(沪教版)六年级数学上册百分比的意义(1)班级:姓名:得分:一、填空题1.3.5%写成小数是,化成百分数是.2.写出一个大于6.3,但小于6.4的用%号表示的百分数是3.在1.34,,,131%四个数中最大的数是.,最小的数是.4.把化成百分数是,把25%化成小数是.5.比较大小::0.340.34%;0.24%6.4∶2=∶=200%∶.7.今年的房价比去年同期上涨了40%,今年的房价是去年房价的%8.六年级(2)班有女生20人男生18人,男生人数是女生的%,女生人数是全班的%.二、选择题9.下列各数中,与不相等的是…………………………………()(A)0.4(B)40%(C)(D)0.4%10.在、221%、2.2、2.5%中,最大的数是…………………………………()(A)(B)221%(C)2.2、(D)2.5%三、解答题11.把下列各数化成百分数:(1)100(2)0.05(3)12.把下列百分数化成整数或小数:(1)3%(2)150%(3)1.75%13.把百分数化成最简分数:(1)0.4%(2)12%(3)21.05%14.求下列各题的商,并把所得的商化成百分比.(除不尽的在百分数前保留一位小数)2\n(1)240÷600(2)2÷3.2(3)5÷8.215.比较大小(1)85%;(2)20%;(3)50%(4)12%+12