2022年中考语文一轮复习：名篇名句默写专项练习题汇编一．填空题1．填空。①《木兰诗》选自 朝 （人名）编的《 》，这是 朝时期北方的一首民歌。全诗通过叙述花木兰 的故事，塑造了一个英勇善战，勤劳能干， 的女英雄形象。②写木兰出征前紧张、周密准备的句子是： ③写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是： ④赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是 ⑤写木兰矫健雄姿的句子是： ⑥写木兰一家人高高兴兴迎接她回家的情景的句子： ⑦诗中的“ ”一句，十分概括地描写了战争的旷日持久，激烈悲壮。⑧成语“扑朔迷离”源于木兰诗中的“ ”一句诗文。意思是 ⑨从侧面描写木兰战功显赫的句子是⑩表现木兰不贪图富贵利禄的句子⑪表现木兰归乡心切的句子 。2．按课文原文填空。（1）窈窕淑女， 。（《关雎》）（2） ，白露为霜。（《蒹葭》）（3）青青子衿， 。（《子衿》）（4） ，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（5） ，徒有羡鱼情。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）（6）满面尘灰烟火色， 。（白居易《卖炭翁》）（7）无意苦争春， 。（陆游《卜算子•咏梅》）3．在下列横线上填写出相应的句子。（1）崔颢在《黄鹤楼》一诗中，直接抒发乡愁的诗句是 ？ 。（2）《十五从军征》中，借“乡里人”之口暗示家败人亡的诗句是 ， 。（3）“ ，人皆有之， 。”《鱼我所欲也》中的这句话充分体现了孟子“性本善”思想。（4）精神追求可以战胜物质贫困。正如宋濂在《送东阳马生序》中所说： ， 。第28页共28页
4．根据提示填空。（1）王安石《书湖阴先生壁》中，运用拟人手法，将“山”“水”写成了富有情味的亲切形象的诗句是： ， 。（2）辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》中，“ ， ”两句巧妙通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物特征，同时透露出喜悦之情。5．根据提示填空。（1）《岳阳楼记》中抒发作者远大政治抱负的句子的是： ， 。（2）李白在《行路难》中通过细节刻画，形象地揭示其内心苦闷抑郁的句子是 ， 。6．积累填空，按原文填写。（1）近水知 ，近山识 。（2）听君 话， 十年书。（3）15岁： 之年。（4）20岁： 之年。（5）40岁： 之年。（6）80﹣90岁： 之年。（7） 秋节至，焜黄 衰。7．默写填空。（1）念天地之悠悠， ！（陈子昂《登幽州台歌》）（2） ，只有香如故。（陆游《卜算子•咏梅》）（3） ，志在千里。（曹操《龟虽寿》）（4）《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪（或以春景写冬景）的两句诗是： ， 。（5）唐诗中有许多描写大江大河或高山平原的诗句，体现了诗人开阔的胸襟和豪迈的气概。请你写出其中连续的两句： ， 。8．请在下面横线上填上合适的古诗文名句。故园难舍。有的人，马蹄未远泪沾襟，那是岑参《逢入京使》时“故园东望路漫漫，（1） “的凝噎；有的人，江河迢迢意难平，那是崔颢《黄鹤楼》上“（2） ？烟波江上使人愁”的遥望；有的人，身远心近情切切，那是杜甫《月夜忆舍弟》中“露从今夜白，（3） ”的惦念。也有人，乡关路断痛难言，那是李清照《武陵春》中“（4） ，欲语泪先流”的睹物伤情；还有人，丘山林月皆桑梓，那是王维《竹里馆》内“（5） 的天人相知…上下千年，在往圣先贤的憧憬里，还有一个他们从未抵达的理想家园：“大道之行也（6） 。”（《大道之行也》）第28页共28页
9．按教材原文填空。（1）将军百战死， 。（《木兰诗》）（2） ，若出其中。（曹操《观沧海》）（3）一曲新词酒一杯， 。（安殊《浣溪沙》）（4） ，属国过居延。（王维《使至塞上》）（5）国破山河在， 。（杜甫《春望》）（6） ，得之心而寓之酒也。（欧阳修《醉翁亭记》）（7）问君何能尔？ 。（陶渊明《饮酒（其五）》）10．古诗文名句填空和选择。（1） ，月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》）（2）秋草独寻人去后， 。（刘长卿《长沙过贾谊宅》）（3） ，处江湖之远则忧其君。（范仲淹《岳阳楼记》）（4）怀旧空吟闻笛赋， 。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（5）美国大唱人权高调，意在借此干涉别国内政，其居心用《醉翁亭记》中“ ”这一句来形容恰如其分。（6）皑皑白雪除了极富美感，亦能传情。李白在《行路难》中用“ ， ”来比喻人生之路的艰难；韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中用“ ， ”来抒发前途莫测的悲怆。11．根据提示填空。（1）富贵不能淫， ，威武不能屈。（《孟子》）（2）重岩叠峰，隐天蔽日， ，不见曦月。（郦道元《三峡》）（3）念天地之悠悠， 。（陈子昂《登幽州台歌》）（4） ，风休住，蓬舟吹取三山去!（李清照《渔家傲》）（5）白居易在《钱塘湖春行》中用“ ， ”描绘了一幅鸟儿在早春的阳光中嬉戏忙碌的画面。（6）当我们要表达个人命运和国家命运紧密相连的情感时，常常会引用文天祥《过零丁洋》中的诗句“ ， ”。12．古诗文名句填空。春光无限美！“乱花渐欲迷人眼，① ”是白居易《钱塘湖春行》眼中的西湖春景：“露从今夜白，② ”是杜甫《月夜忆舍弟》在入秋以后的白露时节的思念之情。好景难留，时光已逝，晏殊在《浣溪沙》中借“③ ，④ ”表达了对春光逝去的惆怅，所以我们要珍惜青春，奋发努力。即将迎来人生第一场考验，我们深知现在的磨炼是为了更好的未来，我们深知“⑤ ，⑥ 第28页共28页
