2019年黑龙江省鸡西市中考化学试卷一、选择题（本题共17小题，每小题2分，共34分．每小题只有一个正确选项）1．下列过程中只发生物理变化的是（ ）A．制作叶脉书签B．紫花变红花C．比较合金和纯金属的硬度D．木条遇浓硫酸变黑2．下列物质的应用不正确的是（ ）A．氧气充食品包装袋B．小苏打做面包C．D．干冰用于人工降雨,稀有气体用于闪光灯3．对物质进行分类是化学学习的常用方法，下列物质分类正确的是（ ）A．单质：氢气、空气B．氧化物：氧化铜、五氧化二磷C．酸：硝酸、硫酸铜D．碱：火碱、纯碱4．农、食、住、行无不体现化学改善生活的作用，下列说法中不正确的是（ ）A．合成纤维制成的服装吸水、透气性好B．用食盐腌制的食品可延长保存时间C．用钢筋混凝土建造房屋更坚固耐用D．汽车使用乙醇汽油减少对环境的污染5．下列实验操作正确的是（ ）A．塞进橡胶塞B．点燃酒精灯C．闻气味D．测定溶液的pH6．下列叙述不正确的是（ ）A．空气中氧气的质量分数为21%B．生铁的含碳量为2%～4.3%C．正常雨水的pH约为5.6D．医用生理盐水的浓度约为0.9%7．下列实验现象的描述不正确的是（ ）A．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体B．木炭在空气中燃烧，发红光，放出大量的热C．向硬水中加入肥皂水，搅拌后，产生大量泡沫D．铁丝浸入硫酸铜溶液中，铁丝表面有红色固体附着，溶液由蓝色逐渐变为浅绿色8．化学元素与人体健康密切相关，下列说法中不正确的是（ ）A．儿童体内缺少钙元素易患佝偻病B．人体缺少铁元素易患坏血病C．人体缺少碘元素会引起甲状腺肿大D．人体摄入过量的氟元素会引起氟斑牙和氟骨病,9．摄入适当剂量的柠檬酸（C6H8O7）对人体无害，可促进体内的正常代谢。在食品中加入柠檬酸后口感好，并可促进食欲。下列有关柠檬酸的说法正确的是（ ）A．柠檬酸是由C、H、O三种原子构成的B．一个柠檬酸分子是由6个碳元素、8个氢元素和7个氧元素组成C．柠檬酸中氢元素质量分数最小D柠檬酸分子中质子数不等于电子数10．汽车尾气是空气污染的元凶之一，使用催化净化装置，可以有效减少尾气污染，其反应原理之一是2NO+2CO=N2+2X．下列说法不正确的是（ ）A．X的化学式为CO2B．该反应前后元素种类不变C．反应前后氮元素的化合价不变D．汽车尾气中的一氧化碳主要来源于汽油的不充分燃烧11．如图某反应的微观示意图，不同的球代表不同元素的原子，下列说法正确的是（ ）A．化学反应前后，分子种类不变B．参加反应的和的微粒个数比是1：1C．反应涉及的物质中，只有属于氧化物D．在化学变化中，分子可分，原子不可分12．下列说法不正确的是（ ）A．金刚石和石墨的物理性质存在着明显差异，是因为它们的碳原子排列方式不同B．农业上可用熟石灰改良酸性土壤C．钛合金与人体有很好的“相容性”，因此可以用来制造人造骨D．二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应增强，属于空气污染物13．实验室需配制50g6%的NaCl溶液。在配制溶液过程中，下列做法不正确的是（ ）A．用药匙取用NaCl固体时，瓶塞倒放于桌面B．用玻璃棒搅拌，加速NaCl固体的溶解C．用量筒量取水时仰视读数D．称量时，天平指针向右偏转，应向左盘添加NaCl固体至天平平衡14．下列课本实验中，说法正确的是（ ）A．测定空气中氧气含量的实验中，可以用硫粉替代红磷B．过滤时，滤纸要紧贴漏斗内壁C．蒸发食盐水时，待蒸发皿内水分蒸干后，才停止加热D．稀释浓硫酸时，将水注入浓硫酸中，并不断搅拌,15．在密闭容器内有氧气、二氧化碳、水蒸气和一种未知物质W，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如表所示，则下列说法中正确的是（ ）物质氧气二氧化碳水蒸气W反应前质量/g501123反应后质量/g24528xA．