动能和动能定理动能和动能定理\n动能与质量和速度的定量关系如何呢？理论探究\n一架在水平跑道上的飞机在牵引力的作用下（不记阻力）,在起飞跑道上加速运动,速度越来越大,问：（1）从力与运动方面分析,哪些物理量有变化？（2）从功、能方面分析,什么力在做功,什么能发生了变化？思考\n水平面上一物体质量为m,在与运动方向相同的恒力F作用下物体发生一段位移L,速度由增加到(如图),合作讨论\n力F做的功等于“”的变化.所以物理学上就把这个具有特定意义的物理量叫动能.结论：对比学习合力F做的功：重力做的功：文字叙述：重力做的功等于“mgh”的变化.\n动能的表达式：1.单位：焦耳（J）2.矢标性：标量3.状态量正值类比重力势能分析一.动能\n课堂练习我国在1970年发射的第一颗人造地球卫星,质量为173Kg,做匀速圆周运动的速度为7.2km/s,它的动能是多少？\n有了动能的表达式后,前面我们推出的就可以写成这个式子表明什么问题呢?请你用文字叙述一下.表明：力（合外力）在一个过程中对物体所做的功,等于物体在这个过程中动能的变化.这个结论就叫做动能定理.\n二、动能定理内容：力（合力）)在一个过程中对物体做的功,等于物体在这个过程中动能的变化.1.物体动能的变化：2.表达式：3.公式中各量的物理意义\n外力的总功末状态动能初状态动能1、合外力做功.2、外力做功之和.动能变化和某一过程（始末状态）相对应.“=”反映了动能的变化用合外力对物体所做的功来量度.\n小组合作讨论1.当力对物体做正功时,物体动能如何变化？2.当力对物体做负功时,物体动能如何变化？物体动能增加物体动能减少\n例1.一架喷气式飞机,质量ｍ＝5×103kg,起飞过程中从静止开始滑跑的位移为L＝500ｍ时,达到起飞速度ｖ＝60ｍ/s,在此过程中飞机受到的平均阻力是飞机重量的0.02倍(ｋ＝0.02),求飞机受到的牵引力.三.应用\n解：由匀变速直线运动的速度位移关系有：由牛顿第二定律有：根据题意中已知条件：解法二：用牛顿运动定律和运动学公式求解把已知代入上面的式子解得：解法一：运用动能定理求解解：飞机的初动能,末动能；合力F做的功根据动能定理：于是有：合力F为牵引力F牵与F阻之差：把已知条件代入上面的式子得：动能和动能定理\n课堂小结动能的表达式1．动能的表达式:2．动能的单位：J标量动能定理1．推导过程2．内容：合力在一个过程中对物体所做的功,等于物体在这个过程中动能的变化.3．公式表示:W总＝△Ek动能定理的应用动能和动能定理\n课后思考1.根据解题过程,归纳总结用动能定理解题的一般步骤.2.完成教材73页例2,并思考：做功的过程是能量从一种形式转化为另一种形式的过程,或从一个物体转移到另一个物体的过程.在这道题中,阻力做功,汽车的动能到哪里去了？动能和动能定理\n请同学们收集在实际生活中,什么情况下人们希望增加物体动能,什么情况下人们希望减少物体动能？课外收集：\n作业问题与练习：P742.3.4\n谢谢！