，劳其筋骨……”我们定能扬起理想风帆勇往直前，如李白在《行路难》中一般，“⑦ ，⑧ ”，我们终将实现杜甫在《望岳》中描绘的“⑨ ，⑩ ”的宏伟目标。13．（1）李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》正面写诗人的愁绪，表达对友人的深切同情的诗句是： ， 。（2）《蒹葭》中，“ ， ， ， ”用露珠化作白霜来表现恋人之间的朦胧之美，刻画出了可望而不可即的美好意境。（3）秋瑾在《满江红》一词中用典故表达自己对时局忧虑的句子： ， 。（4）《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，饱含诗人无限心酸，流露出内心愤懑不平的诗句是： ， 。（5）《诫子书》中常被人们用作“志当存高远”的座右铭的句子是： ， 。14．根据课文默写古诗文。（1）关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女， 。（《诗经•关雎》）（2）臣本布衣，躬耕于南阳， ， 。（诸葛亮《出师表》）（3）唐代李商隐《夜雨寄北》中“ ， ”的诗句，表现了诗人在羁旅中无奈、孤独的心情。（4） ？曹刘。生子当如孙仲谋。（辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》）（5）请把文天祥的《过零丁洋》默写完整。辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 ， 。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 ， 。15．根据课文默写。（1）金沙水拍云崖暖， 。（毛泽东《七律•长征》）（2） ，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）（3）斯是陋室， 。（刘禹锡《陋室铭》）（4）长风破浪会有时， 。（李白《行路难》）（5） ，甲光向日金鳞开。（李贺《雁门太守行》）（6） ？烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》）（7）陆游的《游山西村》一诗中，既描绘了山村山水环绕的美景，又蕴含着生活哲理的句子是： ， 。16．在下面的横线上填写相应的句子。（1）东皋薄暮望，徙倚欲何依。 ， 。牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识， 。（王绩《野望》）第28页共28页
（2）神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。 ， 。 ， 。（曹操《龟虽寿》）17．填补下列句子的空缺处。（1）树木丛生， 。（2）烟笼寒水月笼沙， 。（3） ，悠然见南山。（4） ，在乎山水之间也。（5）是故学然后知不足， 。（6）四面歌残终破楚， 。（7） ，芳草萋萋鹦鹉洲。（8）但愿人长久， 。18．根据课文默写古诗文。（1）潮平两岸阔， 。（王湾《次北固山下》）（2）何当共剪西窗烛， 。（李商隐《夜雨寄北》）（3）陆游在《十一月四日风雨大作（其二）》中用“ ， 表达了自己虽然年迈体弱，但仍想守卫边疆报效祖国的心愿。（4）《论语十二章》中孔子用“知之者不如好之者， ”来说明学习有三个不同的层次：又用“ ，思而不学则殆”阐述了学习与思考辩证关系。（5）把唐代诗刘禹锡的《秋词（其一）》默写出来。 ， 。 ， 。19．2．在下面的横线上填写相应的句子。（1） ，贫贱不能移， 。（2）东风不与周郎便， 。（3）所以动心忍性， 。（4）居庙堂之高则忧其民； 。（5） ，各领风骚数百年。（6）《水调歌头》中通过写明月来表达对天下美好祝愿，抒发离人心愿的诗句是： ， 。20．默写。（1） ，空山凝云颓不流。（李贺《李凭箜篌引》）（2）曹操《观沧海》中的名句“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”意境阔大，气象雄浑。杜甫《登岳阳楼》中与此意境极为相似的一联是 ， 。（3）《醉翁亭记》中写山间春、夏两季景色的句子是 ， 。（4） ，此时无声胜有声。（《琵琶行》）第28页共28页
（5）子曰：“ ，匹夫不可夺志也。（《论语》）（6）．至于夏水襄陵， 。（郦道元《三峡》）21．根据提示填空。（1）《出师表》中，写国势危急时，朝廷内外为“追先帝，报陛下”而竭尽忠诚的句子是：“ ， ”。（2）唐代诗人李益的诗句“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”，抒写了戍边将士强烈的思乡之情，范仲淹的《渔家傲》中与之有异曲同工之妙的句子是：“ ， ”。22．根据提示填空。（1）孔子认为认识事物的正确态度是 ， 。（2）《过零丁洋》中用比喻表现国势危亡，身世坎坷的句子是： ， 。23．名句默写：（1） ，吹面不寒杨柳风。《绝句》（2）少年辛苦终身事， 。《题弟侄书堂》（3）念天地之悠悠， 。《登幽州台歌》（4）月出惊山鸟， 。《鸟鸣涧》（5）不知为不知， 。《＜论语＞八则》24．古诗文默写（1）我报路长嗟日暮， 。（李清照《渔家傲•天接云涛连晓雾》）（2） ，坐断东南战未休。（辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》）（3）登斯楼也，则有心旷神怡， ，把酒临风，其喜洋洋者矣。（范仲淹《岳阳楼记》）25．读下列古诗文，将空缺处古诗文原句填写在横线上。（1） ，君子好逑。（《诗经•周南•关雎》）（2）蒹葭萋萋， 。所谓伊人， 。（《诗经•秦风•蒹葭》）（3）青青子衿， 。（《诗经•郑风•子衿》）（4）八月湖水平， 。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）（5） ， ，有良田美池桑竹之属。《桃花源记》（6）《小石潭记》中描写潭上景物的句子是 ， ， 。26．默写（1）征蓬出汉塞， 。（王维《使至塞上》）（2）无可奈何花落去， 。（晏殊《浣溪沙》）（3）《钱塘湖春行》中以禽鸟来表现早春景象的诗句是： ， 。（4）困于心， ， 第28页共28页
；征于色，发于声，而后喻。（《生于忧患，死于安乐》）27．读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。（1）关关雎鸠， 。（《诗经•关雎》）（2） ，提携玉龙为君死。（《雁门太守行》李贺）（3） ，闻道龙标过五溪。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白）（4）马作的卢飞快， 。（《破阵子》辛弃疾）（5） ，衣冠简朴古风存。（《游山西村》陆游）（6）但知其一， ，可据理臆断欤？（《河中石兽》纪昀）（7）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“ ， ”，运用两个典故，写出自己归来的感触：老友已逝，人事全非，恍若隔世，无限惆怅。（8）《送东阳马生序》中，“ ， ”说出了宋濂对同舍生的豪华生活毫不艳羡的原因。28．理解性默写填空。①我寄愁心与明月， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）②《观沧海》中描写诗人的奇特想象，反映作者博大胸怀和豪迈气概的诗句是： ， ； ， 。③晴空一鹤排云上， 。（刘禹锡《秋词》其一）④僵卧孤村不自哀， 。（陆游《十一月四日风雨大作》其二）⑤非淡泊无以明志， 。（诸葛亮《诫子书》）⑥潮平两岸阔， 。（王湾《次北固山下》）⑦ ，切问而近思，仁在其中矣。（《论语》十二章）29．在下列各句的横线上填写诗文名句或作家、作品。（1） ，弹琴复长啸。（王维《竹里馆》）（2）此夜曲中闻折柳， 。（李白《 》）（3）故园东望路漫漫， 。（ 《逢入京使》）（4）杨花榆荚无才思， 。（韩愈《晚春》）（5）成语“扑朔迷离”源于《木兰诗》中的 ， 。30．默写古诗文名句，并在横线上填写相应的作家作品名。①独坐幽篁里， 。（王维《竹里馆》）② ，何人不起故园情。（李白《 》）③草树知春不久归， 。（ 《晚春》）④马上相逢无纸笔， 。（ 《逢入京使》）⑤ ，寒光照铁衣。⑥蒙曰：“ ， ，大兄何见事之晚乎！”（《孙权劝学》）第28页共28页
