自然界的水班级___________姓名__________学号_________成绩_________一、选择题：每题仅有一个选项正确，请把正确选项填入下表（每题2分，共30分）题号123456789101112131415答案⒈中秋节在桂花园中赏月，我们能嗅到桂花香。这个事实能说明A．分子在不断地运动B．分子之间有一定的间隔C．分子的质量和体积都很小D．分子能保持物质的化学性质⒉物质在一定条件下所发生的三态（气、液、固）变化，其主要原因是A．分子的大小发生了变化B．分子之间的间隔发生了变化C．分子本身发生了变化D．分子从静止变成运动状态⒊由分子构成的物质，发生化学变化的实质是A．物质的颜色变了B．物质的状态变了C．分子间的距离发生了变化D．分子破裂成原子，原子重新组合成新的分子⒋下列关于原子和分子的说法中，不正确的是A．分子可以再分，而原子不能再分B．分子和原子都可以构成物质C．分子和原子都在不停地运动D．水分子能保持水的化学性质5．下列有关水的说法正确的是A．蒸馏水属于硬水B．净化水时，可用活性炭作杀菌剂C．液态水的密度大于冰的密度D．水变成水蒸气，水分子变大了⒍下图表示气体粒子的示意图，图中“”和“”分别表示两种不同元素的原子，那么其中表示混合物的是ABCD⒎下列关于水的性质的叙述中，属于化学性质的是A．降温到0℃，水结成冰B．加热到100℃，水变成水蒸气C．水蒸气遇冷，凝结成水D．给水通电，生成氢气和氧气⒏关于水的组成的正确说法是A．由一个氢分子和一个氧原子组成 B．由氢分子和氧分子组成C．由氢气和氧气组成 D．由氢、氧两种元素组成4⒐人类的下列活动或行为不会造成江河湖水污染的是A．工业生产中"三废"的任意排放B．农业生产中农药、化肥的任意施用。C．城市生活用水的任意排放D．在河中放养鱼虾⒑据“世界环境日”的现场报道，珠江入海口水下能见度不足10cm。主要原因是沿途大量流入：（1）工业废水；（2）生活污水；（3）泥沙；（4）雨水。下列回答正确的是A．（1）、（2）B．（2）、（3）C．（1）、（2）、（3）D．全部11. 自来水厂净水用到的措施是①加絮凝剂 ②沉淀 ③过滤 ④吸附 ⑤蒸馏 ⑥投药消毒A．②③④⑤B．①②③⑥C．①②③④⑥D．①②③④⑤⑥12.如图所示是活性炭净化器示意图，它能够①滤过液体中的全部可溶性物质 ②滤过液体中的不溶性杂质③吸附掉一些溶解性杂质 ④除去臭味A．①②③④B．①③C．②③④D．②13.为预防和治理水污染，可行的方法是①工业上，通过运用新技术、新工艺减少污染物的产生②对污染的水体作处理使之符合排放标准③农业上提倡使用农家肥，合理使用化肥和农药④生活用水也应实现集中处理和排放A．①B．①③④C．②④D．①②③④14.以下哪种方法可以检验硬水和软水A．观察水的颜色B．闻水的气味C．品尝水的味道D．滴入肥皂水，易起泡的是软水，不易起泡的是硬水15.下列物质中既属于化合物又属于氧化物的是A．.二氧化硫B．高锰酸钾C．臭氧（O3）D．矿泉水二、填空题（17小题每空1分，18、19小题每空2分，共24分）16.在水的电解过程中，与负极相连的试管内如得到30毫升_______气时，与正极相连的试管内必然得到________毫升______气，通过实验可得出水在直流电的作用下分解成________和________的结论，同时也说明了两个问题：（1）水是由________和________组成的一种________物。（2）在化学反应里分子可分成________，而_______却不能再分。17.下列物质属于混合物的是_______________，属于化合物的是_________________，属于氧化物的是________________，属于单质的是____________________。（填序号）A．液态空气B．二氧化碳C．.高锰酸钾D．红磷E．过氧化氢溶液418.有下列几种变化：⑴在压强为101KPa和－183℃时，氧气变为淡蓝色的液态氧。⑵厨房里煤气管道泄漏，造成卧室人员中毒。⑵50mL酒精和50mL水混合后，体积小于100mL。⑷一滴水中大约有1.67×1021个水分子。从原子、分子的观点来分析：⑴和⑶能证明分子_______________，⑵能说明分子___________________，⑷能说明分子______________________。三、简答题（18分）19．（6分）下图是水的电解实验中，对得到气体检验的操作。⑴操作中，盛氧气的管口向上，但盛氢气的管口却向下，其主要原因是__________________________________________________________________________。（2分）⑵检验氢气时，如果发生_________声，表明氢不纯；声音_________，则表示氢气较纯。混有空气（或氧气）的氢气，点燃时易发生__________，所以点燃氢气前，一定要检验氢气的___________。20.（12分）为了探究“水的净化”过程，某实验小组从护城河中取了水样，观察到：A．水样呈黄色，有异味B．水样浑浊，有固体小颗粒。现对水样进行如下处理：⑴向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行（填操作名称），除去固体小颗粒，再向滤液中加入活性炭，利用其性除去水样中的颜色和异味，该过程属于变化（填“物理”或“化学”）。⑵通入氯气杀菌消毒，得到自来水，发生的反应如下：Cl2+H2O=HCl+HClO(次氯酸)。请判断，其中的次氯酸属于。(填混合物或化合物)⑶将自来水蒸馏得到纯净水，在水蒸发的过程中，下列说法正确的是(填序号)A．水分子不断运动B．水分子之间间隔不变C．水分子分解成氢原子和氧原子D．水分子可以保持水的物理性质⑷保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务。他的下列做法有利于保护水资源的是(填序号)。A．刷牙时不间断放水B．学校洗手间漏水与我无关C．使用含磷洗衣粉D．用家里的淘米水淋花4四、实验题（22分）21．（10分）某学生为了使一杯浑浊的食盐水变成澄清透明，利用了右图所示的装置进行过滤，请回答下列问题：⑴指出有标号仪器的名称：（2分）①______________②______________⑵指出右图中的两个错误：（4分）①_______________________________________;②________________________________________。⑶该同学进行过滤后发现液体仍呈浑浊，请分析造成这种结果的原因可能是_____________（2分）⑷可以利用家庭中的什么物品，代替实验室中的滤纸和漏斗过滤液体？（2分）代替滤纸的物品是________________;代替漏斗的物品是________________22．如图所示是实验室制取蒸馏水的简单装置，试回答下列问题：（12分） ⑴指出下列仪器的名称：（4分）①________②_________③________④________⑵仪器④中装冷水的目的是__________________________⑶在原来的硬水中加肥皂水，可观察到的现象是____________________________，在蒸馏水中加肥皂水看到的现象是_______________________________，这说明：用“蒸馏”的方法能把硬水____________。五、计算题（6分）23.为了节约用水，避免浪费，使用自来水后要及时关紧水龙头，但有些人不注意滴漏现象，认为微不足道。假若一只水龙头每秒钟滴5滴水，20滴为1mL，⑴计算一昼夜（24小时=86400秒）中5个这样的水龙头会漏水升.⑵我国西北干旱地区，平均每人每天饮用水不足500mL，这5个水龙头一昼夜浪费的水可供这一地区每天人饮用.⑶通过这道计算题，你从中得到的启示是。4
