2010年山东省济宁市中考物理试卷一、选择题（共10小题，每小题2分，满分20分）)1.如图所示的四种现象中，由光的直线传播形成的是（）A.水中塔B.水面“折”枝C.镜中花D.手影2.关于能源的开发和利用，下列说法中不正确的是（）A.煤是可再生能源，以煤为主要燃料的火力发电容易造成环境污染B.核能是不可再生能源，开发和利用核能是人类获取能源的一个新途径C.太阳能是取之不尽的能源，可直接利用且不会污染环境，开发前景广阔D.人类的生存离不开能源，社会的进步和美好生活是以消耗大量能源为代价的，我们要珍惜能源3.祖国山河一年四季美景如画，图中关于山河美景的描述，属于凝华现象的是（ ）A.春天，雾绕群峰B.夏天，雨笼山峦C.秋天，霜打枝头D.冬天，冰封雪飘试卷第9页，总9页
4.2010年1月17日零时12分，中国第三颗北斗导航卫星成功发射，它标志着我国卫星导航工程有取得了重大进展．卫星导航在传递信息过程中主要依靠（）A.光导纤维B.超声波C.次声波D.电磁波5.以下估测与实际情况相符的是（）A.人正常步行的平均速度是10m/sB.你手中物理试卷的宽度约为26cmC.一名初中生从二楼匀速下到一楼重力做的功约150JD.洗澡水的温度大约是80∘C6.劳动人民通过对自然现象的观察和研究，总结出许多富有物理含义的谚语、俗语．下列四句谚语、俗语中对应的物理知识错误的是（）A.“孤掌难鸣”——力是物体间的相互作用B.“隔墙有耳”——固体能传声C.“真金不怕火炼”——金的熔点低于炉火火焰的温度D.“跎小压千斤”——杠杆平衡条件7.如图是教材中的几幅图，对图中所示的情景，下列说法正确的是（）A.踢出去的足球虽然会继续“飞行”，但它总会停下来，说明物体的运动必须有力维持B.跳远运动员助跑可以提高成绩，是利用了身体的惯性C.男孩水平用力推车但没推动，是因为他的推力小于车所受的阻力D.蹦蹦杆跃到最高点时，动能最大，速度最大8.下列实验现象所揭示的物理原理、规律与对应的实用技术的原理、规律不相符的是（）试卷第9页，总9页
A.B.C.D.9.如图是小明同学为了探究闭合电路的一部分导体在磁场中运动时，产生感应电流方向与哪些因素有关的实验情景。下列分析比较，结论正确的是（）A.比较图a和b，说明感应电流方向与磁场方向有关B.比较图b和c，说明感应电流方向与导体运动方向无关C.比较图a和c，说明感应电流方向与磁场方向和导体运动方向均无关D.由图d可得出结论：感应电流方向与导体是否运动无关10.甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图所示，下列说法中正确的是（）A.两灯均正常发光时，乙灯消耗的电能较多B.两灯均正常发光时，甲灯的电阻小于乙灯的电阻C.两灯串联在220伏的电路中，甲灯比乙灯亮D.将乙灯接入110伏电路中，它的实际功率为50瓦试卷第9页，总9页
二、填空题（共7小题，每空1分，满分10分）)11.如图所示的实验现象表明________。12.上海世博会上，意大利展馆展放着一辆新型小轿车，为了让参观者能清楚地看到轿车底盘的复杂结构，展览人员巧妙地把轿车倾斜着支撑在大平面镜上，如图所示．这里应用了初中物理________知识．上海世博会的主题是“城市，让生活更美好”，探索绿色环保、低能耗、低污染的城市发展模式．从我做起，使“城市，让生活更美好”，你应该怎么做？请提一条建议：________13.两个体重相同的同学走过烂泥地时的情景如图所示，图中情景表明________．14.甲、乙两物体从同一地点出发沿同-方向运动其路程S跟时间t的关系图象如图所示．仔细观察图象，你能获得什么信息？________．（写出一条即可）15.某同学测小灯泡电阻的电路如图所示，其中电源电压为4.5V．他按电路图正确连接好实验电路，并检查各元件完好．然后闭合开关S，发现灯泡很亮，且电压表的读数为4.5V．造成该现象的原因是________．试卷第9页，总9页
16.在图（甲）所示的电路中，若电源电压为3V，电流表A1、A2的示数如图（乙）所示，则通过R1的电流是________A，R2的阻值是________Ω．17.某实验小组探究影响滑轮组机械效率的因素的实验装置如图所示，实验数据如下表。若不计摩擦，比较1和2两次的实验数据，可以看出滑轮组的机械效率与________有关；比较1和3两次的实验数据，可以看出滑轮组的机械效率与________有关。次数物理量123钩码重G/N446钩码上升高度h/m0.10.10.1绳端拉力F/N1.81.42.4绳端移动距离s/m0.30.50.3机械效率η74%57%83%三、解答题（共5小题，满分30分）)18.如图，弹簧测力计下挂着物体A静止，请画出物体A所受重力的示意图．试卷第9页，总9页