⑦当窗理云鬓， 。第28页共28页
参考答案与试题解析一．填空题1．填空。①《木兰诗》选自 宋 朝 郭茂倩 （人名）编的《 乐府诗集 》，这是 南北 朝时期北方的一首民歌。全诗通过叙述花木兰 代父从军 的故事，塑造了一个英勇善战，勤劳能干， 不慕名利 的女英雄形象。②写木兰出征前紧张、周密准备的句子是： 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。 ③写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是： 朔气传金柝，寒光照铁衣。 ④赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ ⑤写木兰矫健雄姿的句子是： 万里赴戎机，关山度若飞。 ⑥写木兰一家人高高兴兴迎接她回家的情景的句子： 爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。 ⑦诗中的“ 将军百战死，壮士十年归 ”一句，十分概括地描写了战争的旷日持久，激烈悲壮。⑧成语“扑朔迷离”源于木兰诗中的“ 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离 ”一句诗文。意思是 原意指把兔子耳朵提起，雄兔扑腾，雌兔眯眼，可是在地上跑的时候就雌雄难辨了。后来形容事物错综复杂，不容易看清真相。 ⑨从侧面描写木兰战功显赫的句子是⑩表现木兰不贪图富贵利禄的句子⑪表现木兰归乡心切的句子 愿驰千里足，送儿还故乡 。【分析】此题考查名篇名句默写，对于文质兼美的名言名句，多数同学能熟读成诵，但在考试中却得不到分，其中一个重要原因是生僻字、难写字书写有误，一字之差，导致丢分，实在遗憾。这就要勤于动笔，重点突破。【解答】答案①宋郭茂倩《乐府诗集》南北代父从军不慕名利②东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭（重点字：鞍鞯）③朔气传金柝，寒光照铁衣（重点字：柝）④雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？⑤万里赴戎机，关山度若飞（重点字：戎）⑥爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊⑦将军百战死，壮士十年归第28页共28页
⑧雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离原意指把兔子耳朵提起，雄兔扑腾，雌兔眯眼，可是在地上跑的时候就雌雄难辨了。后来形容事物错综复杂，不容易看清真相。⑨策勋十二转，赏赐百千强⑩可汗问所欲，木兰不用尚书郎⑪愿驰千里足送儿还故乡【点评】在复习和应试时应注意：1、要整体背诵，不要孤立记诵名句。2、古代诗歌、散文名篇里的名句都要同等重视。3、要记忆准确，默写正确。要格外注意难写、易混易错的字。4、要在理解的基础上记忆背诵。只有理解了的东西才能记得牢。5、平时背诵既要“口到”，更要“心到”“手到”。6、要把握字的准确读音，要克服粗心的毛病、要日积月累，学以致用。2．按课文原文填空。（1）窈窕淑女， 君子好逑 。（《关雎》）（2） 蒹葭苍苍 ，白露为霜。（《蒹葭》）（3）青青子衿， 悠悠我心 。（《子衿》）（4） 海内存知己 ，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（5） 坐观垂钓者 ，徒有羡鱼情。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）（6）满面尘灰烟火色， 两鬓苍苍十指黑 。（白居易《卖炭翁》）（7）无意苦争春， 一任群芳妒 。（陆游《卜算子•咏梅》）【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。【解答】答案：（1）君子好逑（注意“逑”的书写）（2）蒹葭苍苍（注意“葭”的书写）（3）悠悠我心（4）海内存知己（注意“知”的书写）（5）坐观垂钓者（6）两鬓苍苍十指黑（注意“鬓”的书写）（7）一任群芳妒【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴：1．保持良好的心态，培养识记兴趣。第28页共28页
2．多种方式相结合，提高识记效果。3．提倡使用名句，巩固识记成果。4．留心特别词句，规避识记误区。3．在下列横线上填写出相应的句子。（1）崔颢在《黄鹤楼》一诗中，直接抒发乡愁的诗句是 日暮乡关何处是 ？ 烟波江上使人愁 。（2）《十五从军征》中，借“乡里人”之口暗示家败人亡的诗句是 遥看是君家 ， 松柏冢累累 。（3）“ 非独贤者有是心也 ，人皆有之， 贤者能勿丧耳 。”《鱼我所欲也》中的这句话充分体现了孟子“性本善”思想。（4）精神追求可以战胜物质贫困。正如宋濂在《送东阳马生序》中所说： 以中有足乐者 ， 不知口体之奉不若人也 。【分析】本题考查诗文名句默写。根据提示语句写出相应的句子，要注意不能出现错字。【解答】（1）日暮乡关何处是烟波江上使人愁（重点字：暮）（2）遥看是君家松柏冢累累（重点字：冢）（3）非独贤者有是心也贤者能勿丧耳（重点字：勿）（4）以中有足乐者不知口体之奉不若人也【点评】诗文积累需要学生在平时读课文时，重点要加强背诵和记忆，并注意重点字词在具体语境中的读音与书写。4．根据提示填空。（1）王安石《书湖阴先生壁》中，运用拟人手法，将“山”“水”写成了富有情味的亲切形象的诗句是： 一水护田将绿绕 ， 两山排闼送青来 。（2）辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》中，“ 稻花香里说丰年 ， 听取蛙声一片 ”两句巧妙通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物特征，同时透露出喜悦之情。【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。【解答】（1）一水护田将绿绕两山排闼送青来（重点字：闼）（2）稻花香里说丰年听取蛙声一片（重点字：蛙）【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴。1．保持良好的心态，培养识记兴趣。2．多种方式相结合，提高识记效果。3．提倡使用名句，巩固识记成果。第28页共28页
