讽刺效果。第67页共67页D.愚公挖山感动天帝，天帝令夸娥氏二子移走二山。这富有神话色彩的结局，包含对愚公精神的肯定和颂扬。15.【甲】文中“愚公”的“愚”和【乙】文中“愚人”的“愚”有何不同？请结合文章内容谈一谈。（2分）（三）阅读下文，完成16~19题。（16分）最好的药魏一例2020年1月15日，老万是我们这个新型冠状病毒省级定点医院隔离病区建成以来，收治的第一个确诊患者。做完交接，我们进到隔离病房，关上安全门，我需要给老万做一些基础的检查。我一边测体温，一边趁机和老万说话：“你感觉怎么样？”老万抬起头，明显错愕了一下，甚至有点惊慌，定定地看着我，开口说了第一句话：“你不怕我吗？”我指了指防护服，说：“我穿着这些还怕你吗？倒是你，你看到我这样，不害怕吗？”老万挂着口罩的耳朵动了动，也许是挤出了一个笑：“我很感谢您，被确诊以来，您是跟我说话离得最近的一个人。”我愣了一下。我拍拍他的肩膀，说：“老万，你不用担心，来到这里咱就是朋友了。”一个可以说话的朋友，或许就是在这样的时刻最能给我安慰的。因为穿着防护服，彼此很难认出对方，医护人员会在各自的防护服上做标记。我在胸口左边写了自己的名字，又画上一颗红色的爱心，右边写了一句对老万说的话：“别怕，我跟你在一起。”对于这个疾病的进展，病人的心理状态每分每秒都在变化，随着隔离时间的延长，一天一天，恐惧、焦虑都会加重。每次跟老万聊天，我都会格外留意老万的反应，从他的反应判断他的状态。其实，感染性疾病的康复主要得靠病人自身的免疫系统，用药只是抑制病毒的繁殖，并不能将其杀灭。所以对这些被隔离的人来说，最重要的莫过于“希望”。第67页共67页有一天，我发现老万特别烦躁，一见到我就像抓到了救命稻草，着急地说：“您能帮我个忙吗？”我赶紧问怎么了。他说自己带着老婆、孩子去见过父亲。“现在我被确诊了，我父亲也被强制隔离了，我父亲80多岁的人了，生活不能自理，脾气又倔，我这实在是没办法了……”老万听说父亲一直抗拒隔离，特别不配合，因此非常担心。“您能帮我协调一下吗？让我老婆跟我父亲在一块儿隔离，这样也能照应一下，或者让他在家隔离。”这对我来说是一项不可能完成的任务，因为牵涉到两家医院，我也不能去干涉隔离政策，但是作为老万的朋友，我知道这件事对他来说有多重要。我抱着试试看的心态打电话给疾控中心，说明了情况。疾控中心很重视老万的情况，答应尽量协调。第二天，老万的家人就过去照顾老万的父亲了。当天下午，老万父亲的咽拭子核酸检测显示阴性，获准居家隔离。我把这个好消息告诉老万，老万的脸被口罩遮盖，但露在外面的那双眼睛热切地看着我，眼圈渐渐红了。老万没说话，却主动握了握我的手。我正在用我的方式支撑老万参与到自己身体的这场“保卫战”中。老万是家里的老三，他自己在武汉，两个哥哥都在我们这座城市。大年初一，老万的哥哥来给老万送饺子。他哥哥一见到我就拉住我给我拜年：“您辛苦了。我弟打电话都说了，我知道您很勇敢，但是您要保护好自己。今天是大年初一，我给您拜个年吧。”说完给我深深鞠了一躬。那一刻，我真的差点绷不住。我突然意识到，我们和病人之间其实是互相支撑的。我一直把自己想象成战士，在战场上坚决不能退缩，不能有任何思想波动。但其实我也清楚，自己就是个穿着白大褂的普通人。