根据质量守恒定律，x的值应为2B．该反应属于置换反应C．该反应中的二氧化碳和水蒸气的质量比为44：27D．该反应中物质W含碳元素的质量为10g16．安全生活离不开化学。下列说法错误的是（ ）A．工业用盐亚硝酸钠对人体有害，不能用于烹调食物B．久未开启的菜窖、干涸的深井和深洞，不可以随意进入C．使用含氢氧化钠的炉具清洁剂时，应戴上橡胶手套D．发现煤气泄漏，应立即打开排气扇电源开关进行排气17．逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下推理正确的是（ ）A．酸碱中和反应生成盐和水，则有盐和水生成的反应一定是酸碱中和反应B．离子是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子C．洗涤剂除油污是利用了乳化作用，则汽油除油污也利用了乳化作用C．溶液具有均一性、稳定性，但具有均一性和稳定性的液体不一定是溶液二、多选题（本题共3小题，每小题2分，共6分．每题有1～2个正确选项，多选、错选、不选不得分，漏选得1分）18．下列表格中所选药品或方法不能达到实验目的是（ ）选项实验目的所选药品或方法A除去CaCO3中混有的CaCl2固体加足量水溶液、过滤、洗涤、烘干B除去CO2中混有的CO点燃C区分羊毛线和棉线分别取样灼烧，闻气味,D检验NaOH溶液是否变质取样，滴加酚酞溶液A．AB．BC．CD．D19．下列图象能够正确反映其对应变化关系的是（ ）A．将浓盐酸露置在空气中一段时间B．向稀硫酸中滴加过量的氢氧化钠溶液C．向等质量的氧化镁、氢氧化镁中，分别加入溶质质量分数相同的稀盐酸至过量D．电解水实验中，生成的氢气和氧气之间的质量关系20．在已经调平的天平两端各放置一个等质量的烧杯，然后分别向两烧杯中加入100g溶质量分数为7.3%的稀盐酸，再向左右两烧杯中分别加入下列物质，充分反应后，天平仍然平衡的是（ ）A．10gZn、10gFeB．5.6gZn、5.6gFeC．10g CaCO3、5.6gCaOC．10g CaCO3、10gCaO21．填空题（本题共6小题，每空1分，共22分）,21．请用化学用语回答下列问题：（1）2个氢原子2H；（2）3个氢氧根3OH；（3）地壳中含量最多的金属元素所形成的氧化物Al2O3。21．化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。（1）自来水厂净水过程中除去色素和异味用到活性炭,其作用是吸附作用；（2）生活用水多是硬水，生活中常用煮沸的方法降低水的硬度；（3）大豆生长过程中出现叶片边缘发黄的症状，应补充的化肥种类是钾肥（4）“端午节”是我国传统节日，人们有吃粽子的习俗，粽子中的糯米为人体提供主要的营养素是糖类；（5）合成橡胶广泛应用于国防、交通及日常生活中，举出它的一个优点高弹性；（6）医生给胃酸过多的病人所开处方中，常包括含Al（OH）3的药物，试用化学方程式表示其治疗原理AlO。22．23．甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，如图所示，回答下列问题：（1）P点的含义t1℃时，甲、丙物质的溶解度相等；（2）t2℃时，甲、乙、丙三种物质溶解度从大到小的顺序为甲＞乙＞丙；（3）当乙中混有少量甲时，可采用蒸发结晶（填“降温结晶”或“蒸发结晶”）的方法提纯乙。（4）t2℃时，将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温t1℃，所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序为乙＞甲＞丙。,24．