6 减 法预习指南:从总数中去掉一部分,求还剩多少,用减法计算。“-”是减号,读作减。读减法算式时,按照从左到右的顺序依次读出,“=”读作等于。温故知新1.填tián一yi填tián。新课先知2.教材第26页主题图。(1)用虚线圈出点子,表示去掉了( )个。(2)小丑的两只手里拿了( )个气球,飞走( )个气球,求还剩多少个气球,用( )法计算,“-”是( )号,列出算式是( ),这个算式读作( )。3.教材第27页主题图。(1)树上有( )只松鼠,跳走了( )只松鼠,求还剩几只松鼠,用( )法计算,列式是( )。(2)计算时想5可以分成3和( ),所以算式的结果是( ),也可以从5开始倒着数( )个数,数到( ),所以还剩( )只松鼠,即算式的结果是( )。预习检验4.涂tú一yi涂tú,填tián一yi填tián。3-1= 4-1= 5-2=5.看kàn图tú列liè式shì计jì算suàn。-= -=每日口算5-3= 4-2= 3-1= 2-1= 5-1=4-3= 4-1= 5-2= 5-4= 3-2= \n参考答案1.(最后两空答案不唯一)1 1 1 1 2 1 32.(1)1(2)4 1 减 减 4-1=3 4减1等于33.(1)5 3 减 5-3 (2)2 2 3 3 2 24.2 3 3 5.5-2=3 4-1=3每日口算:2 2 2 1 4 1 3 3 1 1