从1月15日开始一直到现在，不分昼夜、不知阴晴、连续不断地工作，听见老万哥哥那句话的时候，我，特别想家，想给家里打个电话。我想告诉老万，也告诉那一晚的自己：别怕，有很多人跟我们在一起。16.“我”是如何鼓励老万抗击新冠肺炎的？请用简洁的语言概括出来。（4分）17.按要求赏析下面的语句。（4分）（1）有一天，我发现老万特别烦躁，一见到我就像抓到了救命稻草，着急地说：“您能帮我个忙吗？”（从修辞的角度赏析）（2分）（2）老万没说话，却主动握了握我的手。（从描写方法的角度赏析）（2分）第67页共67页18.“我把这个好消息告诉老万，老万的脸被口罩遮盖，但露在外面的那双眼睛热切地看着我，眼圈渐渐红了。”揣摩一下此刻老万的心理活动。（4分）19.理解标题“最好的药”的含义。（4分）（四）阅读下文，完成20~22题。（12分）一株金银木点燃了冬天安宁①一个寂寞的雪天，我从北京的地铁里走出，一脚踏进石景山路。夏天时遮天蔽日的高大白杨，被一场大雪洗去了铅华，此刻，在淡蓝的天空下，现出洁净素雅的美。枝头的树叶，在刚刚过去的风雪之夜，彻底放逐了自己。昔日枝蔓芜杂的树干，变得清瘦起来。天空便愈发地开阔空旷，仿佛这世间的隐秘与喧哗，全都消失不见——天空清洁为天空，大地回归为大地。②大道两边的草坪上积满了雪，阳光穿过层层的枝杈，洒落在哪里，哪里便银光闪烁，散发出奇幻之美。雪松、柳杉、刺槐、白蜡、银杏、圆柏……一株株形态各异的树，在雪地上错落有致地静立着。被一场大雪过滤后的空气，氧气充足，让人迷醉。这清寂无边的午后，让人心里空荡荡、冷清清的，好像需要去哪儿寻找一簇火焰，点燃沉默却鼓荡的激情。③然后，在一条巷子斜伸出来的拐角，我看到了那株正在燃烧着的绚烂的金银木。为了这惊鸿一瞥，它似乎等待了很久，蕴蓄了一整个夏天的激情。那时，它还是开满白色花朵的一株树木，在喧嚣的街头，安静地站在一排白杨的身后，投下无足轻重的影子。【甲】夏日的花朵太繁盛了，大家热烈地拥挤着，吵嚷着，在大地上争奇斗艳，又在半空中暗香浮动。在这场浩浩荡荡的绽放中，没有人会注意一株金银木，它的花朵并不张扬，黄白间杂的颜色被密密匝匝的树叶遮掩着，会让人忘了这是一株正在开花的树。事实上，它只能被叫作灌木，它介于花草与树木之间。在街边的花园或者远郊的小树林里，金银木枝条纷乱，与高大的法桐、水杉或者松柏相比，缺乏动人心魄的力量；而跟小巧婀娜的花草相比，它们了无章法地散乱身姿，又不能唤醒人们内心的柔情。④【乙】每天，无数匆匆忙忙的上班族从这株金银木身旁经过，他们连看也不会看它一眼。第67页共67页它漫溢的芳香，好似山间清浅的溪水，被城市巨大的轰鸣声淹没。夏天很快过去，迎来万物肃杀的秋冬，这株像樱桃树一样浑身挂满红色小灯笼的灌木，开始跳入人们的视野。秋风卷起满街的树叶，哗啦哗啦地在大道上奔跑，然而没有什么能打扰这株金银木的宁静。它绚烂夺目、晶莹剔透的红，在秋天高远的天空下静静闪烁，不张扬，也不卑怯。那一刻，它是天地间自由诗意无为的存在。⑤风愈发地紧了。【丙】风将硕果累累的秋天赶走，并将自己从一条紧贴地面的冰冷的青蛇，变成了席卷整个城市的呼啸的游龙。风带走了酸枣、银杏、山楂、沙果、葡萄、板栗、毛榛，带走了一切坠向大地的果实，却让金银木的枝头，以愈发浓烈的红，在小巷与大道相交的拐角，火一样地燃烧。