第五单元 二战后的世界变化
第五单元 二战后的世界变化
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考点1考点2冷战(10年2考)考点帮考点3知道杜鲁门主义、德国分裂、“北约”与“华约”;了解美苏“冷战”对峙局面的形成。1.冷战的发生考点4含义冷战是指第二次世界大战后的40多年间,以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。背景①美国:二战后,美国成为世界上军事、经济实力最强大的国家,在世界各地建立了几百个军事基地,以及以美元为中心的资本主义货币体系和以美国为中心的资本主义国际贸易体系,称霸的欲望十分强烈。美国认为它的民主制度和自由观念是最优越的,全世界都应该实行和它一样的制度。美国还认定社会主义国家都具有侵略性。②苏联:二战后,苏联的西部边界大大地向西推移,还在东欧国家建立起与苏联类似的社会制度。苏联认为战争是资本主义垄断和竞争的产物,美国作为最强大的资本主义国家,自然也是苏联潜在的防御对象。
考点1考点2冷战(10年2考)考点帮考点3考点4原因美苏国家战略的对立和社会制度的巨大差异,使双方的对抗、冲突不断加剧。序幕1946年3月,英国首相丘吉尔发表“铁幕”演说,揭开了冷战的序幕。表现政治杜鲁门主义出台。①概况:1947年3月,美国总统杜鲁门在国会发表演说,声称希腊和土耳其受到共产主义威胁,要求国会拨款援助这两个国家。在演说中,他把世界分为“自由国家”和“极权政体”两个对立的营垒,宣称美国将领导和帮助所有选择“自由制度”、抵抗极权统治的力量。这篇演说提出的政策被称为“杜鲁门主义”。②影响:标志着美、苏战时同盟关系正式破裂,冷战开始。【2019年19题考查】杜鲁门(1884—1972)经济推行马歇尔计划。①提出:1947年,美国国务卿马歇尔提出“欧洲复兴计划”,即马歇尔计划。②目的:企图通过援助西欧恢复经济,稳定资本主义制度。③评价:马歇尔计划是杜鲁门主义的一次大规模运用,也是美国实施冷战政策的又一重要步骤。【2012年18题考查】军事1949年北约成立。实质遏制共产主义和干涉别国内政。
考点1考点2冷战(10年2考)考点帮考点3考点42.德国的分裂背景①纳粹法西斯政权垮台以后,美、苏、英、法四国分区占领了德国及其首都柏林。②随着杜鲁门主义的出台,苏联与美、英、法三国在处理德国问题上的分歧越来越大。经过柏林危机1948年2月,美、英、法三国计划将占领区合并,准备发行货币,筹建政权,引起苏联的抗议。6月,苏联切断西占区与柏林之间的水陆交通,停止向西柏林供应煤、电、食品等生活物资,美、英立即对苏占区实行反封锁,“柏林危机”爆发。11个月后,美、苏通过秘密谈判达成协议,双方同时解除封锁。分裂①1949年9月,在美、英、法占领区成立了德意志联邦共和国,又称“联邦德国”或“西德”。②10月,在苏占区成立了德意志民主共和国,又称“民主德国”或“东德”。影响从此,欧洲冷战对峙的局面基本形成。
考点1考点2冷战(10年2考)考点帮考点3考点43.北约与华约的对峙【2020年是华沙条约组织成立65周年】北约成立原因美国把欧洲看作全球战略的重点和遏制苏联扩张的第一线,而尚未复苏的西欧各国也需要美国的援助。成立1949年,美、英、法等12个国家在华盛顿成立了“北大西洋公约组织”,简称“北约”,总部设在比利时的布鲁塞尔。公约规定任何一个成员国如果受到武装攻击,缔约国将作出集体反应;各缔约国决心维护共同的社会制度和文化传统。华约成立成立1955年,苏联同7个东欧社会主义国家成立了“华沙条约组织”,简称“华约”。条约规定任何一个成员国如果受到武装攻击,其他缔约国将以一切方式进行援助。(华约实际上处在苏联的控制之下)影响美苏双方互相敌对,进而发展为两大集团的全面冷战对峙,两极格局形成。
考点1考点2冷战(10年2考)考点帮考点3易失分点1.冷战是以美苏为首的两大阵营的冷战,不是美苏两个国家的冷战。2.冷战不是战争。冷战期间,美苏对峙,达到一种相对稳定的状态,使世界出现相对和平。3.冷战期间并不是没有战争。美国在冷战的大背景下,在局部地区进行“热战”,如朝鲜战争和越南战争。4.杜鲁门主义的出台是冷战开始的标志,不是两极格局形成的标志。1955年华沙条约组织的建立,标志着美苏两极格局正式形成。5.揭开冷战序幕的是丘吉尔的“铁幕”演说,标志着冷战开始的是杜鲁门主义的出台。考点4
