第三框祝福青春【学习目标】正确认识青春的幸福，理解我们为什么要珍惜青春之旅【学习重点】体会青春的幸福【学习难点】用行动去祝福青春一、课前导入：（1分钟）二、自主探究交流质疑（11分钟）要点知识：（认真阅读教材43-44页，独立完成下列各题）1.在青春期，我们会有很多苦恼，也许会一个人流泪，有时甚至恍然若失，但青春更多的是，是，是。2.如何认识青春的幸福？3.我们为什么要珍惜青春之旅？三、师生互动精讲点拨（20分钟）与儿童比与父母比与老人比有比较才有幸福每天站在新的起跑线上，迎接新挑战青春的幸福可以尽情放飞梦想，并努力追求不怕失败，相信一切可从头再来青春更多的是幸福祝福青春周围所有人为我们祝福开创灿烂人生寄语青春四、课堂小结知识巩固（8分钟）自己为自己的青春祝福1.选择题（1）“花有重开日，人无再少年”“百年容易过，青春不再来”“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”。这些名言主要告诉我们（）A.青春宝贵而短暂，要珍惜青春时光B.生命最宝贵，要珍惜生命C.青春年少时要尽情享受D.青春时期要注重仪表，讲究穿戴（2）“青春让每个人都开花一次，但不担保每个人都结一次果。能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。”这句名言启示我们（）①要珍惜青春年华，让自己的青春开花吐艳②每个人都会在青春年代成为有才华的人③青春是盛开的花朵④我们不仅要让青春散发迷人芳香，更要让青春结出累累硕果，要努力弹奏好青春协奏曲，使自己成为祖国需要的人才A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③④2\n（3）要弹奏好青春协奏曲，中学生不能（）A.开放自己的心灵世界B.提高自我控制能力C.封闭自己D.完善自己（4）青春的心就像一块田地，如果你不在上面栽种花朵，那里就会长满杂草。对这句话理解正确的是（）A.青春的美丽需要我们辛勤地耕耘才能收获B.青春的祝福是伴随着青春自然而来的，不需要我们付出C.每个人的青春都是美丽的D.长满杂草的青春也同样美丽（5）青春是幸福的，青春是美丽的，但青春的时光也是短暂的，这就要求我们（）A.抓紧时间，及时享乐B.珍惜时间，热爱生命C.放飞梦想，迎接挑战D.以上都不正确五、学生收获（课后反思）【评价】评价优良中差正确程度评价工整程度评价2
