声现象1．利用“B超”可以帮助医生确定病人体内脏器的情况，这是因为（）。 A．“B超”声波的频率很大 B．“B超”声波的能量很大 C．“B超”声波进人人体，可在脏器上发生反射，反射波带有信息 D．“B超”声波进人人体可穿透内部脏器治病 答案：C 解析：“B超”主要是为了准确地获得人体内部的疾病信息，超声波反射时，带回了人体内部的信息。 2．下列事实中，应用了声波传递能量的是（ ）。①外科医生利用超声波除去人体内的结石；②超声波洁牙；③超声波加工硬度特别高的工件；④超声波雾化；⑤“B超”检查病人的某部位；⑥晚上拍手，走廊灯自动亮了。 A．①②③④B．①②③ C．①②③④⑥ D．①②③④⑤⑥ 答案：C 解析：①②③④⑥都属于声波传递能量的事例。⑤中“B超”利用的是人的不同组织对超声波的反射程度不同，从而来判断病人某组织是否有异常，说明声音能传递信息。 3．假日里，李红和爸爸开车去旅游，车行至一座山前鸣笛，经过2 s后听到回声，问鸣笛处车距山有多远？ 答案：340 m 解析：依题意，车在山前鸣笛2 s后听到回声，而2 s内声音在空气中传播的距离为往返路程，其一半为车与山的距离，可以说2 s的时间为往返时间，其一半时间乘声速就是车与山的距离。4．如图2-3-5所示，在非洲干旱炎热的草原上，万籁俱寂。一群大象慢慢地向前走，小象在母亲旁边听话地跟着。忽然，不知什么原因，象群停住了。一些大象左顾右盼用人类听不到的声音进行交流。其实质是（）。 图2-3-5 A．大象用次声波交流，人听不见，而大象能听得见 B．大象臓声波交流，人听不见 C．大象不会“说话”，是用感觉和眼神交流的 D．人的听觉有问题 答案：A 解析：题目中已经说明“用人类听不到的声音进行交流”，就表明大象会“说话”，人的听觉也不存在问题，故C、D错；这就应当考虑超声波和次声波的问题。经查找知，大象的发声频率为12 Hz，所以大象是用次声波交流的，故B3\n错，A对。 中考水平自测 1．有一种电子牙刷，如图2-3-8所示，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服。关于电子牙刷，正确的说法是（）。 A．刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播 B．超声波的音调很低，所以人听不到 C．超声波不是由物体振动产生的D．超声波能传递能量 答案：D 解析：超声波是一种频率髙于人耳能够听到的声音频率范围上限的声波（大于20 000 Hz)，它可以在空气中传播，故A错误；超声波的频率很高，超出人耳的听觉频率范围，故B错误；超声波属于声波的一种，即是由物体振动产生的，故C错误；超声波具有能量，可以利用超声波洗尘、击碎结石等，故D正确。 2．在距离汶川县仅65公里之隔的四川省绵竹市曾出现过上万只蟾蜍集体迁徙的现象，上万只蟾蜍在水泥路面上密密麻麻地排着过马路，历时两个多钟头， 如图2-3-9所示。一些科学家认为，动物机体实际上是一架“活”的地震前兆监测系统，可以把有关的地震前兆信号进行有效地提取和放大。下列说法正确的是（。图2-3-9 A．蟾蜍感到不安是因为地震已经发生 B．蟾蜍听到了地震前来自地下的超声，表现出不安 C．蟾蜍听到了地震前来自地下的次声，表现出不安 D．蟾蜍听到了地震发生时产生的声音 答案：C 解析：地震会产生次声波，一般狗、老鼠、大象等动物的听觉比人灵敏得多，它们会听到次声，表现出不安。它们表现出不安时，地震还没发生。 3．通过声音能传递信息，在日常生活中，人们常根据敲打物体发出的声音来鉴别物体质量的好坏，以下行为中用以达到这一目的的是（）。 A铁匠用小锤敲打烧红的毛坯 B．瓜农用手拍打西瓜 C．顾客用手轻轻敲打瓷 D．瓦匠用瓦刀敲打红砖 答案：BC 解析：铁匠用小锤敲打烧红的毛坯是改变毛坯的形状；瓜农用手拍打西瓜是通过西瓜发出声音的音色判断其是否成熟；顾客用手轻轻敲打瓷器是根据其音调和音色判断其是否有裂纹；瓦匠用瓦刀敲打红砖是把砖敲开。由此可见B、C是根据敲打物体发出的声音来鉴别物体质量的好坏的。拓展提升 3\n科学家发明了一种利用超声探测海中的冰山和暗礁的装置—声呐，声呐位于水面向水中发出一束超声，5s后接到从海底返回来的超声，若超声在海水中传播速度是1 500 m/s，求海水的深度。 答案：3750 m 在装满水的长铁管一端敲击一下，在铁管的另一端会听到__________次声音，其中第一次声音是从__________传过去的，最后一次声音是从__________传过去的。某人观察到某一工厂的锅炉汽笛出水后4s才听到汽笛发出的声音，当汽笛喷气发声时，这个人距离锅炉多远?25.第一次测定铸铁里的声速是在法国的巴黎，测定的方法是：在铸铁管的一端敲一下钟，在管的另一端听到两次声音(第一次是由铸铁管传来的，第二次是由空气传来的)，管长931m，两次响声相隔2.5s。如果当时空气中的声速是340m/s，求铸铁中的声速。1360m25.3910m/s 3