19.如图所示，光源S发出的一条光线射向水中，在水面发生折射后，经过P点．请你在图中大致作出入射光线和折射光线．20.铅笔芯是石墨和黏土混合制成的。不同类型的铅笔的笔芯软硬程不同，其中6H的铅笔芯最硬，6B的铅笔芯最软，HB的铅笔芯软硬居中。铅笔芯是导体，那么铅笔芯的电阻大小与其软硬度是否有关呢？小明用如图所示的装置探究这个问题。他先后将6B、HB和6H的铅笔芯分别接入电路A、B两点间，通过观察________，比较出三者电阻的大小。用此方法比较电阻大小的依据：________。他选取的这三支铅笔芯应满足的条件是：________。21.某同学在探究“物体的质量跟体积的关系”的实验中，某同学在探究“物体的质量跟体积的关系”的实验中，(1)他将托盘天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的“0”刻度线处，观察指针的指示情况如图（甲）所示，此时应进行的操作是________；天平横梁调平衡后，在称物体的质量时，他在天平右盘中加、减砝码后，指针的指示情况如图（乙）所示，这时他应进行的操作是________．(2)下表是这位同学记录的实验内容和实验数据，请你根据表格中记录的内容和数据，进行分析比较：物理量物体质量m/g体积V/cm3质量跟体积的比值m/V/g⋅cm-3铁块179107.9铁块2158207.9铁块3237307.9铝块154202.7铝块2108402.7铝块3162602.7①铁和铝两种不同物质的相同点是：________；不同点是：________；②铁的密度为________；③根据这个实验的结果，请你分析并回答，为什么说密度是物质的特性？答：________；④试卷第9页，总9页
回忆我们在做这个实验时，为什么要选取多种物质，且对每种物质都要收集多组数据？若对每种物质仅收集一组数据是否可以？为什么？________．22.王聪是班里有名的“物理迷”，他爱观察，勤思考．一天，妈妈到超市购买了一台家用豆浆机，他仔细观察了豆浆机的构造、铭牌和制作豆浆的过程，发现其中用到了许多物理知识．（1）机座底部安装有三个小橡皮碗，相当于“吸盘”，可以防止豆浆机在打浆时位置发生移动．“吸盘”是利用________起固定作用的．（2）豆浆机电源线的插头有三个脚，如图所示，其中稍长些的脚是把豆浆机的金属部分与________相连接．（3）豆浆机的机头主要由一个电热器（电热丝）和一个电动机带动的打浆器构成．制作豆浆的过程是先加热，再打浆，再加热煮熟，即加热和打浆是交替进行的．由此可知，豆浆机中的电动机和电热器的连接方式是________．（4）当香喷喷的豆浆打好后，王聪打开豆浆机，如图所示，他只闻到香味却看不清楚豆浆．请你用学过的物理知识解释其中的原因．（5）豆浆机铭牌上的部分技术参数如下表．豆浆机在额定电压下打浆时，通过电动机的电流是多少？额定电压220V额定功率50Hz电动机额定功率180W电热器额定功率850W（6）王聪粗略想测算一下豆浆机电热器的加热效率大约是多少．于是，他把80g大豆和1500g清水放入豆浆机中，测出其初温为20∘C．豆浆机在额定电压下工作，当电热器加热的总时间约12min时豆浆沸腾，测其温度为100∘C．设豆浆的比热容大约等于水的比热容，请你帮他计算豆浆吸收了多少热量？豆浆机电热器的加热效率大约是多少？C水=4.2×103J/(kg⋅∘C)（7）王聪想比较一下豆浆的密度与水的密度哪个大，但手中没有密度计，也没有天平和量筒，请你用家中的物品较简单的比较出二者密度的大小．试卷第9页，总9页
参考答案与试题解析2010年山东省济宁市中考物理试卷一、选择题（共10小题，每小题2分，满分20分）1.D2.A3.C4.D5.B6.C7.B8.A9.A10.C二、填空题（共7小题，每空1分，满分10分）11.发声体在振动（或发声的纸盆在振动）12.平面镜成像,节约用水、用电，不要随地扔垃圾，废电池不要随便扔进垃圾箱，上学或外出尽量骑自行车等等13.压力的作用效果与受力面积有关（或压力相同时，受力面积越大，效果越弱）14.甲和乙做的都是匀速直线运动（或乙的速度比甲大或乙出发比甲晚15min）15.滑动变阻器的滑片滑到最左端了（滑动变阻器短路，或滑动变阻器接入了上面两个接线柱）16.0.6,1517.动滑轮的个数（或动滑轮的总量）,提升的物重三、解答题（共5小题，满分30分）18.解：由图知：弹簧测力计的分度值为：0.2N，则弹簧测力计的示数为：1+0.2×4=1.8N，即物A重1.8N，重力示意图如：19.解：连接SP交水面于点A，从点P向水面引垂线，交水面于点B，在A、B两点间取一点O；试卷第9页，总9页
过O点垂直水面作出法线，连接SO画出入射光线，连接OP画出折射光线，如图所示：20.电流表示数的大小,电压一定，电流越大，电阻越小（或欧姆定律）,粗细相同、长度相同21.向左调节平衡螺母，直至指针指到分度盘的中央,移动游码，使横梁平衡,它们的质量与体积的比值都是恒定的（或它们的质量与体积成正比）,它们的质量与体积的比值不相同,7.9g/cm3,同种物质的质量与体积的比值是恒定的，不同物质的质量与体积的比值不同，这说明质量与体积的比值即密度反映了物质的特性,这样得出的结论才具有普遍性，不行，收集一组数据找不出质量与体积的关系22.（1）大气压；（2）地；（3）并联；（4）豆浆的分子在做无规则运动；豆浆机内的水蒸气遇到冷的镜片液化成小水滴附着在镜片上；（5）电动机的电流为0.82A；（6）豆浆吸收的热量为5.31×105J，电热器的加热效率为86.8%；（7）取一支筷子，在下端固定一螺丝帽，使其分别直立地漂浮在水和豆浆中，筷子露出液面多的密度大．试卷第9页，总9页