考点1考点2战后资本主义的新变化(10年11考)考点帮考点3知道欧洲联合的趋势和日本经济的发展,知道社会保障制度的建立,初步了解战后资本主义发展的新特点。1.欧洲的联合考点4二战后西欧经济的发展原因①内部原因:第二次世界大战后,西欧国家凭借原有的工业基础,采用最先进的科学技术成果,制定恰当的经济发展政策,促进了经济的恢复和发展。②外部原因:第三次科技革命的推动;马歇尔计划的援助。表现20世纪50年代初,各国的工业生产已经基本恢复到甚至超过了战前水平。20世纪50—70年代,西欧经济持续繁荣。
考点1考点2战后资本主义的新变化(10年11考)考点帮考点3考点4走向联合欧共体背景随着经济的发展,西欧国家之间的联系日益密切,逐渐走上了联合自强以提高国际地位的道路。【2014年19题考查】成立①20世纪50年代初,法国和联邦德国等六国组建欧洲煤钢共同体。②1958年,六国又建立了欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。③1967年,这3个组织合并为欧洲共同体,简称“欧共体”。【2016年24题(2)考查】性质西欧经济合作组织。影响欧共体成员国加强经济合作,并努力用一个声音在国际舞台上说话,促进了西欧国家经济发展和国际地位的提高。欧盟【2011年25题(1)考查】成立1993年,大部分西欧国家在欧共体的基础上组成了欧洲联盟。欧盟旗帜发展欧盟成立后,成员国公民拥有统一的欧洲护照;2002年,欧盟的大多数成员国开始使用统一的货币——欧元。【2015年18题考查】2013年,欧盟成员国已经达到28个。【2018年19题考查】性质区域性的政治经济合作组织。影响大大加快了欧洲一体化的进程。【2010年18题考查】
考点1考点2战后资本主义的新变化(10年11考)考点帮考点32.美国的发展与日本的崛起考点4美国的发展二战后美国积极拓展世界市场,应用最新科技成果,革新生产技术,刺激了经济的繁荣,成为资本主义世界的霸主。20世纪七八十年代美国经济发展速度放缓。20世纪90年代以后美国出现了以全球化和信息化为特征的“新经济”,促进经济的进一步发展。【2015年19题、2014年18题考查】
考点1考点2战后资本主义的新变化(10年11考)考点帮考点32.美国的发展与日本的崛起考点4日本的崛起原因【2017年18题、2010年25题(3)考查】①二战后,美国单独占领日本,在日本推行非军事化和民主化改革,颁布了“和平宪法”。②冷战开始后,美国出于本国的战略需要,开始积极扶持日本。③朝鲜战争爆发后,日本获得了大量军需订单。④日本政府利用当时有利的外部环境,制定适当的经济政策,大力引进先进技术,促进经济迅速发展。【2018年18题考查】崛起①1968年,日本成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国。②随着经济的发展,日本的国际地位也得到提升。③20世纪七八十年代以来,日本谋求成为政治大国的欲望日益膨胀,军费开支不断增加,引起亚洲邻国的关注和不安。日本国民生产总值的增长示意图
考点1考点2战后资本主义的新变化(10年11考)考点帮考点33.社会保障制度的建立考点4开始建立罗斯福新政期间美国颁布了《社会保障法》,实行养老金制度、失业保险制度,向无依无靠者提供救济。第二次世界大战后为了缓和社会矛盾,主要资本主义国家纷纷调整政策,建立社会保障制度。①1948年,英国宣布建成“福利国家”。②不久,法国和联邦德国等国也宣布成为“福利国家”。③20世纪50年代,美国几次修订《社会保障法》,扩大受益群体,提高最低工资,资助贫困学生。逐步完善①随着福利政策的推行,西方主要资本主义国家逐步建立起包括医疗保健服务、养老、住房、失业保险和教育等在内的社会保障制度。②20世纪六七十年代,西方主要资本主义国家的社会保障制度日渐完善。评价①社会保障制度是工人阶级斗争的结果。②资产阶级也认为实行这种制度,可以缓和阶级矛盾,创造一个有利于经济发展的稳定的社会环境。③但是,社会保障制度不能解决资本主义制度的基本矛盾。
考点1考点2战后资本主义的新变化(10年11考)考点帮考点3易失分点1.1967年欧共体成立时的成员国有法国、联邦德国、意大利、荷兰、卢森堡、比利时六个国家,英国并不是欧共体创始成员国。1973年英国加入欧共体。2.1993年欧盟在欧共体的基础上成立,当时成员国为12个(包括英国)。2002年,大多数成员国开始使用欧元,但是英国并未使用欧元。3.联邦德国是欧共体创始成员国之一;统一后的德国是欧盟的成员国之一。4.欧盟不是一个国家,而是一个区域性政治经济组织,是世界上最大的经济体。5.二战后至今美国的经济总量一直居世界首位,美国经济增长率下降不代表美国经济总量下降。6.20世纪50年代中期到70年代初,日本是资本主义世界经济增长最快的国家,但美国一直是头号经济大国。考点4