4．留心特别词句，规避识记误区。5．根据提示填空。（1）《岳阳楼记》中抒发作者远大政治抱负的句子的是： 先天下之忧而忧 ， 后天下之乐而乐 。（2）李白在《行路难》中通过细节刻画，形象地揭示其内心苦闷抑郁的句子是 停杯投箸不能食 ， 拔剑四顾心茫然 。【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。【解答】答案：（1）先天下之忧而忧 后天下之乐而乐（2）停杯投箸不能食 拔剑四顾心茫然（注意“箸”“茫”的书写）【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴：1．保持良好的心态，培养识记兴趣。2．多种方式相结合，提高识记效果。3．提倡使用名句，巩固识记成果。4．留心特别词句，规避识记误区。6．积累填空，按原文填写。（1）近水知 鱼性 ，近山识 鸟音 。（2）听君 一席 话， 胜读 十年书。（3）15岁： 及笄 之年。（4）20岁： 弱冠 之年。（5）40岁： 不惑 之年。（6）80﹣90岁： 耄耋 之年。（7） 常恐 秋节至，焜黄 华叶 衰。【分析】本题考查学生对古诗文名句与古代文化常识的积累与识记能力。【解答】答案：（1）鱼性鸟音（2）一席胜读（3）及笄（4）弱冠（5）不惑（6）耄耋第28页共28页
（7）常恐华叶【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴：1、保持良好的心态，培养识记兴趣；2、多种方式相结合，提高识记效果；3、提倡使用名句，巩固识记成果；4、留心特别词句，规避识记误区。7．默写填空。（1）念天地之悠悠， 独怆然而涕下 ！（陈子昂《登幽州台歌》）（2） 零落成泥碾作尘 ，只有香如故。（陆游《卜算子•咏梅》）（3） 老骥伏枥 ，志在千里。（曹操《龟虽寿》）（4）《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪（或以春景写冬景）的两句诗是： 忽如一夜春风来 ， 千树万树梨花开 。（5）唐诗中有许多描写大江大河或高山平原的诗句，体现了诗人开阔的胸襟和豪迈的气概。请你写出其中连续的两句： 山随平野尽 ， 江入大荒流 。【分析】本题考查诗文名句默写。根据提示语句写出相应的句子，要注意不能出现错字。【解答】（1）独怆然而涕下（重点字：怆）（2）零落成泥碾作尘（重点字：碾）（3）老骥伏枥（重点字：骥）（4）忽如一夜春风来千树万树梨花开（5）示例：山随平野尽江入大荒流【点评】诗文积累需要学生在平时读课文时，重点要加强背诵和记忆，并注意重点字词在具体语境中的读音与书写。8．请在下面横线上填上合适的古诗文名句。故园难舍。有的人，马蹄未远泪沾襟，那是岑参《逢入京使》时“故园东望路漫漫，（1） 双袖龙钟泪不干 “的凝噎；有的人，江河迢迢意难平，那是崔颢《黄鹤楼》上“（2） 日暮乡关何处是 ？烟波江上使人愁”的遥望；有的人，身远心近情切切，那是杜甫《月夜忆舍弟》中“露从今夜白，（3） 月是故乡明 ”的惦念。也有人，乡关路断痛难言，那是李清照《武陵春》中“（4） 物是人非事事休 ，欲语泪先流”的睹物伤情；还有人，丘山林月皆桑梓，那是王维《竹里馆》内“（5） 深林人不知，明月来相照 的天人相知…上下千年，在往圣先贤的憧憬里，还有一个他们从未抵达的理想家园：“大道之行也（6） 天下为公 。”（《大道之行也》）【分析】第28页共28页
本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写成相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。【解答】答案：（1）双袖龙钟泪不干（注意“袖”的书写）（2）日暮乡关何处是（注意“暮”的书写）（3）月是故乡明（4）物是人非事事休（5）深林人不知明月来相照（6）天下为公【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴。1．保持良好的心态，培养识记兴趣。2．多种方式相结合，提高识记效果。3．提倡使用名句，巩固识记成果。4．留心特别词句，规避识记误区。9．按教材原文填空。（1）将军百战死， 壮士十年归 。（《木兰诗》）（2） 日月之行 ，若出其中。（曹操《观沧海》）（3）一曲新词酒一杯， 去年天气旧亭台 。（安殊《浣溪沙》）（4） 单车欲问边 ，属国过居延。（王维《使至塞上》）（5）国破山河在， 城春草木深 。（杜甫《春望》）（6） 山水之乐 ，得之心而寓之酒也。（欧阳修《醉翁亭记》）（7）问君何能尔？ 心远地自偏 。（陶渊明《饮酒（其五）》）【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写成相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。【解答】答案：（1）壮士十年归（2）日月之行（3）去年天气旧亭台（注意“亭”的书写）（4）单车欲问边（5）城春草木深（注意“城”的书写）（6）山水之乐（7）心远地自偏第28页共28页
【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴。1．保持良好的心态，培养识记兴趣。2．多种方式相结合，提高识记效果。3．提倡使用名句，巩固识记成果。4．留心特别词句，规避识记误区。10．古诗文名句填空和选择。（1） 露从今夜白 ，月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》）（2）秋草独寻人去后， 寒林空见日斜时 。（刘长卿《长沙过贾谊宅》）（3） 居庙堂之高则忧其民 ，处江湖之远则忧其君。（范仲淹《岳阳楼记》）（4）怀旧空吟闻笛赋， 到乡翻似烂柯人 。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（5）美国大唱人权高调，意在借此干涉别国内政，其居心用《醉翁亭记》中“ 醉翁之意不在酒 ”这一句来形容恰如其分。（6）皑皑白雪除了极富美感，亦能传情。李白在《行路难》中用“ 欲渡黄河冰塞川 ， 将登太行雪满山 ”来比喻人生之路的艰难；韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中用“ 云横秦岭家何在 ， 雪拥蓝关马不前 ”来抒发前途莫测的悲怆。【分析】本题考查对古诗词的背诵和默写。【解答】答案：（1）露从今夜白（2）寒林空见日斜时（重点字：斜）（3）居庙堂之高则忧其民（重点字：庙）（4）到乡翻似烂柯人（重点字：柯）（5）醉翁之意不在酒（6）欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前（重点字：渡）【点评】解答此题的关键是在准确掌握诗句内容的基础上，做到不填字、不漏字、不写错别字。11．根据提示填空。（1）富贵不能淫， 贫贱不能移 ，威武不能屈。（《孟子》）（2）重岩叠峰，隐天蔽日， 自非亭午夜分 ，不见曦月。（郦道元《三峡》）（3）念天地之悠悠， 独怆然而涕下 。（陈子昂《登幽州台歌》）（4） 九万里风鹏正举 ，风休住，蓬舟吹取三山去!（李清照《渔家傲》）（5）白居易在《钱塘湖春行》中用“ 几处早莺争暖树 ， 谁家新燕啄春泥 ”描绘了一幅鸟儿在早春的阳光中嬉戏忙碌的画面。第28页共28页