⑥许多人走到这里，停下了脚步，被这雪后满树热烈的红色吸引。风在这个时刻，没有了声息，似乎是因为这一簇炫目的红。天空是清澈透明的蓝，空气中弥漫着清冽的干枯植物的气息，这气息来自顶着雪花的干草、沉睡的树木、沧桑的松柏、埋藏在雪下的红隼的羽毛、雨燕干燥的粪便，以及鸟雀热爱的金银木酸甜可口的果实。⑦在寒冷的冬天，日日被觅食的鸟儿们环绕的金银木，并未现出稀疏苍老的面容。它像傲雪的一束火，在洁白的草坪上不息地燃烧着。每一个路过的人看到这熊熊燃烧的火把，疲惫的脸都会被缀满枝头的小灯笼映红，而后漾出一抹微笑。就在这个时刻，人们忽然在心底发出一声声深情的呼唤，他们想称呼雪中的这一株金银木为母亲、爱人、姐姐、妹妹，甚至故乡。他们心底的许多情愫被这一簇火焰点燃了，仿佛一切奔波、劳碌，都有了崇高的意义。⑧我驻足了片刻，确认已经将这一簇永不熄灭的火植入了心里，然后继续前行。（选自2021年2月5日《光明日报》有改动）20．文章先写作者在冬日清寂无边的午后，看到了一株金银木。然后写了金银木在不同季节的生长状态和带给人们的感受：夏天，①；秋日，挂满红色小灯笼，不张扬不卑怯，成为天地间自由诗意无为的存在；冬天，②。最后写这一簇永不熄灭的火植入了作者心里。（4分）21.本文在写金银木的同时，也不乏对其他植物、人，甚至是风的描写。请从三处画线句中任选一处，结合相关内容说说这样写的目的是什么。（4分）22．文学作品会对人产生潜移默化的影响。读了本文，你会把它推荐给下面的哪一位同学呢？请结合文章相关内容说明理由。（4分）同学甲：性格张扬，做事浮躁。第67页共67页同学乙：性格懦弱，极度自卑。三、写作（50分）23.阅读下面的材料，根据要求写一篇记叙文。（50分）美好的情感，往往蕴含在寻常细节之中，关键是你有没有去发现与感悟。正如书上的一段话：“时间可以淡忘一切，也可以让某些记忆加深。有些人，说好忘记，却做不到；有些感情，走了一圈，还是会回到原点。”要求：（1）自选角度，确定立意，自拟标题；（2）不要脱离材料内容及含义的范围；（3）不少于600字；（4）不得套作，不得抄袭。参考答案1.A（A.sù/lì，liáng/liàng，háng/kēng；B.jué，chún/zhūn，guō/kuò；C.bì/pì，guàn，xiù/chòu；D.zhào/zhāo，jīn，bì/fú。）2.C3.C（称谢：向人致意，表示问候。）4.D（A.名词用作动词；B.使动用法；C.形容词用作名词）5.D（其他三项都是倒装句。）6.（1）是地利不如人和也（2）折戟沉沙铁未销（3）问君何能尔心远地自偏（4）感时花溅泪恨别鸟惊心无可奈何花落去似曾相识燕归来7.示例：作者采用拟人手法来写，称蚂蚁是“最坏的罪犯”，用“咬紧”“拖住”“爬上”“抓住”等动词或动词短语，来写蚂蚁对蝉所施加的暴力，字里行间，充满了对蝉的同情，对蚂蚁的痛恨。同时，这蚂蚁就好似人间的恶人、坏人，蝉就好像被欺负的弱者，它们与人有丝丝相通之处。这样写，趣味无限。第67页共67页8.（1）示例：多地采取丰富的形式开展提升青少年非遗传承意识与素养的活动，弘扬中华民族优秀传统文化。（2）示例：破坏文化遗产主要有人为因素和非人为因素。