第13章探究简单电路 一．选择题（共12小题，满分48分，每小题4分）1．如图所示，箭头表示接好电路时电流的方向，甲、乙、丙三处分别接有电源，电灯和电铃，根据电流的方向可以判断出电源在（ ）A．甲处B．乙处C．丙处D．任何一处均可2．下面的几种叙述中，哪一种是并联电路的特征（ ）A．电路中每一处的电流都相等B．一个开关可以控制整个电路C．各条支路两端的电压都相等D．电路上各部分电压之和等于总电压3．二极管是一种由半导体材料制成电子元件，它的符号为．小明以图甲的方式把二极管接入电路，闭合开关电流表有示数，小灯泡发光；把二极管反向后再接回原处（如图乙），闭合开关灯泡不亮，电流表无示数，根据这一特点，如果小明接成图丙所示电路，则关于此电路下列说法正确的是（ ）A．灯泡不工作，电流表没有示数B．灯泡工作，电流表没有示数C．灯泡不工作，电流表有示数D．灯泡工作，电流表有示数4．在图所示的四个电路中，电压U相等，电阻R1＞R2，比较电路中的总电流从大到小排列，顺序正确的是（ ）A．丁、甲、乙、丙B．丙、乙、甲、丁C．丙、甲、乙、丁D．甲、乙、丁、丙9\n5．为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统。当人坐在座椅上时，开关S自动闭合。若未系安全带，则开关S1断开，仪表盘上的指示灯亮；若系上安全带，则开关S1闭合，指示灯灭。图中设计最合理的电路图是（ ）A．B．C．D．6．小轿车上大都装有一个指示灯，用它来提醒司机或乘客车门是否关好。四个车门中只要有一个车门没关好（相当于一个开关断开），该指示灯就会发光。下图5为小明同学设计的模拟电路图，你认为不符合要求的是（ ）A．B．C．D．7．小明家的饮水机具有加热和保温两种功能：当饮水机处于加热状态时，饮水机的红灯亮绿灯灭；水被加热到预定温度时，饮水机内部的温控开关S自动切换到保温状态，此时饮水机的绿灯亮红灯灭，下列电路中与上述情况相符的是（ ）A．B．C．D．8．现有三个轻质小球，实验发现任意两个小球相互靠近（未接触），都相互吸引，由此可判断（ ）A．两个小球带负电，一个带正电B．两个小球都带正电，一个带负电C．一个带正电，一个带负电，一个不带电D．一个带电，两个不带电9．如图所示，有带风叶的小电动机一台，电热丝一段，开关两只，插头一只，导线若干。利用这些器材可以连接成一个有冷、热两档风的简易电吹风电路。要求在使用时。只要断开S1，则既无风也不发热；只闭合S1时吹冷风；闭合S1和S29\n时吹热风。图一是某物理兴趣小组的四位同学分别设计的四种电路连接图，其中符合要求的是（ ）A．B．C．D．10．如图所示，闭合开关S时，小电灯L1、L2都不亮，用一段导线的两端接触a、b两点时，两灯都不亮；接触b、c两点时，两灯也不亮；接触c、d两点时，两灯都亮。对此，下列判断中可能的是（ ）A．灯L1断路B．灯L2断路C．开关S断路D．灯L2短路11．下列描述最符实际的是（ ）A．若S1、S2和S3都闭合时，则L1和L2并联B．若S1、S2和S3都闭合时，则L1和L2串联C．若S2断开，S1和S3闭合时，则L1和L2并联D．若S1断开，S2和S3闭合时，则L1和L2串联12．四个悬挂着的通草小球，静止时的位置关系如图所示，下列说法正确的是（ ）A．A球与C球一定带有异种电荷B．B球与D球一定带有同种电荷C．B球可能带电，也可能不带电D．D球可能带电，也可能不带电 二．填空题（共9小题，满分24分）13．（2分）台式电脑使用一段时间后，为保证电脑的稳定性，需要打开主机箱除尘，这是因为散热风扇的扇叶在转动过程中与空气摩擦带上了 ，可以吸引 ，所以灰尘会附着在扇叶上。14．（4分）电荷量的单位是 ，用符号 表示。验电器是根据 的原理制成的。9\n15．（3分）把一个轻质的小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们相互排斥，则这个小球一定 。（选填“不带电”、“带负电”或“带正电”）16．（2分）有一种石墨炸弹在战争时被用来破坏敌方的供电设施。它不会造成人员伤亡，而是在空中散布大量极细的石墨絮状物，这些石墨絮状物是 （填“导体”或“绝缘体”）飘落到供电设备上会造成 （选填“开路”或“短路”），从而使供电系统瘫痪。17．（3分）如图所示是一把电吹风的简化电路。分析电路可知：电热丝与吹风机的连接方式是 联，将插头插入插座，若电吹风吹出的是冷风，则闭合的开关是 。18．（3分）某同学用电流表测量电流时，发现电流表指针向没有刻度的一边偏转，这是因为 。另一位同学发现电流表指针偏转到右边没有刻度的地方，这是因为 。如果在实验中，电流表接入了0～3A量程，却错把读数按0～0.6A量程读成0.18A，则实际电流的大小是 A。19．