生活中有是非善恶【学习目标】1、指导学生在学习生活中能明辨是非善恶，并用是非善恶标准来约束自己行为。2、知道生活中有是非善恶，了解是非善恶对个人和社会造成的不同影响。【学习重点】生活中的是非善恶对个人和社会的影响。【学习过程】一、自主学习完成网络填空1.生活中的是非善恶：社会生活中既有、、，也生有、、。生活中有是非善恶（1）真善美的影响：符合人们对的2.是非善恶对个人和社会的影响追求，具有较强的和。促使人们加强，自觉抵制现象，从而有利与形成。（2）假恶丑的影响：危害，败坏；会对生活中的人们产生，会使一些人发生扭曲，甚至走上的歧途。二、合作交流活动一：分析P77漫画中的行为，（1）想一想这些行为会对个人和社会产生什么影响？（2）社会生活中的假恶丑现象，会对未成年人产生什么影响？三、达标测评（一）单项选择（下列各题选项中只有一个最符合题意）1、星期天，仇天军和同个同学坐公交车去书店，这时上来一个抱孩子的妇女，车上没有空位，仇天军马上站起来准备让座。可他看了看那几个同学，他们有说有笑，旁若无人，他又重新坐到了座位上。对此事的正确认识是（）3\n2、爸爸妈妈在饭店为小华过生日，点了许多小华爱吃的菜。临走，小华要求打包带走，爸妈笑着同意了。小华的行为（）①太小气，让人看不起②现在生活好了，根本没必要③体现了勤俭节约的美德④有利于高尚品德的形成A、①②B、③④C、①③D、②④（二）多项选择题3、赵新刚听说有许多贫困地区的同龄人无钱上学，于是就和父母商量，从自己的零花钱中节省一部分去资助一个同龄人，让他和自己一样有上学的机会。他的想法得到了父母的支持。为此，我们应该有这样的认识（）A、赵新刚的作法体现了助人为乐的美德B、赵新刚的作法是杯水车薪，解决不了根本问题，没有必要这么做C、只要人人都献出一点爱，世界会变成美好的人间D、赵新刚是想出名，是一种虚荣的表现4、下列行为属于真善美的是（）A、在2022年的大雪灾中，贵州志愿者们发起了“绿丝带”抗灾互助行动，随时帮助雪中受困的人B、某网吧的老板让中学生小王免费玩了几天惊险刺激的大型网络游戏C、出租车司机将乘客落在车内的包归还失主D、看到校园内的果皮纸屑随时捡起5、2022年6月11日，年仅20岁的辽宁省大洼县农民工刘明，在暴风雨中遭遇车祸，多处骨折。同行者为救他的性命，12次向路人下跪求救，却屡遭冷遇。最终，刘明命丧狂风暴雨中。对材料中见死不救的行为认识正确的是（）A、这是一种对他人、对社会的冷漠情绪B、见死不救的行为不利于和谐社会的建设C、这种行为应该受到法律的严厉制裁D、见死不救是一种假恶丑的行为（二）观察与思考问题：运用所学知识，简要分析材料中的人物的行为情景一：一小贩在向过路行人兜售活黄色淫秽书刊和光碟。情景二：一青年向河里倾倒垃圾。河岸上有一块木牌，上面写着“禁止倾倒垃圾”。情景三：在公共汽车上，一名中学生主动给一位孕妇让座。情景四：在四川发生特大地震后，某校学生主动给灾区群众捐款捐物。。3\n【课后反思】3
