1.3融入新集体一、课前检测：怎样结识新伙伴？二、新课知识（一）学习目标1.说出集体的含义，个人与集体的关系。2.能找到学校为什么是我们成长的园地。3.背诵集体荣誉感的含义、作用。（二）预习题纲：1.什么是集体？2.个人与集体的关系？3.为什么学校是我们成长的园地？4.什么是集体荣誉感？5.集体荣誉感的作用？6.怎样维护集体荣誉？（三）导入 相传，佛祖释迦牟尼曾考问他的弟子：“一滴水怎样才能不干涸？”释迦牟尼说：“把它放到大海里去。”思考：同学们，联系书上第一个绿色字的内容想一想，这告诉我们什么道理？告诉我们的道理是：(1)个人离不开集体，(２)个人只有融入集体中，才能实现自己的价值 (３)个人在集体中成长 （自学）一、在集体中成长１.个人与集体的关系：（1）个人与集体是不可分割的，个人离不开集体，集体也不能缺少个人。（2）个人在集体中成长，集体是我们成长的园地（摇篮）。体需要成员贡献智慧、发挥特长才能，2.什么是集体？是指许多人集合起来的有组织的整体。3.学校的重要性？（为什么学校是我们成长园地？）答：（1）是我们人生的第二个家，（2）为我们提供良好的学习环境，（3）我们拓展了视野、获得知识、增长才干，（4）我们找到朋友、学会悦纳自己，（5）我们得到平等对待，与同学充满友爱。（6）我们感到幸福和快乐4.集体对于个人成长是很重要的，为什么？（1）个人是在集体中成长（2）集体能汇聚强大的力量，让我们得到滋养，使我们能茁壮成长。（3）集体的成败、荣誉与我们息息相关。[来源:Z§xx§k.Com]探究：1.我们班的军训取得什么成绩？ 2.分析取得这样成绩的原因是什么？（板书）二、增强集体荣誉感P191.什么是集体荣誉感？是一种热爱集体、关心集体兴衰成败的道德情感。2.增强集体荣誉感有什么作用？（１）它是一种积极的心理品质，是推动个人为集体事业奋发努力，做出贡献的强大精神动力。（2）集体荣誉会给我们带来自豪感和归属感。（3）班集体的每个成员都有强烈的集体荣誉感，我们的班就具有向心力和亲和力。3.怎样维护集体荣誉？（1）需要我们共同维护，需要每个人通过自己的行动维护和增添集体的荣誉，（2）不做有损集体的事情。2\n小结： 一、个人在集体中成长 1.什么是集体？ 2.为什么学校是我们成长的园地。 3.个人与集体的关系二、增强集体荣誉感1.什么是集体荣誉感？2.增强集体荣誉感的作用3.怎样维护集体荣誉感？三、评研反馈1、一滴水，只有放进大海，才不会干涸；一个人只有在集体中，才能充分发展他的才华。这说明（）A.个人离不开集体 B.集体离不开个人C.集体力量依赖开个人智慧的发挥D.集体荣誉需要大家共同维护2、“一根筷子易折断，十根筷子牢牢抱成团。”在融入新集体的过程中，这句话带给我们最深刻的启示是（）A、要充分发挥个人的才华和力量 B、我们应广交朋友，善交朋友C、要团结友爱、互相有助、互相激励、积极向上D、集体的事情与个人关系不大3、下列与“千人同心，则得千人之力，万人异心，则无一人之用”意思相同的是（）①二人同心，其利断金②众志成城，众口铄金③单则易折，众则难摧A.①B.①②C.②③D.①②③４、下列说法和做法正确的有（ ）A、个人离不开集体，集体也离不开个人，所以个人利益和集体利益同等重要B、集体是个人成长的园地，我们要自觉维护集体利益，为集体添光彩C、大扫除时，丙看到自己班的保洁区里有一团废纸，赶紧把它踢到临班的保洁区D、运动会上，丁在起跑时扭伤了脚，就没有坚持跑到终点简答题：1．“皮之不存，毛将焉附”说明了个人与集体有何关系?集体荣誉感有何作用？四、学后反思：2