除去粗盐中难溶性杂质后，得到的固体中除了NaCl还含有少量的可溶性杂质MgCl2、CaCl2，某同学为除去可溶性杂质，将该固体加水溶解形成溶液A，并设计如下方案：（1）操作①、操作②指的是过滤（2）滤液B中的溶质是氯化钠、氢氧化钠、氯化钙；（3）操作③中加过量的稀盐酸是为了除去溶液中的①②（填序号）；①NaOH ②Na2CO3 ③MgCl2 ④CaCl225．将一定质量的锌粒投入到含有Cu（NO3）2和Fe（NO3）2的混合溶液中，充分反应后过滤，若滤液呈无色，则滤渣中一定含有铜、铁；，滤液中一定含有的溶质是Zn，请任写出一个反应的化学方程式Zn。。26．26．已知A、B、C、D、E分别为初中化学常见的物质，其中A、B、D、E分别为氧化物、酸、碱、盐中的一种，C是实验室中最常用的溶剂，D广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产，它们的部分反应和转化关系如图所示。（“一”表示两种物质能发生反应，“→”表示一种物质能转化成另一种物质，且省略部分反应物或生成物及反应条件）（1）D的化学式为N（2）B与D在溶液中发生反应的现象产生白色沉淀；（3）写出E→D反应的化学方程式2。四、简答题（本题共2小题，每小题3分，共6分）,四、27．2019年6月5日是世界环境日，倡导“美丽中国，人人都是建设者”。关于如何建设我们美丽的家园，请回答下面问题：（1）水是生命之源，请说出生活中一种节约用水的做法。（2）如图是由于空气污染所造成的酸雨问题，请提出一条防治酸雨的有效措施。（3）用布袋代替塑料袋的好处是什么？（答一点）25．去年港珠澳大桥正式建成通车，它是世界上钢结构桥体最长的跨海大桥。请根据所学知识，回答有关金属资源的下列问题。（1）在空气中，铁与氧气和水蒸气同时接触发生反应而生锈；（2）请写出一条防止铁生锈的措施刷漆或涂油；（3）除防止金属腐蚀外，请写出还有哪些保护金属资源的有效途径。（答一点）五、实验题（本题共3小题，每空1分，共22分）26．实验室制取气体时需要的一些装置如图所示，请回答下列问题。（1）写出标有序号的仪器名称：①铁架台；（2）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳可选择的发生和收集装置为BE（填字母序号），其反应的化学方程式为↑，该发生装置中使用分液漏斗的优点是能够控制反应的速率；；（3）写出检验二氧化碳是否集满的操作方法把燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭则集满；（4）若用（2）中所选装置来制取干燥的氧气，还需要的装置为F（填字母序号）。,（5）某兴趣小组的同学用A、G、H装置进行实验，若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈，H装置中的现象是澄清石灰水变浑浊，A装置中反应的化学方程式为2KM↑30．化学是一门以实验为基础的科学，根据如图所示的实验，请回答下列问题。（1）A图烧杯中的短蜡烛熄灭，体现二氧化碳的物理性质是二氧化碳的密度比空气大（2）B图中装满生石灰的塑料试剂瓶已经膨胀破裂，请用文字解释这一现象氧化钙吸收空气中的水，发生反应并放出热量，使固体药品的体积增大，导致塑料试剂瓶膨胀破裂；（3）C图玻璃管中的现象是红色物质变成黑色，该现象体现了一氧化碳的性质是还原性；（4）D图所示铜片上的白磷燃烧，而红磷不燃烧，证明燃烧需要的条件之一是可燃物的温度达到着火点；（5）E图中，A、B两试管中各盛有0.5g碳酸钠和碳酸氢钠，分别加入2mL等浓度的稀盐酸，观察到B（填“A”或“B”）试管中的反应更迅速。31．实验小组将澄清石灰水和碳酸钾溶液混合，充分反应后过滤，得到了滤液M，同学们对滤液M中溶质的成分进行探究，探究过程如下：【猜想与假设】①含有KOH；②含有KOH和Ca（OH）2；③含有KOH、K2CO3； ④含有KOH、K2CO3和Ca（OH）2。