（6）当我们要表达个人命运和国家命运紧密相连的情感时，常常会引用文天祥《过零丁洋》中的诗句“ 山河破碎风飘絮 ， 身世浮沉雨打萍 ”。【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写成相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。【解答】答案：（1）贫贱不能移（2）自非亭午夜分（3）独怆然而涕下（注意“怆”的书写）（4）九万里风鹏正举（注意“鹏”的书写）（5）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥（6）山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍（注意“絮”的书写）【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴。1．保持良好的心态，培养识记兴趣。2．多种方式相结合，提高识记效果。3．提倡使用名句，巩固识记成果。4．留心特别词句，规避识记误区。12．古诗文名句填空。春光无限美！“乱花渐欲迷人眼，① 浅草才能没马蹄 ”是白居易《钱塘湖春行》眼中的西湖春景：“露从今夜白，② 月是故乡明 ”是杜甫《月夜忆舍弟》在入秋以后的白露时节的思念之情。好景难留，时光已逝，晏殊在《浣溪沙》中借“③ 无可奈何花落去 ，④ 似曾相识燕归来 ”表达了对春光逝去的惆怅，所以我们要珍惜青春，奋发努力。即将迎来人生第一场考验，我们深知现在的磨炼是为了更好的未来，我们深知“⑤ 天将降大任于是人也 ，⑥ 必先苦其心志 ，劳其筋骨……”我们定能扬起理想风帆勇往直前，如李白在《行路难》中一般，“⑦ 长风破浪会有时 ，⑧ 直挂云帆济沧海 ”，我们终将实现杜甫在《望岳》中描绘的“⑨ 会当凌绝顶 ，⑩ 一览众山小 ”的宏伟目标。【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写成相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。【解答】答案：①浅草才能没马蹄（注意“蹄”的写法）②月是故乡明③无可奈何花落去第28页共28页
④似曾相识燕归来⑤天将降大任于是人也（注意“降”的写法）⑥必先苦其心志（注意“志”不要写成“智”）⑦长风破浪会有时⑧直挂云帆济沧海（注意“沧”的写法）⑨会当凌绝顶（注意“凌”的写法）⑩一览众山小（注意“览”的写法）【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴。1．保持良好的心态，培养识记兴趣。2．多种方式相结合，提高识记效果。3．提倡使用名句，巩固识记成果。4．留心特别词句，规避识记误区。13．（1）李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》正面写诗人的愁绪，表达对友人的深切同情的诗句是： 我寄愁心与明月 ， 随君直到夜郎西 。（2）《蒹葭》中，“ 蒹葭苍苍 ， 白露为霜 ， 所谓伊人 ， 在水一方 ”用露珠化作白霜来表现恋人之间的朦胧之美，刻画出了可望而不可即的美好意境。（3）秋瑾在《满江红》一词中用典故表达自己对时局忧虑的句子： 四面楚歌终破楚 ， 八年风味徒思浙 。（4）《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，饱含诗人无限心酸，流露出内心愤懑不平的诗句是： 巴山楚水凄凉地 ， 二十三年弃置身 。（5）《诫子书》中常被人们用作“志当存高远”的座右铭的句子是： 非淡泊无以明志 ， 非宁静无以致远 。【分析】本题考查名句名篇默写。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写成相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。【解答】答案：（1）我寄愁心与明月，随君直到夜郎西（注意“郎”的书写）（2）蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方（注意“蒹葭”的书写）（3）四面楚歌终破楚，八年风味徒思浙（4）巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身（注意“弃”的书写）（5）非淡泊无以明志，非宁静无以致远【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴。1．保持良好的心态，培养识记兴趣。第28页共28页
2．多种方式相结合，提高识记效果。3．提倡使用名句，巩固识记成果。4．留心特别词句，规避识记误区。14．根据课文默写古诗文。（1）关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女， 君子好逑 。（《诗经•关雎》）（2）臣本布衣，躬耕于南阳， 苟全性命于乱世 ， 不求闻达于诸侯 。（诸葛亮《出师表》）（3）唐代李商隐《夜雨寄北》中“ 君问归期未有期 ， 巴山夜雨涨秋池 ”的诗句，表现了诗人在羁旅中无奈、孤独的心情。（4） 天下英雄谁敌手 ？曹刘。生子当如孙仲谋。（辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》）（5）请把文天祥的《过零丁洋》默写完整。辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮 ， 身世浮沉雨打萍 。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死 ， 留取丹心照汗青 。【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写成相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。【解答】答案：（1）君子好逑（重点字：逑）（2）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯（重点字：诸侯）（3）君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池（4）天下英雄谁敌手（5）山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍（重点字：飘絮）人生自古谁无死，留取丹心照汗青（重点字：汗青）【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴。1．保持良好的心态，培养识记兴趣。2．多种方式相结合，提高识记效果。3．提倡使用名句，巩固识记成果。4．留心特别词句，规避识记误区。15．根据课文默写。（1）金沙水拍云崖暖， 大渡桥横铁索寒 。（毛泽东《七律•长征》）（2） 乱花渐欲迷人眼 ，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）（3）斯是陋室， 惟吾德馨 。（刘禹锡《陋室铭》）（4）长风破浪会有时， 直挂云帆济沧海 。（李白《行路难》）第28页共28页
