4 用 数 学预习指南:在解决问题的过程中,要从不同的角度考虑,用不同的方法解决问题。求原来有多少,用现有的加上用去的即可。温故知新1.口kǒu算suàn我wǒ能nénɡ行xínɡ。8+2= 10+7= 9+2= 3+9= 9+3= 4+8= 3+7= 8+9= 2+9= 4+7=9+4=3+8=新课先知2.教材第97页例5。方法一:从位置角度考虑,前排有( )人,后排有( )人,求一共有多少人,用( )法计算,列出算式是 = (人)。方法二:从性别角度考虑,男生有( )人,女生有( )人,求一共有多少人,用( )法计算,列出算式是 = (人)。3.教材第98页例6。我们画图解决这个问题: 领走7个 还剩5个求原来有多少个,就是把这两部分合在一起,用( )法计算。列出算式是 = (个)。预习检验4.一yí共ɡònɡ有yǒu多duō少shɑo只zhī鸡jī? 5.原yuán来lái有yǒu几jǐ只zhī羊yánɡ?\n = (只)每日口算4+9= 5+8= 9+1+2= 7+3+5= 8+2+7=6+6= 9+5= 6+4+2= 8+4+2= 9+6+1=参考答案1.10 17 11 12 12 12 10 17 11 11 13 112.7 8 加 7+8=15 9 6 加 9+6=153.加 7+5=124.5+7=12 6+6=125.4+9=13每日口算:13 13 12 15 17 12 14 12 14 16