考点1考点2社会主义的发展与挫折(10年1考)考点帮考点3知道苏联模式社会主义的推广,了解苏联的改革与变化以及苏联解体和东欧剧变。1.社会主义力量的壮大考点4经互会成立背景随着冷战局面的形成,苏联要求东欧国家与自己保持高度一致。成立1949年,苏联同保加利亚、匈牙利、波兰、罗马尼亚、捷克斯洛伐克等国家建立了经济互助委员会,简称“经互会”。影响①苏联通过经互会帮助东欧国家克服了战后经济困难。②苏联利用经互会将各成员国的经济纳入苏联计划经济的轨道。③苏共还加强了对东欧各国共产党的控制,按照苏联模式对这些国家进行了全方位的内部改造。中苏建交①1949年,中华人民共和国成立后不久,苏联就与中国建立了外交关系,这对中华人民共和国是很重要的支持。②1950年,中苏缔结了《中苏友好同盟互助条约》,加强了社会主义阵营的力量。③中华人民共和国掀起了学习苏联的热潮。毛泽东和斯大林
考点1考点2社会主义的发展与挫折(10年1考)考点帮考点32.苏联的发展与改革【2020年是戈尔巴乔夫改革开始35周年】考点4赫鲁晓夫改革开始时间1953年。赫鲁晓夫(1894—1971)内容①政治上,批判斯大林个人崇拜。②经济上,发动垦荒运动;发展饲料生产,广种玉米;取消农产品的义务交售制,改行收购制;改革工业管理体制;等等。评价赫鲁晓夫的改革没有从根本上解决苏联模式高度集中的经济体制弊端,并且存在严重偏差。
考点1考点2社会主义的发展与挫折(10年1考)考点帮考点3考点4勃列日涅夫改革开始时间1964年。内容勃列日涅夫在经济上推行“新政策”,要求加速科技进步、完善经济管理体制和加强经济刺激。评价改革仍然没有从根本上突破高度集中的计划经济体制。为了同美国展开军备竞赛,苏联把科技进步的重心放在军事方面,国民经济呈现出畸形发展状态。苏联的一些重工业产品产量居世界首位,常规武器、核武器、航天技术可以同美国抗衡,但是,它的轻工业产品和新兴产业明显落后。高投入、高消耗、低效率成为苏联经济的痼疾。戈尔巴乔夫改革【2010年19题考查】开始时间1985年。内容①最初实施加速经济改革的方案,但总体效果不佳。②戈尔巴乔夫转向政治体制改革,取消苏共的领导地位,实行多党制,倡导“公开性”和“政治多元化”。影响改革使人们的思想发生混乱,无政府状态蔓延,局势迅速失控。各加盟共和国的分离趋势也随之加剧。
考点1考点2社会主义的发展与挫折(10年1考)考点帮考点33.东欧剧变与苏联解体考点4东欧剧变原因①20世纪60年代以后,东欧社会主义国家政治、经济上都出现严重问题。各国虽然进行了一些改革,但成效不大,社会矛盾日益尖锐。②西方国家对苏联和东欧社会主义国家加紧推行“和平演变”战略。③20世纪80年代末,受戈尔巴乔夫改革的影响,东欧各国开始实行政治多元化。实质东欧各国社会制度都发生了根本性变化(由社会主义制度转变为资本主义制度)。表现①各国在政治上,实行议会民主制和多党制。②经济上,实行私有化基础上的市场经济。
考点1考点2社会主义的发展与挫折(10年1考)考点帮考点3考点4苏联解体原因①根本原因:苏联模式的弊端长期得不到纠正。②现实原因:戈尔巴乔夫改革的失败。③外部因素:西方推行“和平演变”战略。④催化剂:1991年8月19日,八一九事件失败,俄罗斯领导人叶利钦控制了全局,苏联的分裂进一步加快。解体1991年底,苏联解体,社会主义运动遭受严重挫折。实质社会性质发生了根本变化,资本主义制度取代社会主义制度。影响①苏联解体结束了战后40多年来美苏对峙的局面,标志着两极格局的彻底瓦解,世界朝着多极化方向发展。②社会主义运动遭遇挫折。
考点1考点2社会主义的发展与挫折(10年1考)考点帮考点3易失分点1.赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革和戈尔巴乔夫改革的根本原因都是苏联模式(高度集中的经济政治体制)严重阻碍苏联经济发展。2.亚历山大二世改革属于资产阶级性质的改革,赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革和戈尔巴乔夫改革都是社会主义性质的改革。3.赫鲁晓夫改革是对苏联模式的局部调整,戈尔巴乔夫改革从根本上触动了苏联模式。4.东欧剧变、苏联解体不是社会主义运动的失败,而是苏联模式的失败。考点4
