Unit6ColorsPartA\nWarmup\nLook,What’sthis?Today,we’regoingtolearnthetrafficlight.同学们，可以用中文说一说我们的交通安全常识。\nAfterschool,theygohometogether,Let’sfollowthem!同学们一边挥挥手一遍说Goodbye,MissGao.\nMissTip:在西方国家与人交往时，直呼其名或者直言其事都是不太礼貌的。通常人们都把Mr，Miss等称谓语加在姓或姓名前，以示尊重。●Mr用于男子的姓或者姓名前，意思是“先生”。●Miss用于未婚女子的姓或者姓名前，意思是“小姐”、“女士”。\n现在走停\nWatchandthinkHowmanycolors?\nWatchandthinkHowmanycolorsinthelight?Three.\nredThelightisred.\nThelightisgreen.Let’sgo!green\nyellow\nblue\n说出每种灯亮时对应的颜色。\n说出Nowthelightis______.句型。\n当红灯亮时，说“Stop”当等亮时说“go”并做相应的动作。线下句型操练：老师可提前准备三种不同颜色的卡片，出示不同颜色卡片让学生做相应的动作，说出对应的动词。\nListenandfollow\n播放录音让学生完整地听一遍，进一步理解语句。播放第三遍录音请学生逐句跟读，教师可以带读，提醒学生注意模仿发语音语调。Readinroles.(分角色读)Readaftertape.(跟录音读)Readtogether.(齐读)…Showreading\nActitoutfluentlyActitoutwithemotions有感情地表演Actitoutfluentlywithmovement有感情地带动作表演Let’sact\n\n\n\n字母学习\n\n\n\n\n拓展\nHomework1.熟读颜色类单词。2.字母要会读会写、完成《学练优》本课时内容。