（3分）如图所示，仅闭合开关 ，则L1、L2组成串联电路；仅闭合开关 ，则L1、L2组成并联电路；仅闭合开关 ，则只有L1连入电路；若三个开关同时都闭合，则电路将 。20．（2分）如图所示，当开关闭合后，两灯均能正常发光，则甲应是 表，乙应是 表。21．（2分）如图所示为宾馆的房卡。只有把房卡插入槽中，房间内的灯和插座才能有电。房卡的作用相当于一个 接在干路上，房间里有电灯、电视等用电器，它们两端的电压是 V，是 联的。三．解答题（共2小题，满分6分，每小题3分）22．（3分）在一次实验中需要测量小灯泡两端的电压和通过它的电流。聪明而粗心的小刚连接了如图所示的电路。同组的小林发现有错误，主张拆了以后重新连接，可是时间来不及了，小刚眼珠一转，在图示的电路中只增加了一根导线，电路就正常工作了。（1）如果闭合图中所示电路的开关，电压表示数、电流表示数情况如何？小灯泡发光情况怎样？9\n（2）在图中画出小刚连接的那根导线。（用虚线表示）23．（3分）根据实物电路图甲，在图乙中画出相应的电路图： 四．解答题（共2小题，满分22分）24．（8分）三个探究小组的同学选用不同规格的灯泡来验证“串联电路的电流规律”。所接电路图如图甲所示。（1）在连接电路时，开关应该 ；（2）第一小组的同学实验时根据电流表A1指针偏转角度较A2小，如图乙所示，他们判断“串联电路中各处的电流不等”。请你指出造成他判断错误的原因是： 。（3）第二小组的同学闭合电路后发现：灯L2的亮度比灯L1的亮度大。则下列说法正确的是 ；A．灯L2中的电流较大，所以L2更亮B．电流从电源正极出来先通过灯L2，所以L2更亮9\nC．两灯中的电流相等，亮度不同是由于两灯规格不同所致（4）第三小组同学闭合开关S后，发现灯L1发光，L2不发光。对此现象，同学们有以下几种猜想：①灯L2灯丝断了；②灯L2的灯座短路；③灯L2也工作，但L2中电流比L1中电流小；④灯L2也工作，但L2的电压比L1的电压小。以上猜想可能的有 （选填序号）。25．（14分）在探究串联电路中的电压特点时，用电压表测出第一个灯泡两端的电压，用UA表示，第二个灯泡两端的电压用UB表示，电路两端的总电压用U．请自选实验器材证明：在串联电路中，U=UA+UB。（1）画出实验电路图；（2）写出实验步骤；（3）画出实验数据记录表格。 9\n参考答案 一．选择题1．B。2．C。3．A。4．B。5．D。6．ABD。7．A。8．C。9．C。10．C。11．C。12．D。二．填空题13．电荷；轻小物体。14．库仑；C；同种电荷相互排斥。15．带负电。16．导体；短路。17．并；Sl。18．电流表的正负接线柱接反了；被测电流超过了电流表的量程；0.9。19．S2；S1、S3；S1；短路。20．电流；电压；21．开关；220；并； 三．解答题9\n22．解：（1）因为电流表的内电阻很小，所以闭合开关后，电灯泡和定值电阻被电流表短路，只有电压表、电流表和滑动变阻器串联接入电路中，所以小灯泡不发光。又因为电压表的内电阻很大，所以它的示数接近电源电压，而电流表的示数接近于零。（2）小刚连接的导线如图中虚线所示，这样一连，把电压表并联在了灯泡两端，电流表测量通过灯泡的电流，滑动变阻器还能改变电路电流。 23．解：由实物电路图可知，电流从电源正极出发经开关S2，然后电路分为两条支路，一路径经灯L1、开关S1，回到电源负极，另一路径灯L2回到电源负极，由此可见，两灯泡并联，如图所示。 四．解答题24．解：（1）连接电路时，保护电路的开关应断开；（2）串联电路中，电流是处处相等，当出现电流表A1指针偏转较A2小，说明没有没有注意观察电流表的量程，两个电流表的量程不一致造成的；（3）串联电路中各处的电流相等，根据P=I2R结合灯泡的亮暗可知两灯泡的电阻不同，即两灯规格不同；（4）A、灯L2灯丝断了，电路断路，灯泡L1不发光，故①不符合题意；B、灯L2的灯座短路，灯L1发光，L2不发光，故②符合题意；C、灯L2也工作时，但L2中电流和L1中电流相等，根据P=UI可知L2不发光的原因可能是灯L2两端的电压太小，即L2的电压比L1的电压小，故③不正确，④符合题意。故答案为：（1）断开；（2）电流表所选量程不同；（3）C；（4）②④。 9\n25．解：（1）实验电路图如图所示：（2）实验步骤：①按照电路图连接电路；②闭合开关，调节滑动变阻器滑片P到适当位置，观察电压表V1、V2、V的示数，分别用UA、UB和U表示，并将UA、UB和U的数据记录在表格中；③改变滑动变阻器滑片P的位置，读出电压表V1、V2、V的示数UA、UB和U，并记录在表格中；④仿照步骤③，再改变四次滑动变阻器滑片P的位置，并将对应的电压表V1、V2、V的示数UA、UB和U，并记录在表格中。（3）实验数据记录表：UA/VUB/VU/V 9
