（沪教版）六年级数学上册分数的大小比较(1)班级：姓名：得分：一、填空题1.将异分母的分数分别化成___________________________的分数,这个过程叫通分.2.通分的依据是__________________(用字母表示);约分的依据是________(用字母表示).3.比较大小:_____;_____._____;_____.___;____;___.____4.把,和通分得:=______;=_______;=_______.二、选择题5.分数与通分时,公分母只需取()（A）5（B）6（C）15（D）306.下列各式中正确的是()（A）>;（B）;（C）<;（D）.7.大于且小于的分数有()（A）0个（B）1个（C）4个（D）无数个8.把下列每组中的分数通分,并比较大小:(1)和;(2)和;(3);（4）（5）9.写出在和之间且分母10.求使的最小正整数a的值.是9的所有的最简分数.2\n一、填空题1.写出大于而小于的一个分数___________.2.己知,则可以是_______,的取值可以有_____个.3.在中,最小的一个分数是________.二、选择题4.小明抄写一篇课文用小时,小杰抄同样的课文用了小时,小明比小杰的速度()（A）快（B）慢（C）一样（D）无法确定三、解答题5.小明花15元买了20千克苹果,小丽花12元买了18千克苹果,他俩谁买的苹果便宜一些?68.我们可以用下面的方法比较两个分数的大小(对角相乘法):分别用每一个分数的分子去乘另一个分数的分母,哪个分子乘得的积大,这个分数就大.比如:比较与的大小.因为,所以.请用这种方法比较两个分数的大小:_____;_____.9.观察:(1)你能总结出什么规律?(2)比较与的大小.2
