第6课“文化大革命”学习目标：1、了解发动“文化大革命”的背景。2、“文化大革命”的时间、原因及其开始的标志，结束的标志。3、“文化大革命”的性质，造成的严重后果，给我们留下的教训。自主学习：预习课文，按提示完成下列各题。预习本课完成下列各题：1、“文化大革命”的背景是“左倾”错误发展到以阶级斗争为纲；法制缺失，个人崇拜严重。2、“文化大革命”的原因对国内外阶级斗争的形势做了错误估计。3、1966年5月，中共中央发出《》标志着文化大革命全面爆发。4、“文化大革命”的性质：由领导者错误发动，被，给党、国家、各族人民带来严重灾难的内乱。5、1971年，叛逃事件发生，客观上宣告了“文化大革命”理论和实践的失败。6、1976年9月，逝世前后，“四人帮”反革命集团加紧了夺权活动。1976年10月，中央政治局一举粉碎了“四人帮”，标志着的结束。讨论：1、“文化大革命”长达十年的时间，给国家带来的危害是什么？①。②。③。2、“文化大革命”给我们留下了什么历史教训？巩固练习：31、毛泽东发动“文化大革命”是基于()A、对社会主义初级阶段斗争形势的错误分析B、党内出现反社会主义势力C、党和国家领导干部贪污日趋严重D、思想文化领域出现反社会主义思潮2、李叔叔翻阅了1976年的报纸，看到的新闻消息会有()A、朝鲜战争结束B、林彪反革命集团被粉碎C、江青反革命集团被粉碎D、中日建交3、1976年《天安门诗抄》：“黄浦江上有座桥，江桥腐朽已动摇。江桥摇，眼看要垮掉，请指示：是拆还是烧？”这首诗反映了人民群众的政治要求是()A、粉碎林彪反革命集团B、炮打资产阶级司令部C黄浦江上建新桥D、粉碎“四人帮”4、材料解析题：“黄埔江上有座桥，江桥腐朽已动摇，江桥摇，眼看要垮掉；请指示，要拆还是烧？——1976年“天安门诗抄””请回答：⑴诗中的“江桥摇”实际上指的是谁？⑵这首诗反映了全国人民的一种什么心愿？（3）“江桥摇”最终是何时被“拆”“烧”的？这有什么历史意义？本节反思：。参考答案3.自主学习1、毛泽东2、五一六通知3、林彪4、毛泽东、四人帮集团讨论1、①给整个民族造成严重的灾难②严重耽误了中国的发展③拉大了中国同发达国家之间的差距2、要建立健全民主法制建设；要坚持以经济建设为中心；要坚持改革开放；巩固练习1、A2、C3、D4、（1）由江青、姚文远、张春桥、王洪文组成的“四人帮”（2）要求粉碎“四人帮”的心愿（3）1976年，标志着“文化大革命”的结束。3
