课题《光学作图》课时本学期第课时日期本单元第课时课型复习主备人复备人审核人感知目标学习目标知识目标（1）利用光的直线传播、光的反射、成像规律、光的折射只是作图；能力、情感目标1、利用光学知识（光的直线传播、光的反射、光的折射）2、体验物理在生活中的应用。重点难点[重点、难点]1、利用光的反射、成像规律作图；三棱镜两次折射时入射教与折射角的区分。器材ppt课件，实物投影仪，复习参考卷教师活动学生活动设计意图复备标注教学过程 一、复习：1、光的反射定律2、光的折射定律二、基础作图（一）光的反射部分1、要求画出入射光线及标出入射角的大小2、A/O/是AO在平面镜中成的像，画出平面镜的位置。3、 作出物体AB在平面镜中所成的像4、画出图中的反射光线5、如图是潜望镜的结构图，如果一束光水平从A点射入潜望镜镜口，画出它经过镜口射出的路径光路图。6、如图所示，平面镜前有一点光源S，作出一条从光源S射出的光线，使它经平面镜反射后，恰好经过A点。学生完成练习。学生充分思考、整理，版画图形教师活动学生活动设计意图复备标注2\n7、有一光电控制液面的仪器，是通过光束在液面上的反射光线打到光电屏（能将光信号转化为电信号进行处理）上来显示液面高度。如图1所示的光电路中，当光电屏上的光点由S1移到S2时，表示液面高度上升还是下降？说明原因。（二）光的折射部分1、请作出入射光线和大致的折射光线方向．2、一束光由空气射入玻璃砖，画出这束光经过玻璃砖两个侧面折射光路．3、在各图的方框内填上适当的光学元件4、完成光路（三）透镜成像规律，要求在空白处画出相应的光路图。物距与焦距的关系像距与焦距的关系像的性质应用正倒大小实虚u>2ff<v<2fU=2fU=V=2ff<u<2fv>2fu<fU>VU=f不成像小组交流、讨论、共同总结出错的原因让学生找到出错的元，有利于解决问题总结一、根据入射光线与出射光线在光具同侧判定面镜或透镜；根据出射光线变得会侧、异聚或发散判定凸透镜或凹透镜教后反思2