考点1考点2亚非拉国家的新发展(10年1考)考点帮考点3通过万隆会议、“非洲年”、巴拿马收回运河主权等史实,知道战后殖民体系的崩溃和亚非拉国家为捍卫国家主权、发展经济所进行的斗争。考点41.万隆会议【2020年是万隆会议召开65周年】背景①二战后,民族解放运动空前高涨,殖民帝国纷纷瓦解,越来越多的亚非国家取得独立。②新独立国家都面临巩固独立、发展经济的共同问题。③新独立国家反对冷战,不愿卷入大国之间的军事冲突。周恩来在万隆会议上发言召开1955年4月,在印度尼西亚的万隆,亚洲、非洲29个国家和地区的代表举行了第一次亚非会议,也就是万隆会议。
考点1考点2亚非拉国家的新发展(10年1考)考点帮考点3考点4议题讨论保卫和平、争取民族独立和发展民族经济等共同关心的问题。内容会议通过了和平相处、友好合作的十项原则。性质第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议。结果在万隆会议上,周恩来总理提出“求同存异”方针,促进了会议的圆满成功。万隆精神会议所体现的亚非国家和地区团结合作、友好相处,共同反对帝国主义和殖民主义,争取和巩固民族独立,保卫世界和平的精神,被称为“万隆精神”。意义①万隆会议提高了亚非国家和地区的民族自信,鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争。②从万隆会议开始,发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上国际舞台。③中国提出的和平共处五项原则受到国际社会的认可,逐渐推行开来。
考点1考点2亚非拉国家的新发展(10年1考)考点帮考点3考点42.非洲民族独立运动开始①非洲民族独立运动首先在北非展开。②1951年底,利比亚宣布独立。③1952年,埃及爆发革命,以纳赛尔为首的“自由军官组织”发动起义,推翻了英国扶持的封建王朝,次年成立了埃及共和国;1956年,埃及总统纳赛尔宣布将苏伊士运河收归国有,极大地维护了埃及的民族利益和国家主权。④1962年,阿尔及利亚推翻法国的殖民统治,获得独立。纳赛尔受到群众热烈欢迎高潮20世纪六七十年代,非洲民族独立运动进入高潮,绝大多数殖民地国家先后获得了独立。1960年,非洲有17个国家获得独立。这一年因此被称为“非洲年”。【2011年19题考查】结束1990年纳米比亚独立,标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁。
考点1考点2亚非拉国家的新发展(10年1考)考点帮考点3考点43.拉美人民维护国家主权的斗争古巴独立①古巴在政治和经济上长期被美国控制。古巴人民在卡斯特罗等人的领导下,经过数年的武装斗争,最终在1959年推翻了美国支持的独裁政权。后来,古巴又挫败了美国支持的雇佣军入侵,走上了社会主义发展道路。②古巴的独立沉重打击了美国在拉美的霸权,鼓舞了世界人民的民族解放运动。卡斯特罗巴拿马收回运河区主权①巴拿马运河位于巴拿马共和国中部,连接大西洋和太平洋,具有重要的经济和战略地位。②巴拿马运河开通后,美国在运河沿岸划出运河区,一直由美国控制。③20世纪六七十年代,巴拿马不断爆发群众性的反美运动,要求收回运河区主权。④1977年,巴拿马与美国签订条约,收回了运河区的海关、邮政、司法等主权,并参与运河的管理和营运。⑤1999年底,巴拿马收回运河区的全部主权。【2011年19题考查】
PART02拓展帮图说历史总结归纳家国情怀分析探究异同比较
图说历史拓展帮第五单元 二战后的世界变化总结归纳异同比较分析探究家国情怀图1柏林危机期间的空运图2北约和华约(1)图1所示柏林危机造成的结果是什么?图2所示北约和华约的成立标志着什么?(2)两幅图片中的现象出现的共同原因是什么?参考答案(1)德国分裂为东德和西德;两极格局的形成。(2)美苏国家战略的对立和社会制度的巨大差异,使双方的对抗、冲突不断加剧。1.读图,回答问题。
图说历史拓展帮第五单元 二战后的世界变化总结归纳异同比较分析探究家国情怀1.二战后资本主义经济发展的新特点。(1)国家对经济的干预。其实质是发达资本主义国家对生产关系的调整,是资本主义制度的自我完善。(2)第二次世界大战后,美国成为资本主义经济体系的中心(美元取代英镑;发起和筹建“关贸总协定”等)。(3)资本主义内部调整,走向整体联合(欧共体、欧盟)。(4)资本主义外部扩张,推动经济全球化(世界贸易组织、世界银行、跨国公司、生产全球化)。(5)社会保障制度、福利制度的建立。
