六年级上册第1课一、（课内重点理解）阅读课文片段，完成练习。这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。①那些小丘的线条是么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。②在这境界里，连骏马和大牛都有时静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。1．“一”可解释为：A．数词；B．相同；C．满，全；D．专一。“高歌一曲”的“一”解释应取____；“一碧千里”的“一”解释应取_____。2．理解句子，填空。(1)文中画线句子①中，“渲染”是指______________，“勾勒”是指_________________________。作者将草原比拟为__________突出了草原的__________，小丘线条的____________。(2)文中画线句子②看似写骏马和大牛，实际上是写_______的感受，这样写增强了_________的感染力。3．这一段话主要写了作者____________________________。4．想象一下，羊群在草原上还可以比作什么？写一写。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，像_________________________________________________5．“这种境界”指的是什么？____________________________________________________________二、延伸阅读青海湖，梦幻般的湖(节选)我扑向七月的清晨，深深地呼吸着雨后甜润的空气。瞬间，我惊住了，像是无意中扑进一幅巨大的画卷，失去了中心和方向。我的眼前，一片镶着露珠的绿茵茵的草滩，草滩上生长着一垄垄黄灿灿的油菜花，在这绿色和黄色的背后，又衔接着一派无边无际的蓝色湖水。那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊!它蓝似海洋，可比海洋要蓝得纯正；它蓝似天空，可比天空要蓝得深沉。青海湖的蓝，蓝得纯净，蓝得深湛，也蓝得温柔恬雅。那蓝锦缎似的湖面上，起伏着一层微微的涟漪，像是尚未凝固的玻璃浆液，又像是白种人的小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子。正当我折服于这蓝色的魅力，而又苦于找不到恰当比喻的时候，我突然记起少数民族对青海湖的称呼。在蒙语里，它被叫作“库库诺尔”，在藏语里，它被叫作“错温布”，都是“青颜色的大海”之意。为什么要叫作“青色的海”而不叫作“蓝色的海”呢？莫不是出于“青出于蓝而胜于蓝”的古语？其实，青海湖水所以如此湛蓝，因为湖面高出海面三千一百九十七米，比两个泰山还高，湖水中含氧量较低，浮游生物稀少，含盐量在百分之零点六左右，透明度达到八九米以上，因而，湖水就显得更晶莹明澈，难怪青海湖水蓝得那么美，那么醉人!1.写出少数民族对青海湖的称呼。蒙语：______藏语：______2.写出短文所描述的三个主要景物。一片______的______；一垄垄______的______一派______的蓝色______3.分析作者如何写青海湖的“蓝”：一是比较，将青海湖的蓝与______、______进行比较；二是比喻，将青海湖的蓝比作______、______、______。表现出青海湖蓝得______、______、______的特点。\n1.青海湖水为什么蓝得那么美？用“”画出有关的句子。三、课外阅读。草原八月末(有删改)梁衡①朋友们总说，草原上最好的季节是七八月。但是不巧，我总赶不上这个季节，今年上草原时，又是八月之末了。②车子翻过山，穿过茫茫林海，过一界河，便从河北进入内蒙古境内。随着地形的起伏，草场一会儿是一个浅碗，一会儿是一个大盘。草色已经转黄了，在阳光下泛着金光。由于地形的变换和车子的移动，那金色的光带在草面上掠来飘去，像水面闪闪的亮波，又像一匹大绸缎上的反光。草并不深，刚可没脚脖子，但难得地平整，就如一只无形的大手用推剪剪过一般。这时除了将它比作一块大地毯，我再也找不到准确的说法了。但这地毯实在太大，除了天，就剩下一个它；除了天的蓝，就是它的绿；除了天上的云朵就剩下这地毯上的牛羊。看着这无垠的草原和无穷的蓝天，你突然会感到自己身体的四壁已豁然散开，所有的烦恼一下逸散得无影无踪。你已经被融化在这透明的天地间。③这偌大的草原又难得的干净。干净得连杂色都没有。这草本是一色的翠绿，说黄就一色的黄，像是冥冥中有谁在统一发号施令。除了草便是山坡上的树。树是成片的林子，却整齐得像一块刚切割过的蛋糕，摆成或方或长的几何图形。一色桦木，雪白的树干，上面覆着黛绿的树冠。远望一片林子就如黄呢毯上的一道三色麻将牌，或几块积木，偶有几株单生的树，插在那里，像白袜绿裙的少女，亭亭玉立。蓝天之下干净得就剩下了黄绿、雪白、黛绿这三种层次。④呜呼！草原八月末。大矣！净矣！山水原来也和人一样会一见钟情，如诗一样耐人寻味。我一步三回头地离开那块神秘的草地。1.联系上下文，写出下面词语的意思。无影无踪：_____________________耐人寻味：_____________________2.作者笔下草原的最主要特点是：________、________。短文表达了作者___________的感情。3.认真读画横线的句子，与课文中的草原相比，二者有什么不同之处？( )A.《草原八月末》着重写草原的“黄”，老舍先生的《草原》着重写草原的“绿”。B.《草原八月末》重在写草原的景色和作者的感受；《草原》除了写草原景色美，还表现了蒙汉情深。C.《草原八月末》和《草原》都运用了比喻的修辞方法。4.读短文中画波浪线的句子。同样初入草原，本文作者的感受与老舍先生有什么不同？_____________________________5.你的家乡有哪些值得自豪的东西？是美丽的风景，是具有特色的小吃，还是独特的风俗？为自己的家乡写一则广告，让更多的人了解它。______________________________________参考答案1.AC2.用水墨或淡的色彩涂抹画面用线条勾画轮廓一幅挥毫泼墨的中国画\n辽阔、碧绿柔美作者自己草原风光1.初次到草原时看到的美丽景色2.碧绿的湖面上飘着朵朵盛开的白莲花。3.草原天空明朗，空气清鲜，一碧千里，翠色欲流的那种如诗如画的情境。1.库库诺尔错温布2.绿茵茵草滩黄灿灿油菜花无边无际湖水3.海洋天空蓝锦缎玻璃浆液小姑娘的眸子纯净深湛温柔恬雅4.其实，古海湖水所以如此湛蓝，因为湖面高出海面三千一百九十七米，比两个泰山还高，湖水中含氧量较低，浮游生物稀少，含盐量在百分之零点六左右，透明度达到八九米以上。因而，湖水就显得更晶莹明澈。1.一点影子、一点踪迹也没有了。本文形容消失得干干净净。经得起人们仔细体味。形容意味深长，值得反复体会。本文形容八月末的草原，景色值得反复体味。2.大干净对草原的赞叹3.B4.本文作者的感受是草原变黄，草场变化很大，突出了草原之大；老舍先生笔下的草原空气清新，天空明朗，让人心情愉悦。5.桂林山水甲天下，欢迎您来桂林！