人为因素主要是战争、过度开发、环境污染、都市化、游客的不文明行为和其他因素。其中，游客的不文明行为尤为突出，比如乱涂乱画、随地吐痰、攀爬照相、攀折绿植和乱丢垃圾现象。非人为因素主要是自然灾害的影响，比如洪水、风蚀、干旱、地震等。9.战争的惨烈官军出其不意，袭击敌人10.C（“春秋时期”应为“战国时期”。）11.（1）将近（2）祸害12.昔有愚人/适友人家/与主人共食13.（1）苦于山北路途阻塞，出来进去都要绕道。（2）天下的事情都一样，过度了就不仅没有好处，反而会弄巧成拙。14.B（“遭妻子反对”理解错误。）15.示例：愚公移山不惧艰险，面对质疑和嘲讽无所畏惧，所以愚公的“愚”是不怕吃苦、不怕困难的执着信念；而“愚人”则是在朋友家吃饭时发现菜中增加了盐才美味，回去后过度食盐导致味觉败坏。从中可以看出，“愚人”的“愚”是不懂得把握分寸，过犹不及。附【乙】文参考译文：从前有一个愚笨的人，（有一天）到朋友家里去，主人和这位客人（一起）吃饭，（这位客人）嫌弃（这些菜都）淡了一点，都没有味道。主人已经听到了（他的话），于是多加了一些盐。（愚笨的人）尝了之后，特别好吃，就自言自语道：“菜这么好吃，是因为放了盐。”黄昏时回到家，母亲已备好了饭菜。（他）说：“有盐吗？有盐吗？”母亲取出盐，对此感到有点奇怪，只看到自己儿子唯独吃盐不吃饭菜。母亲问：“怎么可以这样呢？”他说：“我知道天下的美味都在盐中。”愚人一直不停地吃盐，口味败坏，反而变成他的祸害。天下的事情都一样，过度了就不仅没有好处，反而会弄巧成拙。16.“我”主动与老万结交为友；在防护服上写对老万说的话来缓解他的孤独；帮助老万解决照看老父亲的问题。17.（1）运用比喻修辞，将“我”比成“救命稻草”，形象地描写出老万急切想解决照顾老父亲的问题，寄予“我”很大的希望与信任。（2）运用动作描写，“握了握”这个动作，表达出老万对“我”帮助他解决问题的感激之情。第67页共67页18.示例：敬爱的医生，这些天让您受苦了！感谢您平日的照顾，感谢您为我父亲的隔离做出的努力。（合理即可）19.指人在困境中，彼此支撑、关爱，点燃希望之光，就能突破困境，获得成功。20.①安静地开花不张扬，没人会注意②愈发浓烈，火一样燃烧，许多人被吸引21.示例一：我选择【甲】。这句话运用拟人的修辞手法，写出了夏天花朵们争奇斗艳的状态，与金银木安静地开花作对比，突出了金银木的不张扬。示例二：我选择【乙】。这句话写出了夏日里，没有人注意金银木，从侧面突出了金银木的不张扬。示例三：我选择【丙】。这句话运用比喻的修辞，将“秋风”比作“青蛇”，将“东风”比作“游龙”，写出了冬天风的猛烈，通过环境描写衬托出金银木不惧严寒的特点。22.示例一：我会推荐给同学甲。因为文中写到金银木从不张扬，蕴蓄了整个夏天的激情，才在秋日里绚烂夺目，冬日里尽情燃烧。而同学甲性格张扬，做事浮躁，我希望他能通过这篇文章学习金银木做事不张扬的品格，厚积薄发。示例二：我会推荐给同学乙。因为文中写到起初没人会注意到金银木，但它一直积蓄力量开花，它坚持自信、不卑怯地绽放自己，最终吸引了人们并给予人们情感的力量。而同学乙性格懦弱，极度自卑。我希望他通过这篇文章学习金银木不卑怯的品格，收获自信。23.作文示例：略第67页共67页