图说历史拓展帮第五单元 二战后的世界变化总结归纳异同比较分析探究家国情怀2.二战后美国同西欧关系的演变。(1)二战结束后,为了对付苏联,稳定资本主义阵营,美国通过推行马歇尔计划,帮助西欧恢复经济,企图控制西欧。(2)美国推行冷战政策,建立北约,同英法等许多西欧国家建立了广泛的同盟关系。(3)20世纪50—70年代,西欧经济快速发展,经济实力不断增强,美国同西欧国家的控制与反控制的斗争日趋激烈。(4)随着欧共体的成立以及欧盟的诞生,西欧发展成为可以同美国竞争的重要力量。
图说历史拓展帮第五单元 二战后的世界变化总结归纳异同比较分析探究家国情怀3.二战后美国和日本关系的演变。(1)二战结束后,美国单独占领了日本,在日本实行政治经济民主改革,完全控制了日本。(2)朝鲜战争爆发后,由于军事上的需要,美国向日本订购了大批军事及后勤物资,扶植日本经济的发展。此时日本大发战争横财。为了把日本变成对抗社会主义国家的重要据点,美国结束了对日占领状态。(3)20世纪50年代中期开始,日本经济进入了快速发展时期,1968年,日本已成为仅次于美国的资本主义世界第二号经济大国,日美经济竞争和日本反对美国控制的斗争逐渐激化。(4)日美同盟关系依然存在,但是经济竞争更加激烈,在政治、外交方面,日本并不完全和美国保持一致。
图说历史拓展帮第五单元 二战后的世界变化总结归纳异同比较分析探究家国情怀马歇尔计划与杜鲁门主义的联系与区别。(1)联系:①都是美国冷战政策的组成部分。②实质都是为了遏制苏联等社会主义国家,稳定资本主义制度,确立美国的霸权地位。(2)区别:①杜鲁门主义是赤裸裸地反共反苏,是美国冷战的宣言书,是美国争夺世界霸权的宣言书。②马歇尔计划则采用隐蔽的经济手段稳定资本主义制度,控制欧洲,联合西欧各国共同反苏反共。
图说历史拓展帮第五单元 二战后的世界变化总结归纳异同比较分析探究家国情怀1.冷战给世界带来的影响。(1)冷战给美苏双方以及东西方之间带来了长期的对峙和对抗,形成两极格局,阻碍了经济全球化的发展,也造成了德国、朝鲜等国的分裂,并引发局部战争。(2)在冷战大环境下,因美苏双方势均力敌,所以两方都在极力地避免战争,阻止了新的大规模战争的爆发。(3)面对两极格局,亚、非、拉发展中国家组成不结盟运动(七十七国集团),逐步发展壮大,第三世界由此崛起。2.战后美国、西欧、日本经济发展原因的异同。(1)相同原因:都重视高科技的发展;制定恰当的经济政策;重视教育和人才培养。(2)不同原因:美国有战后霸权地位确立的推动;日本有美国在日本进行社会改革、推行非军事化政策的推动;西欧走向联合发展,成立欧洲共同体。
图说历史拓展帮第五单元 二战后的世界变化总结归纳异同比较分析探究家国情怀3.第二次世界大战后亚非拉地区掀起独立运动并最终取得胜利的原因。(1)第二次世界大战削弱了帝国主义国家的力量。(2)在反法西斯战争中人民的力量壮大。(3)亚非拉民族解放运动的长期发展。
图说历史拓展帮第五单元 二战后的世界变化总结归纳异同比较分析探究家国情怀1.美国、西欧和日本经济快速发展对中国经济的发展有哪些启示?(1)要善于抓住机遇,注意加强国家间的经济联系。(2)要改变经济增长方式,以科技发展推动经济增长,不断推动国民经济的发展。(3)要大力发展教育,培养人才,积极引进先进技术,大胆创新。(4)要坚持改革开放,坚持社会主义道路,制定适合本国国情的经济发展战略。(5)要加强国际合作,维护世界和平,促进各国共同发展。2.从东欧剧变和苏联解体中我们可以得到哪些认识?(1)社会主义的发展是一个曲折、漫长的过程。(2)改革是一个循序渐进的过程,不能一蹴而就。(3)只有坚持党的领导,坚持社会主义道路,才能确保社会主义事业的健康发展。(4)要大力发展经济,结合国情制定政策。(5)要加强民主法制建设;正确对待西方思想文化。
PART03方法帮
典例精析史料研析方法帮第五单元 二战后的世界变化[2019河南]1947年,美国国务卿迪安·艾奇逊针对本国的一项政策解释如下:就像被病菌污染了的一桶苹果,希腊的颠覆会影响伊朗和整个东方……自罗马和迦太基时代后,世界上还没有这样的霸权。这项政策的出台意味着( )A.冷战序幕的拉开 B.冷战的开始C.德国的分裂D.两极格局的形成