【设计与实验】（1）大家认为猜想④一定不正确，其原因是能共存。,（2）甲同学取滤液M样品，向其中加入足量的稀盐酸，不产生气泡，则猜想③不正确。（3）乙同学依据甲同学的实验结论继续实验，记录如下：实验操作现象结论取一定量滤液M于试管中，加入溶液猜想②成立相关反应的化学方程式为NH+CaCO。【交流与反思】若将滤液M直接倒入下水道，对环境造成的影响是会污染水源。四、计算题（本题共2小题，32题3分，33题7分，共10分）32．维生素可以起到调节新陈代谢、预防疾病、维持身体健康的重要作用。缺乏维生素A1（C20H30O），会引起夜盲症。请回答：（1）维生素A1属于有机物（选填“无机物”或“有机物”）（2）维生素A1相对分子质量为86；（3）维生素A1中碳元素和氢元素的质量比8：1（写最简整数比）。33．现有含CuSO4和H2SO4的混合溶液，向其中加入一定溶质质量分数的NaOH溶液，实验过程中，生成沉淀的质量与加入NaOH溶液的质量关系如图所示：（1）恰好完全反应时，产生沉淀的质量9.8g；（2）求混合液中CuSO4的质量；（3）求该NaOH溶液的溶质质量分数。参考答案,1-17：CABACACBCCDDCBCDD18-20BDCAC21:故答案为：（1）2H；（2）3OH；（3）Al2O3。22:（1）活性炭；（2）煮沸；（3）钾肥；（4）糖类；（5）高弹性、绝缘性、耐油、耐高温、不易老化等优良性能；（6）Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O。23:故答案为：（1）t1℃时，甲、丙物质的溶解度相等；（2）甲＞乙＞丙；（3）蒸发结晶；（4）乙＞甲＞丙。24:（1）过滤；（2）氯化钠、氢氧化钠、氯化钙；（3）①②。25:故填：铜、铁；Zn （NO3）2；Zn+Cu（NO3）2═Zn （NO3）2+Cu （或Zn+Fe（NO3）2═Zn （NO3）2+Fe）。,26:（1）Na2CO3；（2）产生白色沉淀；（3）2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。27:（1）淘米水浇花；（2）使用脱硫煤；（3）减少白色污染；28:（1）铁生锈的条件是铁与氧气和水蒸气同时接触发生反应而生锈；故填：氧气和水蒸气；（2）铁在潮湿的空气中容易生锈，所以要防止生锈应该隔绝空气或是水，故可以采取刷漆或涂油等方法防止铁生锈；故填：刷漆或涂油；（3）除防止金属腐蚀外，保护金属资源的有效途径还有寻找金属替代品、合理开采金属矿物、回收利用废旧金属等，故填：寻找金属替代品。29:（1）铁架台；（2）BE；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；能够控制反应的速率；（3）把燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭则集满；（4）F；（5）澄清石灰水变浑浊；2KMnO4=2MnO4+MnO2+O2↑。30:（1）二氧化碳的密度比空气大；（2）氧化钙吸收空气中的水，发生反应并放出热量，使固体药品的体积增大，导致塑料试剂瓶膨胀破裂；（3）红色物质变成黑色；还原性；（4）可燃物的温度达到着火点；,（5）B。31:【猜想与假设】②KOH和Ca（OH）2；【设计与实验】（1）④；K2CO3和Ca（OH）2不能共存；（2）稀盐酸；（3）碳酸钠（或碳酸钾）；Na2CO3+Ca（OH）2=2NaOH+CaCO3↓（或K2CO3+Ca（OH）2=2KOH+CaCO3↓）；【交流与反思】会污染水源。32:（1）有机物；（2）286；（3）8：1。33:（1）9.8；（2）16g；（3）10%。
