力的作用是相互的1.关于力的概念，下列说法中正确的是（）A．两个物体只要相互接触，就一定有力的作用；B．两个不相互接触的物体之间，就一定没有力的作用；C．有力的作用就一定有施力物体，但可以没有受力物体；D．力不能脱离物体而独立存在。2端午节赛龙舟时，全体划桨手在指挥的统一号令下有节奏地齐力向后划水，龙舟快速前进，那么使龙舟、人、桨一起前进的施力物体是（）A．龙舟B．人C．船桨D．水3.把两个完全相同的弹簧测力计a和b连接在一起，如图所示，如果b测力计的示数是3N，则a测力计的示数为（）A、0NB、3NC、6ND、无法确定4.用绳系着水桶从井中提水，手提拉绳子时受到竖直向下的力，这个力的施力物体是（）A．地球B．水桶C．绳子D．手5.下列说法中错误的是（）A.小孩推墙时她也受到墙对他的推力B．足球运动员用头顶球，头感觉疼，说明力的作用是相互的C．人坐沙发，沙发凹下去，说明力可以使物体发生形变D．只有在直接接触的物体间才能发生力的作用6.下列体育项目中的一些现象，不能用“力的作用是相互的”来解释的是（）A．跳水运动员踩踏跳饭，身体向上跳起B．铅球运动员投出铅球后，身体随着向前倾倒C．滑冰运动员用力推墙，身体离墙而去D．游泳运动员向后划水，身体前进7.乒乓球比赛中，有时会出现“擦网球”（如图）。乒乓球擦网前后运动（）状态的变化情况是3A．只改变了运动快慢B．只改变了运动方向C．运动快慢和运动方向都发生了变化D．运动快慢和运动方向都不发生了变化8.力是物体___________________________________；物体间力的作用总是___________的；一个力物体作为施力物体的同时，它还是__________________。9.以卵击石，石头没有损伤而鸡蛋破了，这一现象中，石头对鸡蛋的作用力大小_________（选填“大于”、“等于”或“小于”）鸡蛋对石头的作用力大小。“孤掌难鸣”说明了物体间产生力的作用是_________的，同时也说明物体间发生力的作用必须有______个物体。某同学伸出自己的胳膊，说我力气很大，你认为他的说法正确吗？___________（选填“正确”或“不正确”）10.运载火箭点火后向空中飞去，使火箭上升的力是____________施加的．11.明踢足球时脚感到疼，说明__________________________，他能踢出“香蕉球”，说明力的作用效果与力的方向和_________有关；飞行中的球最终落向地面是由于受到________作用。12.如图所示，一只小船上的人用力推开另一只小船，结果发现两只小船同时向相反方向运动，该现象说明：力可以改变物体的___________；力的作用是________的。13.在水平桌面上静止的一本书受两个力的作用，这两个力是_________和___________，它们的施力物体分别是__________和___________。14.图中弹簧测力计的分度值是______N，手的拉力为_______N。15.篮球是人们喜爱的运动项目之一。我们在投篮时，投出的篮球撞到篮板会反弹回来，这是因为物体间________________________________，同时这也可以说明力可以改变物体的__________。16．为了探究静摩擦力作用的相互性，并比较一对相互作用的静摩擦力的大小，某实验小组设计了如图甲所示的实验装置，整个装置放在水平桌面上，其中A、B两木块叠放在一起，两个轻质弹簧测力计C、D的一端与两木块相连，另一端固定在铁架台E、F上。后来经过讨论，完善了实验装置，如图乙所示。3（1）在理想情况下，B对A的静摩擦力的大小等于弹簧测力计_______的示数，A对B的静摩擦力的大小等于弹簧测力计________的示数。（填“C”或“D”)（2）在B下面放细圆木条的目的是___________________________，在A上放钩码的目的是__________________________________________。（3）实验中需向右缓慢移动铁架台F，在此过程中，应使A、B保持相对_________，整个装置静止后，读取两个弹簧测力计的示数F1、F2。（填“运动”或“静止”)（4）分析实验数据，若______________，则静摩擦力的作用是相互的，且一对相互作用的静摩擦力大小相等。17.如图所示，球A受绳子拉力作用静止不动。A受到几个力的作用?说出每个力的施力物体，在图中画出这些力的示意图。3