方法帮第五单元 二战后的世界变化考法解读本题通过史料考查杜鲁门主义出台的影响,学生需要阅读史料,判断史料体现的政策,然后结合所学知识得出其影响,体现了历史学科核心素养时空观念。典例精析史料研析三步解法审题干一审设问:政策的出台意味着。二审关键词:“1947年”“美国国务卿……针对本国的一项政策”“希腊的颠覆会影响……整个东方”。析选项辨是否符合题意。由材料中“1947年”“美国国务卿……针对本国的一项政策”“希腊的颠覆会影响……整个东方”等可知,1947年3月,美国总统杜鲁门在国会发表演说,声称希腊和土耳其受到共产主义威胁。这篇演说提出的政策被称为“杜鲁门主义”。丘吉尔发表“铁幕演说”拉开了冷战的序幕,A不符合题意;杜鲁门主义的出台,标志着美苏冷战开始,B符合题意;德国分裂标志着欧洲冷战对峙的局面基本形成,排除C;华约的建立标志着两极格局正式形成,排除D。故选B。查知识1947年3月,美国总统杜鲁门在国会发表演说,声称希腊和土耳其受到共产主义威胁,要求国会拨款援助这两个国家。在演说中,他把世界分为“自由国家”和“极权政体”两个对立的营垒,宣称美国将领导和帮助所有选择“自由制度”、抵抗极权统治的力量。这篇演说提出的政策被称为“杜鲁门主义”。杜鲁门主义的出台,标志着美、苏战时同盟关系正式破裂,冷战开始。
方法帮第五单元 二战后的世界变化典例精析史料研析1.从史料实证、历史解释角度考查美苏冷战的影响。材料呈现美国和苏联之间的对峙是为了争夺霸权,每一方都认为对方威胁到己方。西方盟国以条约组织包围了苏联阵营;苏联则迂回到西方的背后,培养革命的盟友。苏联领导人忽而表现为防御性的焦虑,忽而流露出攻击性的霸气。赫鲁晓夫不时威胁发动核战以恫吓世界,旨在吓阻西方的入侵。其中一次危机就是古巴导弹危机,但是危机最后双方都各退一步。问题设置根据材料概括推动冷战形势不断加剧的因素。结合所学知识,简述美苏对峙对世界局势产生的主要影响。
方法帮第五单元 二战后的世界变化典例精析史料研析解题思路第一小问,由材料信息“美国和苏联之间的对峙是为了争夺霸权,每一方都认为对方威胁到己方”“西方盟国以条约组织包围了苏联阵营;苏联则迂回到西方的背后,培养革命的盟友”“苏联领导人忽而表现为防御性的焦虑,忽而流露出攻击性的霸气”“赫鲁晓夫不时威胁发动核战以恫吓世界,旨在吓阻西方的入侵。其中一次危机就是古巴导弹危机”概括总结即可。第二小问结合所学知识回答即可。参考答案美苏双方都认为对方威胁到了自己的利益;美苏双方各自成立政治军事阵营推动对峙局面形成;苏联领导人的对外态度摇摆不定;苏联领导人发出核战争威胁。美苏对峙的积极影响是避免了新一轮世界大战的爆发;消极影响是军备竞赛、局部冲突造成国际局势动荡。
方法帮第五单元 二战后的世界变化典例精析史料研析2.从历史解释角度分析二战后日本经济的发展。材料呈现(二战后)日本成为美国在远东阵地的主要堡垒。为了支持这一堡垒,美国在战后的头6年中花费了约20亿美元。由于美国在朝鲜战争和越南战争期间需要各种商品,日本取得了十分惊人的经济进步,到1970年时,它已成为仅次于美国和苏联的世界第三大工业强国。问题设置根据材料指出“日本取得了十分惊人的经济进步”的原因。指出二战后美国大力支持日本的主要因素是什么。解题思路第一小问,根据“美国在战后的头6年中花费了约20亿美元”支持日本及“由于美国在朝鲜战争和越南战争期间需要各种商品,日本取得了十分惊人的经济进步”总结即可。第二小问,由材料中“(二战后)日本成为美国在远东阵地的主要堡垒”并结合所学知识可得出答案。参考答案美国对日本的大力扶持。把日本变为美国称霸世界可以利用的工具(或者是利用日本遏制中国和苏联)。
PART03真题帮
真题展示命题点1冷战真题帮命题点2命题点31.[2012河南,18]“苏联、英国和美国在希特勒垮台之后有效地控制了欧洲的发展。”这是美国史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中的一句话。下列事件能够反映“有效地控制了欧洲的发展”的是(B)A.巩固战时同盟B.实行冷战C.成立欧盟D.发动科索沃战争
真题展示命题点1冷战真题帮命题点2命题点3考法总结本题通过史料考查冷战的相关知识。三步解法审题干一审设问:能够反映。二审关键词:希特勒垮台之后有效地控制了欧洲的发展。析选项辨是否符合题意。“苏联、英国和美国在希特勒垮台之后有效地控制了欧洲的发展”的含义是二战结束后,英国、美国与苏联在欧洲实行冷战,间接地控制了欧洲,B符合题意;二战结束后美苏战时同盟破裂,A不符合题意;成立欧盟有助于欧洲联合发展,C不符合题意;发动科索沃战争时苏联已经解体,D不符合题意。查知识二战结束后,美苏由于国家战略的对立和社会制度的巨大差异,使双方的对抗、冲突不断加剧。美苏双方在军事上势均力敌,以一种非战争又非和平的对峙与竞争状态对抗,这种方式被称为冷战。1947年3月,“杜鲁门主义”出台标志着美苏战时同盟关系破裂,美苏冷战开始。推行马歇尔计划也是美国实施冷战政策的又一重要步骤。1.B
