江苏省丹阳市第三中学八年级物理下册《8.3摩擦力》学案（1）（无答案）苏科版【学习目标】1．认识滑动摩擦力、静摩擦力和滚动摩擦力；2．知道改变摩擦力大小的方法；3．知道生活中如何增大有益摩擦或减小有害摩擦力的方法。【课前预习】1．摩擦力可以分为三类：、、。2．如图1所示的弹簧测力计的测量范围为，分度值为；弹簧测力计在使用前要进行校零，即将指针对准刻度；测量时，要使弹簧测力计方向沿弹簧的方向；观察时，视线必须与垂直。图2所示弹簧测力计的示数为。3．用弹簧测力计水平拉动水平桌面上的物体，使其滑动，的示数等于物体滑动时受到的摩擦力的大小。图3所示用弹簧测力计匀速拉动水平面上物体的拉力为。4.减小滑动摩擦力的三种方法：①②③【学习过程】1．摩擦力的定义：实验：筷子提米是什么力将一杯米提起来的？摩擦力：接触面的力。2．摩擦力的种类：摩擦力、摩擦力和摩擦力。区分方法：看物体的运动形式擦黑板时，黑板与黑板擦存在摩擦；踢足球时，足球滚了一段路会停下来是因为受到摩擦；钢笔在纸上写字，是摩擦；人走路时脚和地面之间有摩擦。3．探究改变摩擦力大小的方法：猜想：摩擦力的大小可能与、、、有关。设计实验：探究滑动摩擦力与哪些因素有关？实验注意点：用弹簧测力计水平拉动水平桌面上的物体，使其滑动，弹簧测力计的示数（大于/等于/小于）物体滑动时受到的摩擦力的大小。(1)探究压力大小对摩擦力的影响实验次数压力弹簧测力计示数F/N物体受到的摩擦力f/N41较小压力2较大压力3更大压力实验结论：；(1)探究接触面的粗糙程度对摩擦力的影响实验次数接触面的粗糙程度弹簧测力计示数F/N物体受到的摩擦力f/N1较光滑2粗糙3更粗糙实验结论：；(2)探究物体接触面积的大小对摩擦力的影响实验次数物体接触面积的大小弹簧测力计示数F/N物体受到的摩擦力f/N1较大面积2较小面积实验结论：；(3)探究把滑动改为滚动对摩擦力的影响实验次数摩擦种类弹簧测力计示数F/N物体受到的摩擦力f/N1滑动摩擦2滚动摩擦实验结论：；【小结】：物体间滑动摩擦力的大小与_______________和_________________等因素有关，与_____________无关。物体间的接触面越粗糙，滑动摩擦力越______；物体对接触面的压力越大，滑动摩擦力越___。若把滑动变为滚动，物体受到的摩擦力变______。4．生活中的摩擦：（1）增大有益摩擦的两种方法有__________________、_____________；（2）减小有害摩擦的方法有____________、_____________________________、______________________等。【当堂训练】1．接触面的力叫做摩擦力；生活中的摩擦力可分为：.摩擦力、摩擦力和摩擦力。2．物体间滑动摩擦力的大小与_______________和_________________等因素有关，物体间的接触面越粗糙，滑动摩擦力越______；物体对接触面的压力越大，滑动摩擦力越___；若把滑动变为滚动，物体受到的摩擦力变______。43．测滑动摩擦力大小的方法是：用弹簧测力计拉着物体在水平面上做__________运动，这时弹簧测力计对物体的拉力大小等于物体滑动时受到的的大小，读出弹簧测力计的示数，也就得到了滑动摩擦力的大小.重200牛的物体放在水平桌面上，用弹簧测力计拉着物体做匀速直线运动，所用的水平拉力是40牛，滑动时受到摩擦力的大小是__________.4．下列采取的各种措施中，为了减少摩擦的是，为了增大摩擦的是；生活中如何增大有益摩擦、如何减小有害摩擦请你分别再举一个实例。A.下雪后，向马路上撒煤渣；B.给自行车轴加润滑油；C.鞋底花纹尽量做得粗糙些；D.自行车的脚蹬子上刻有凹凸不平的花纹；E.经常挪动的笨重物体的下面安装轮子；F．用台钳夹紧工件；G．皮带传动中，把皮带绷紧些；H．增大有益摩擦实例；I．减小有害摩擦实例.【课后巩固】1.旅游鞋的鞋底表面有凹凸不平的花纹，是为了__________从而增大摩擦；用手握紧瓶子是为了__________从而增大摩擦，使瓶子不至于掉下来；移动重的木箱，在箱底垫上几根圆木棒是将________从而减小摩擦；做针线活时，将针在头发中擦几下是为了__________从而减小摩擦.2.行驶中的汽车关闭发动机后不能立即停止，而且速度越来越小，是由于__________.3.汽车在冰雪路面上行驶，常常在车轮上缠铁链.这是为了4.为了防止鳝鱼从手中滑脱，可以采用如下的方法：让鳝鱼裹上一层土，并且手使劲捏住鳝鱼，这样做的原理，前者是通过增加接触面的__________程度以增大__________，后者是增加相互接触的物体间的__________以增大__________.5.下列采取的各种措施中，为了减少摩擦的是()，为了增大摩擦的是()A.用台钳夹紧工件；B.给自行车轴加润滑油；C.自行车的脚蹬子上刻有凹凸不平的花纹；D.经常挪动的笨重物体的下面安装轮子.6.下列摩擦中，不属于滑动摩擦的是()A.滑雪时，滑雪板与雪面的摩擦；B.擦黑板时，板擦与黑板的摩擦；C.慢刹车时，闸皮与自行车钢圈的摩擦；D.在地面滚动的皮球与地面之间的摩擦.7.皮带传动中，皮带和皮带轮之间打滑，纠正的方法是()A.换一根窄一些的皮带B.换一根宽一些的皮带C.张紧皮带D.在皮带和皮带轮之间加润滑剂8.在水平球场上滚动的小球，会慢慢地停下来，是因为()A.小球没有受到任何力作用的缘故B.小球的惯性逐渐减小，最后消失的缘故C.小球受到地面摩擦力作用的缘故D.小球受到平衡力作用的缘故49.自行车刹车时，手捏闸越紧，车轮受到的摩擦力越大，这是因为()A.增大了车轮与闸皮间的接触面积；B.使接触面更粗糙；C.增大了压力；D.使滚动摩擦变为滑动摩擦10.右图是研究滑动摩擦力的大小跟什么因素有关的实验装置图.(1)为保证实验成功，每次都应用弹簧测力计拉着木块沿水平方向作__________运动，并在此过程中读出弹簧测力计的示数.(2)乙和甲相比，弹簧测力计的示数__________，说明在__________一定时，滑动摩擦力的大小与__________有关.(3)丙与甲相比，弹簧测力计的示数__________，说明在__________一定时，滑动摩擦力的大小与__________有关.【中考连接】1.(2022年桂林)以下安全提示中主要考虑摩擦力因素的是：()A．请驾驶员系好安全带B．天干物燥，注意防火C．雨天路滑，请小心驾驶D．在火车站站台上候车的旅客请站在安全线以外2.（2022丽水）在做“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”实验时，某同学用弹簧测力计拉着同一木块在水平木板上做匀速直线运动，实验记录如下表．该实验是为了研究滑动摩擦力与下列哪个因素的关系（ ）实验次数木板表面木块放置木块运动的快慢弹簧测力计的示数/N1较光滑平放很慢1.84