（5） 黑云压城城欲摧 ，甲光向日金鳞开。（李贺《雁门太守行》）（6） 日暮乡关何处是 ？烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》）（7）陆游的《游山西村》一诗中，既描绘了山村山水环绕的美景，又蕴含着生活哲理的句子是： 山重水复疑无路 ， 柳暗花明又一村 。【分析】本题考查学生对古诗文名句的默写。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，记住诗句来源和准确书写重点字。【解答】答案为：（1）大渡桥横铁索寒（重点字：渡）（2）乱花渐欲迷人眼（重点字：欲）（3）惟吾德馨（重点字：馨）（4）直挂云帆济沧海（重点字：济）（5）黑云压城城欲摧（重点字：摧）（6）日暮乡关何处是（重点字：暮）（7）山重水复疑无路，柳暗花明又一村（重点字：疑）【点评】默写常见的名句名篇，首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能出现错字、别字、形似字。16．在下面的横线上填写相应的句子。（1）东皋薄暮望，徙倚欲何依。 树树皆秋色 ， 山山唯落晖 。牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识， 长歌怀采薇 。（王绩《野望》）（2）神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。 老骥伏枥 ， 志在千里 。 烈士暮年 ， 壮心不已 。（曹操《龟虽寿》）【分析】本题考查诗文名句默写。根据提示语句写出相应的句子，要注意不能出现错字。【解答】答案：（1）树树皆秋色山山唯落晖长歌怀采薇（重点字：晖）（2）老骥伏枥志在千里烈士暮年壮心不已（重点字：骥）【点评】诗文积累需要学生在平时读课文时，重点要加强背诵和记忆，并注意重点字词在具体语境中的读音与书写。17．填补下列句子的空缺处。（1）树木丛生， 百草丰茂 。（2）烟笼寒水月笼沙， 夜泊秦淮近酒家 。（3） 采菊东篱下 ，悠然见南山。（4） 醉翁之意不在酒 ，在乎山水之间也。（5）是故学然后知不足， 教然后知困 。（6）四面歌残终破楚， 八年风味徒思浙 。第28页共28页
（7） 晴川历历汉阳树 ，芳草萋萋鹦鹉洲。（8）但愿人长久， 千里共婵娟 。【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写成相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。【解答】答案：（1）百草丰茂（注意“茂”的书写）（2）夜泊秦淮近酒家（3）采菊东篱下（4）醉翁之意不在酒（注意“醉”的书写）（5）教然后知困（6）八年风味徒思浙（注意“徒”的书写）（7）晴川历历汉阳树（8）千里共婵娟【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴。1．保持良好的心态，培养识记兴趣。2．多种方式相结合，提高识记效果。3．提倡使用名句，巩固识记成果。4．留心特别词句，规避识记误区。18．根据课文默写古诗文。（1）潮平两岸阔， 风正一帆悬 。（王湾《次北固山下》）（2）何当共剪西窗烛， 却话巴山夜雨时 。（李商隐《夜雨寄北》）（3）陆游在《十一月四日风雨大作（其二）》中用“ 僵卧孤村不自哀 ， 尚思为国戍轮台 表达了自己虽然年迈体弱，但仍想守卫边疆报效祖国的心愿。（4）《论语十二章》中孔子用“知之者不如好之者， 好之者不如乐之者 ”来说明学习有三个不同的层次：又用“ 学而不思则罔 ，思而不学则殆”阐述了学习与思考辩证关系。（5）把唐代诗刘禹锡的《秋词（其一）》默写出来。 自古逢秋悲寂寥 ， 我言秋日胜春朝 。 晴空一鹤排云上 ， 便引诗情到碧霄 。【分析】该题考查的是古诗词和古文的背诵与默写。要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。首先不要混淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错误（错别字、漏字、添字）。【解答】答案为：第28页共28页
（1）风正一帆悬（注意“悬”的书写）（2）却话巴山夜雨时（3）僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台（4）好之者不如乐之者学而不思则罔（注意“罔”的书写）（5）自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。（注意“霄”的书写）【点评】做该题时首先要认真读懂题目，不要张冠李戴；其次在平时的学习中，要理解诗句的意思；最后是注意错别字，对于这些应背诵内容，只要平时注意积累，完成该题应不是难事。19．2．在下面的横线上填写相应的句子。（1） 富贵不能淫 ，贫贱不能移， 威武不能屈 。（2）东风不与周郎便， 铜雀春深锁二乔 。（3）所以动心忍性， 曾益其所不能 。（4）居庙堂之高则忧其民； 处江湖之远则忧其君 。（5） 江山代有才人出 ，各领风骚数百年。（6）《水调歌头》中通过写明月来表达对天下美好祝愿，抒发离人心愿的诗句是： 但愿人长久 ， 千里共婵娟 。【分析】本题考查学生对古诗文名句的认知能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写成相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。（6）是理解性识记，注意结合语境填充。【解答】答案：（1）富贵不能淫，威武不能屈；（注意“淫”的书写）（2）铜雀春深锁二乔；（注意“锁”的书写）（3）曾益其所不能；（注意“曾”的书写）（4）处江湖之远则忧其君；（5）江山代有才人出；（6）但愿人长久，千里共婵娟。（注意“婵娟”的书写）【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴。1、保持良好的心态，培养识记兴趣。2、多种方式相结合，提高识记效果。3、提倡使用名句，巩固识记成果。4、留心特别词句，规避识记误区。20．默写。第28页共28页