真题展示命题点1战后资本主义的新变化真题帮命题点2命题点32.[2018河南,19]1993年欧盟成立时,有12个成员国,后来经过几次扩大,2007年成员国已达27个。这说明(A)A.欧盟的国际影响力不断扩大B.欧洲一体化进程已无阻碍C.“一超多强”的局面已经形成D.欧洲实现用一个声音说话
真题展示命题点1战后资本主义的新变化真题帮命题点2命题点3考法总结本题通过文字材料考查欧洲联合的影响。三步解法审题干一审设问:这说明。二审关键词:欧盟、几次扩大。析选项辨是否符合题意。由材料中欧盟成员国的不断增加可知,A符合题意。B、D说法错误;C未在材料中体现。查知识欧盟的成立和扩大大大加快了欧洲一体化进程,扩大了欧盟的国际影响力。2.A
真题展示命题点1战后资本主义的新变化真题帮命题点2命题点33.[2017河南,18]英国学者保罗·肯尼迪在《大国的兴衰》一书中指出:日本培养出的工程师比任何西方国家都多得多(大约比美国培养的多50%)。它还拥有近70万名研发人员,比英国、法国、联邦德国加在一起还多。材料反映了日本(D)A.实行非军事化政策B.制定适当的经济政策C.引进最新科技成就D.注重培养高素质人才
真题展示命题点1战后资本主义的新变化真题帮命题点2命题点3考法总结本题通过文字材料考查日本崛起的原因。三步解法审题干一审设问:材料反映了日本。二审关键词:日本培养出的工程师比任何西方国家都多得多。析选项辨是否符合题意。材料信息“日本培养出的工程师比任何西方国家都多得多”说明日本重视教育,注重培养高素质的人才,D符合题意。A、B、C都是日本崛起的原因,但不是本题材料反映的内容,都不符合题意。查知识二战后日本快速崛起的原因:二战后,美国单独占领日本,在日本推行非军事化和民主化改革,颁布了“和平宪法”。冷战开始后,美国出于本国的战略需要,开始积极扶持日本。朝鲜战争爆发后,日本获得了大量军需订单。日本政府利用当时有利的外部环境,制定适当的经济政策,大力引进先进技术,促进经济迅速发展。同时,日本重视教育、人才培养。3.D
真题展示命题点1战后资本主义的新变化真题帮命题点2命题点34.[2015河南,18]普通老百姓从每天都看得见、摸得着的“口袋里的欧洲”中找到一种休戚与共的感觉,体验到做真正欧洲人的感觉。这段话中“真正欧洲人的感觉”直接来自于(C)A.欧共体的成立B.欧盟成员国的增加C.欧元的发行D.欧洲国际地位的提高
真题展示命题点1战后资本主义的新变化真题帮命题点2命题点34.C考法总结本题通过文字材料考查欧盟经济一体化的表现:发行欧元。三步解法审题干一审设问:直接来自于。二审关键词:口袋里的欧洲、体验到做真正欧洲人的感觉。析选项辨是否符合题意。从“口袋里的欧洲”中找到休戚与共的感觉,体验到做真正欧洲人反映的是欧元的发行,C符合题意。欧共体成立、欧盟成员国的增加、欧洲国际地位的提高都不能让普通老百姓从每天都看得见、摸得着的“口袋里的欧洲”中找到“真正欧洲人的感觉”,A、B、D不符合题意。查知识欧盟成立后,成员国公民拥有统一的欧洲护照;2002年,欧盟的大多数成员国开始使用统一的货币——欧元。
真题展示命题点1战后资本主义的新变化真题帮命题点2命题点35.[2015河南,19]“据统计,20世纪90年代,主要发达国家国内生产总值的50%以上都是高科技产业创造的。1996年,高科技产业的产值占国内生产总值的比例,德国为58.6%,美国为55.3%,日本为53%。”材料反映了20世纪90年代(D)A.德国实力世界第一B.资本主义三足鼎立C.政治多极化趋势凸显D.知识经济悄然而至
真题展示命题点1战后资本主义的新变化真题帮命题点2命题点35.D考法总结本题通过史料考查新经济时代(知识经济时代)的特点。三步解法审题干一审设问:反映了。二审关键词:20世纪90年代、主要发达国家国内生产总值的50%以上都是高科技产业创造的。析选项辨是否符合题意。材料“主要发达国家国内生产总值的50%以上都是高科技产业创造的”说明知识经济时代到来,D符合题意,A、B、C都与材料无关,不符合题意。查知识20世纪90年代,资本主义国家的经济进入新经济时代,新经济的特点是信息化、全球化。
真题展示命题点1战后资本主义的新变化真题帮命题点2命题点36.[2014河南,19]20世纪60年代,西欧国家为发展经济和提高国际地位密切合作,表现在(B)A.北约的建立 B.欧洲共同体的建立C.华约的建立 D.国际货币基金组织的建立