（1） 吴丝蜀桐张高秋 ，空山凝云颓不流。（李贺《李凭箜篌引》）（2）曹操《观沧海》中的名句“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”意境阔大，气象雄浑。杜甫《登岳阳楼》中与此意境极为相似的一联是 吴楚东南坼 ， 乾坤日夜浮 。（3）《醉翁亭记》中写山间春、夏两季景色的句子是 野芳发而幽香 ， 佳木秀而繁阴 。（4） 别有幽愁暗恨生 ，此时无声胜有声。（《琵琶行》）（5）子曰：“ 三军可夺帅也 ，匹夫不可夺志也。（《论语》）（6）．至于夏水襄陵， 沿溯阻绝 。（郦道元《三峡》）【分析】本题考查学生对古诗文名句的默写。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，此题根据上下文进行默写，回忆诗文中与之对应的诗句，注意不要出现多字、少字、错别字的情况。【解答】答案为：（1）吴丝蜀桐张高秋（重点字：蜀）．（2）吴楚东南坼，乾坤日夜浮（重点字：坼）。（3）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴（重点字：繁）．（4）别有幽愁暗恨生（重点字：生）。（5）三军可夺帅也（重点字：帅）．（6）沿溯阻绝（重点字：溯）。【点评】本题考查了学生古诗文名句默写能力。学生答题时要正确理解句意，根据上下文进行默写，回忆诗文中与之对应的诗句，注意不要出现错别字的情况。21．根据提示填空。（1）《出师表》中，写国势危急时，朝廷内外为“追先帝，报陛下”而竭尽忠诚的句子是：“ 侍卫之臣不懈于内 ， 忠志之士忘身于外 ”。（2）唐代诗人李益的诗句“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”，抒写了戍边将士强烈的思乡之情，范仲淹的《渔家傲》中与之有异曲同工之妙的句子是：“ 人不寐 ， 将军白发征夫泪 ”。【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。【解答】答案：（1）侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外；（注意“懈”的书写）（2）人不寐，将军白发征夫泪。（注意“寐”的书写）【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴。1、保持良好的心态，培养识记兴趣。第28页共28页
2、多种方式相结合，提高识记效果。3、提倡使用名句，巩固识记成果。4、留心特别词句，规避识记误区。22．根据提示填空。（1）孔子认为认识事物的正确态度是 知之为知之 ， 不知为不知 。（2）《过零丁洋》中用比喻表现国势危亡，身世坎坷的句子是： 山河破碎风飘絮 ， 身世沉浮雨打萍 。【分析】本题考查名篇名句默写，对于文质兼美的名言名句，多数同学能熟读成诵，但在考试中却得不到分，其中一个重要原因是生僻字、难写字书写有误，一字之差，导致丢分，实在遗憾。这就要勤于动笔，重点突破。【解答】答案：（1）知之为知之，不知为不知；（2）山河破碎风飘絮，身世沉浮雨打萍（重点字：絮）。【点评】在复习和应试时应注意1、要整体背诵，不要孤立记诵名句。2、古代诗歌、散文名篇里的名句都要同等重视。3、要记忆准确，默写正确。要格外注意难写、易混易错的字。4、要在理解的基础上记忆背诵。只有理解了的东西才能记得牢。5、平时背诵既要“口到”，更要“心到”“手到”。6、要把握字的准确读音，要克服粗心的毛病、要日积月累，学以致用。23．名句默写：（1） 沾衣欲湿杏花雨 ，吹面不寒杨柳风。《绝句》（2）少年辛苦终身事， 莫向光阴惰寸功 。《题弟侄书堂》（3）念天地之悠悠， 独怆然而涕下 。《登幽州台歌》（4）月出惊山鸟， 时鸣春涧中 。《鸟鸣涧》（5）不知为不知， 是知也 。《＜论语＞八则》【分析】本题考查名篇名句默写，对于文质兼美的名言名句，多数同学能熟读成诵，但在考试中却得不到分，其中一个重要原因是生僻字、难写字书写有误，一字之差，导致丢分，实在遗憾。这就要勤于动笔，重点突破。【解答】答案：（1）沾衣欲湿杏花雨；（2）莫向光阴惰寸功（重点字：惰）；（3）独怆然而涕下（重点字：怆）；（4）时鸣春涧中；第28页共28页
（5）是知也。【点评】在复习和应试时应注意1、要整体背诵，不要孤立记诵名句。2、古代诗歌、散文名篇里的名句都要同等重视。3、要记忆准确，默写正确。要格外注意难写、易混易错的字。4、要在理解的基础上记忆背诵。只有理解了的东西才能记得牢。5、平时背诵既要“口到”，更要“心到”“手到”。6、要把握字的准确读音，要克服粗心的毛病、要日积月累，学以致用。24．古诗文默写（1）我报路长嗟日暮， 学诗谩有惊人句 。（李清照《渔家傲•天接云涛连晓雾》）（2） 年少万兜鍪 ，坐断东南战未休。（辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》）（3）登斯楼也，则有心旷神怡， 宠辱偕忘 ，把酒临风，其喜洋洋者矣。（范仲淹《岳阳楼记》）【分析】本题考查默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能写错字、别字、形似字。【解答】（1）学诗谩有惊人句（重点字：谩）（2）年少万兜鍪（重点字：兜鍪）（3）宠辱偕忘（重点字：偕）【点评】古诗文名句默写试题的题型主要是填写题，复习古诗文名句，首先是要记诵清楚背诵的古诗文篇段和名句；其次是要正确理解古诗文篇段和名句的基本内容；第三是要记清楚古诗文名句中的每个字，默写古诗文名句不能写错别字。25．读下列古诗文，将空缺处古诗文原句填写在横线上。（1） 窈窕淑女 ，君子好逑。（《诗经•周南•关雎》）（2）蒹葭萋萋， 白露未晞 。所谓伊人， 在水之湄 。（《诗经•秦风•蒹葭》）（3）青青子衿， 悠悠我心 。（《诗经•郑风•子衿》）（4）八月湖水平， 涵虚混太清 。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）（5） 土地平旷 ， 屋舍俨然 ，有良田美池桑竹之属。《桃花源记》（6）《小石潭记》中描写潭上景物的句子是 青树翠蔓 ， 蒙络摇缀 ， 参差披拂 。【分析】本题考查名篇名句默写，对于文质兼美的名言名句，多数同学能熟读成诵，但在考试中却得不到分，其中一个重要原因是生僻字、难写字书写有误，一字之差，导致丢分，实在遗憾。这就要勤于动笔，重点突破。【解答】答案：（1）窈窕淑女（重点字：窕）；（2）白露未晞，在水之湄（重点字：晞）；第28页共28页