真题展示命题点1战后资本主义的新变化真题帮命题点2命题点36.B考法总结本题通过文字材料考查欧共体建立的目的。三步解法审题干一审设问:表现在。二审关键词:20世纪60年代、西欧国家为发展经济和提高国际地位密切合作。析选项辨是否符合题意。北约建立于1949年,A不符合题意;欧共体建立于1967年,B符合题意;华约建立于1955年,C不符合题意;国际货币基金组织建立于1945年,D不符合题意。查知识随着经济的发展,西欧国家之间的联系日益密切,逐渐走上了联合自强以提高国际地位的道路。1967年,欧洲共同体成立。欧共体成员国加强经济合作,并努力用一个声音在国际舞台上说话,促进了成员国经济的发展和国际地位的提高。
真题展示命题点1战后资本主义的新变化真题帮命题点2命题点37.[2014河南,18]1975年,生产计算机软件的微软公司仅是美国一家小型公司;到1999年,在短短的24年间,公司销售收入增长了90.5万倍,公司市值达5000亿美元左右。这说明20世纪90年代美国(D)A.低通胀、低失业率B.政府加大了投资C.财政赤字减少D.进入新经济时代
真题展示命题点1战后资本主义的新变化真题帮命题点2命题点37.D考法总结本题通过史料考查新经济时代的相关知识。三步解法审题干一审设问:这说明。二审关键词:公司销售收入增长了90.5万倍、20世纪90年代、美国。析选项辨是否符合题意。生产计算机软件的微软公司属于高科技行业,从1975年到1999年公司销售收入快速增长,说明高科技行业发展很快。20世纪90年代,美国经济进入新经济时代,D符合题意;低通胀、低失业率是经济繁荣的表现,政府加大了投资、财政赤字减少是政府促进经济发展的手段,都不是新经济时代的特征,A、B、C不符合题意。查知识20世纪90年代以后,美国出现了以全球化和信息化为特征的“新经济”,促进经济的进一步发展。
真题展示命题点1战后资本主义的新变化真题帮命题点2命题点38.[2016河南,24(2)(3)]阅读下列材料,回答问题。材料一 在欧洲大陆,法国和德国历史上发生过多次战争,积怨甚深,成为宿敌。在1870—1871年的普法战争中,法国战败,把矿藏丰富的阿尔萨斯和洛林地区割让给德国,并交付大量赔款。从德国占领这两个地区的第一天起,法国就开始为复仇做准备,法、德结下了“世仇”。材料二二战后的欧洲,一片荒凉,广大地区备受折磨……在联合起来的欧洲建立一个“第三种力量”,这种力量虽然远不如美国和苏联那样强大,但是它在经济上和政治上足可在天平上投入自己的砝码。经过一段时间彼此调整,法德两国渐渐地缓解了历史上的对立,20世纪60年代,法国和联邦德国等六国成立“欧洲共同体”,一同致力于欧洲的“一体化”进程。……联合后的欧洲经济进一步发展,国际地位极大提高。
真题展示命题点1战后资本主义的新变化真题帮命题点2命题点3(2)据材料一和材料二,指出二战后促使法、德两国和解的因素。(2分)两国对战争历史的反思;欧洲的经济萧条、破败;来自美、苏的压力(欧洲国际地位下降)。(2分,答出其中任意两点即可)(3)历史上法德关系的变化为处理国际关系提供了什么借鉴?(1分)国家间应避免对抗,合作共赢。(1分,其他言之成理的答案也可)
真题展示命题点1战后资本主义的新变化真题帮命题点2命题点3考法总结本题通过史料考查欧洲联合的相关知识。四步解法读设问、读材料一、读设问,明了题目问的是什么:(2)二战后促使法、德两国和解的因素。(3)法德关系的变化为处理国际关系提供了什么借鉴?二、带着问题读材料。找中心、找信息根据设问找到材料的关键信息:材料一中“法、德结下了‘世仇’”;材料二中“一同致力于欧洲的‘一体化’进程”。分析材料关键信息与知识的联系(2)由材料二中“二战后的欧洲,一片荒凉,广大地区备受折磨”可得出法、德两国和解的原因之一是两国对战争历史的反思;二战后,欧洲经济萧条、破败,为了应对经济困难,欧洲国家需要加强合作;二战后欧洲国际地位下降,应对美苏压力和提高政治地位的需求也促使法德两国实现和解。(3)开放性设问,言之有理即可。组织答案根据上述分析用历史语言组织答案。
真题展示命题点1亚非拉国家的新发展真题帮命题点2命题点39.[2011河南,19]某历史兴趣小组正在进行以“二战后亚非拉国家的独立和振兴”为主题的研究性学习,下列不属于这一主题的是(D)A.印度独立B.非洲独立年C.收回巴拿马运河主权D.玻利瓦尔解放南美
真题展示命题点1亚非拉国家的新发展真题帮命题点2命题点3考法总结本题通过文字材料考查二战后亚非拉国家的独立和振兴。三步解法审题干一审设问:不属于。二审关键词:二战后、亚非拉国家、独立和振兴。析选项辨是否符合题意。印度独立、非洲独立年、收回巴拿马运河主权都属于二战后亚非拉国家的独立和振兴的主题,A、B、C不符合题意;玻利瓦尔解放南美属于近代民族解放运动,D符合题意。查知识玻利瓦尔领导的拉丁美洲独立运动和印度民族大起义属于近代民族解放运动。9.D