（3）悠悠我心；（4）涵虚混太清（重点字：涵）；（5）土地平旷，屋舍俨然；（6）青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂（重点字：蔓）。【点评】在复习和应试时应注意1、要整体背诵，不要孤立记诵名句。2、古代诗歌、散文名篇里的名句都要同等重视。3、要记忆准确，默写正确。要格外注意难写、易混易错的字。4、要在理解的基础上记忆背诵。只有理解了的东西才能记得牢。5、平时背诵既要“口到”，更要“心到”“手到”。6、要把握字的准确读音，要克服粗心的毛病、要日积月累，学以致用。26．默写（1）征蓬出汉塞， 归雁入胡天 。（王维《使至塞上》）（2）无可奈何花落去， 似曾相识燕归来 。（晏殊《浣溪沙》）（3）《钱塘湖春行》中以禽鸟来表现早春景象的诗句是： 几处早莺争暖树 ， 谁家新燕啄春泥 。（4）困于心， 衡于虑 ， 而后作 ；征于色，发于声，而后喻。（《生于忧患，死于安乐》）【分析】此题考查名篇名句默写，对于文质兼美的名言名句，多数同学能熟读成诵，但在考试中却得不到分，其中一个重要原因是生僻字、难写字书写有误，一字之差，导致丢分，实在遗憾。这就要勤于动笔，重点突破。【解答】答案：（1）归雁入胡天（2）似曾相识燕归来（3）几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥（4）衡于虑而后作（重点字：衡）【点评】在复习和应试时应注意1、要整体背诵，不要孤立记诵名句。2、古代诗歌、散文名篇里的名句都要同等重视。3、要记忆准确，默写正确。要格外注意难写、易混易错的字。4、要在理解的基础上记忆背诵。只有理解了的东西才能记得牢。5、平时背诵既要“口到”，更要“心到”“手到”。6、要把握字的准确读音，要克服粗心的毛病、要日积月累，学以致用。27．读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。第28页共28页
（1）关关雎鸠， 在河之洲 。（《诗经•关雎》）（2） 报君黄金台上意 ，提携玉龙为君死。（《雁门太守行》李贺）（3） 杨花落尽子规啼 ，闻道龙标过五溪。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白）（4）马作的卢飞快， 弓如霹雳弦惊 。（《破阵子》辛弃疾）（5） 箫鼓追随春社近 ，衣冠简朴古风存。（《游山西村》陆游）（6）但知其一， 不知其二者多矣 ，可据理臆断欤？（《河中石兽》纪昀）（7）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“ 怀旧空吟闻笛赋 ， 到乡翻似烂柯人 ”，运用两个典故，写出自己归来的感触：老友已逝，人事全非，恍若隔世，无限惆怅。（8）《送东阳马生序》中，“ 以中有足乐者 ， 不知口体之奉不若人也 ”说出了宋濂对同舍生的豪华生活毫不艳羡的原因。【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写成相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。【解答】答案：（1）在河之洲（注意“洲”的书写）（2）报君黄金台上意（3）杨花落尽子规啼（注意“杨”的书写）（4）弓如霹雳弦惊（注意“霹雳”的书写）（5）箫鼓追随春社近（注意“近”的书写）（6）不知其二者多矣（7）怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人（8）以中有足乐者不知口体之奉不若人也【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴。1．保持良好的心态，培养识记兴趣。2．多种方式相结合，提高识记效果。3．提倡使用名句，巩固识记成果。4．留心特别词句，规避识记误区。28．理解性默写填空。①我寄愁心与明月， 随君直到夜郎西 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）②《观沧海》中描写诗人的奇特想象，反映作者博大胸怀和豪迈气概的诗句是： 日月之行 ， 若出其中 ； 星汉灿烂 ， 若出其里 。③晴空一鹤排云上， 便引诗情到碧霄 。（刘禹锡《秋词》其一）④僵卧孤村不自哀， 尚思为国戍轮台 。（陆游《十一月四日风雨大作》其二）第28页共28页
⑤非淡泊无以明志， 非宁静无以致远 。（诸葛亮《诫子书》）⑥潮平两岸阔， 风正一帆悬 。（王湾《次北固山下》）⑦ 博学而笃志 ，切问而近思，仁在其中矣。（《论语》十二章）【分析】本题考查默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能写错字、别字、形似字。【解答】①随君直到夜郎西（重点字：夜郎）②日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。③便引诗情到碧霄（重点字：碧霄）④尚思为国戍轮台⑤非宁静无以致远（重点字：致远）⑥风正一帆悬⑦博学而笃志（重点字：笃志）【点评】平时背诵名句名篇时要注意领悟其含义，结合具体语境记忆，同时还要注意生僻难写字、同音异义词、同义异形词，留意语句顺序等。29．在下列各句的横线上填写诗文名句或作家、作品。（1） 独坐幽篁里 ，弹琴复长啸。（王维《竹里馆》）（2）此夜曲中闻折柳， 何人不起故园情 。（李白《 春夜洛城闻笛 》）（3）故园东望路漫漫， 双袖龙钟泪不干 。（ 岑参 《逢入京使》）（4）杨花榆荚无才思， 惟解漫天作雪飞 。（韩愈《晚春》）（5）成语“扑朔迷离”源于《木兰诗》中的 雄兔脚扑朔 ， 雌兔眼迷离 。【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写成相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。【解答】答案：（1）独坐幽篁里（重点字：篁）（2）何人不起故园情；春夜洛城闻笛（3）双袖龙钟泪不干；岑参（4）惟解漫天作雪飞（重点字：惟）（5）雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴。1．保持良好的心态，培养识记兴趣。2．多种方式相结合，提高识记效果。3．提倡使用名句，巩固识记成果。第28页共28页
4．留心特别词句，规避识记误区。30．默写古诗文名句，并在横线上填写相应的作家作品名。①独坐幽篁里， 弹琴复长啸 。（王维《竹里馆》）② 此夜曲中闻折柳 ，何人不起故园情。（李白《 春夜洛城闻笛 》）③草树知春不久归， 百般红紫斗芳菲 。（ 韩愈 《晚春》）④马上相逢无纸笔， 凭君传语报平安 。（ 岑参 《逢入京使》）⑤ 朔气传金柝 ，寒光照铁衣。⑥蒙曰：“ 士别三日 ， 即更刮目相待 ，大兄何见事之晚乎！”（《孙权劝学》）⑦当窗理云鬓， 对镜帖花黄 。【分析】本题考查名篇名句默写，对于文质兼美的名言名句，多数同学能熟读成诵，但在考试中却得不到分，其中一个重要原因是生僻字、难写字书写有误，一字之差，导致丢分，实在遗憾。这就要勤于动笔，重点突破。【解答】答案：①弹琴复长啸（重点字：啸）；②此夜曲中闻折柳，春夜洛城闻笛；③百般红紫斗芳菲，韩愈；④凭君传语报平安，岑参；⑤朔气传金柝（重点字：柝）；⑥士别三日，即更刮目相待；⑦对镜帖花黄。【点评】在复习和应试时应注意1、要整体背诵，不要孤立记诵名句。2、古代诗歌、散文名篇里的名句都要同等重视。3、要记忆准确，默写正确。要格外注意难写、易混易错的字。4、要在理解的基础上记忆背诵。只有理解了的东西才能记得牢。5、平时背诵既要“口到”，更要“心到”“手到”。6、要把握字的准确读音，要克服粗心的毛病、要日积月累，学以致用。第28页共28页
