2022年中考历史一轮复习：近代化的探索专项练习题一、选择题（共15题）1．三民主义是孙中山领导资产阶级民主革命的指导思想，同盟会纲领中能体现民权思想的是A．驱除鞑虏B．恢复中华C．创立民国D．平均地权2．下列变法的内容中最能体现戊戌变法性质的是（）A．裁撤冗官B．创建海军C．鼓励私人兴办工矿企业D．开办新式学堂3．新文化运动的发生，其对民主与科学的张扬，对封建礼教的批判，通过新的表达方式普及到社会和民间，启蒙了他们的民主精神，增进了他们的科学意识。这说明新文化运动（）A．促进了思想解放B．推动了科技进步C．引发了政治革命D．传播了西方文化4．“百日维新虽然失败了，但它毕竟触动了传统的中国政治体制，为现代国家的建立作出了有益的尝试。以后发生的历次革命运动，从现代化的进程看，都与戊戌变法有着历史的连续性”材料说明戊戌变法A．影响其后历次革命运动B．刺激中国走向革命道路C．改变了传统中国政治体制D．在社会起了思想启蒙作用5．民国时期有人撰文说：“陈独秀是中国思想界的一个清道夫，他把启蒙的水洒向那孔孟弥漫的大道上。因此，那无数吃惯孔孟的老头子们时时跳脚痛骂，怪他不识货。”这里“启蒙的水”指的是A．自强求富B．君主立宪C．民主科学D．民主共和6．康有为在总结洋务运动时说：“今天下非不稍变旧法也，洋差、商局、学堂之设，开矿公司之事，电线、机器、轮船、铁舰之用，不睹其利，反以弊奸。夫泰西行之而富强，中国行之而奸蠹，何哉？上体太尊而下情不达故也。”为改变这种状况而制定的政策是A．创办军事工业B．创办民用工业C．鼓励私人兴办工矿企业D．创办报刊，开放言论7．梁启超在《变法通议》中说：“同治初年，德相毕士麻克语人曰‘三十年后，日本其兴，中国其弱乎？日人之游欧洲者，讨论学业，讲求官制，归而行之；中人之游江。内呼，令虽不幸而言中矣，惩前毖后，亡羊补牢，有天下之责者，尚可以知所从也。”梁启超意在A．分析中日学习西方的根本区别B．反对中国购买外国先进武器C．为维新变法运动提供舆论条件D．指出近代日本崛起的原因第7页共14页
8．近年来，民意信息逐步进入政府决策咨询程序，有力地推动了我国的民主进程。下列事件不利于民主进程的是A．三民主义的提出B．《中华民国临时约法》的制定C．袁世凯建立北洋军阀统治D．《讨袁檄文》的发表9．五四运动和辛亥革命的共同点是①都是中华民族救亡图存的运动②都经过长期准备③都是由工人阶级组织和领导④都具有反帝反封建的性质A．①②B．②③C．①④D．③④10．1917年辜鸿铭在北大任教，梳着小辫走进课堂，学生们哄堂大笑，辜平静地说：“我头上的辫子是有形的，你们心中的辫子却是无形的。”下列运动主要是为剪掉人们“心中的辫子”的是（）A．洋务运动B．戊戌变法C．辛亥革命D．新文化运动11．袁世凯死后，北洋军阀四分五裂。占据浙江的是A．直系军阀B．奉系军阀C．桂系军阀D．皖系军阀12．有人曾经这样评价戊戌变法:“作为一场政治运动,百日维新短命而败,但作为一场更广阔意义上的社会文化运动,自有其成功之处。”针对“成功之处”四位同学展开了讨论,最符合题意的是（）A．B． C．D．13．下列关于洋务运动的叙述，正确的有（）①是封建地主阶级的改革②有利于中国的近代化③没有使中国富强起来④促进了民族资本主义的产生A．①②③④B．①②③C．①②D．①③④14．孙中山早期的革命活动不包括A．1894年上书李鸿章请求变法自强第7页共14页
B．1894年11月在檀香山成立兴中会C．1895年在香港成立兴中会总会D．1895年筹划在广州发动武装起义15．近代中国资产阶级革命派从此有了统一领导和目标，得益于哪个组织的建立A．兴中会B．同盟会C．华兴会D．光复会二、非选择题16．中国近代史是中国人民不断探索、实现近代化的过程。（1）简述图一、图二所反映的经济活动，在经济方面产生了怎样作用。（2）说明图三、图四所示人物分别提倡怎样的政治制度。（3）简述新文化运动的影响。17．鸦片战争后80年，是中国半殖民地半封建社会逐渐形成的历史，也是中华民族反侵略、反封建的历史。同时，中国人民在艰苦的环境中，不断进行着经济、政治和思想文化的变革。阅读下列年代示意图，结合所学知识回答问题。第7页共14页
（1）史论结合是学习历史的重要方法，请你写出与图片中鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争对应的四个条约的名称。（2）依据中国近代化的探索进程，请分别写出图片A、B、D所反映的重大历史运动的名称，请归纳中国人向西方学习内容的变化过程。（3）为实现革命理想，1905年孙中山在日本东京建立了什么革命组织?他领导革命的指导思想是什么?18．相关链接题，根据提示写出人物。（1）1839年领导中国人民取得禁烟斗争的伟大胜利：__________________________（2）黄海海战中率舰冲向敌舰壮烈殉国的清军将领：__________________________（3）发表文章《我的马克思主义观》，对马克思主义做系统介绍：__________________________（4）创立拜上帝教，领导太平天国运动：__________________________（5）主持签署一系列不平等条约，洋务重臣，为中国近代化立下功勋：__________________________19．交流促进发展，开放带来进步。阅读下列材料，回答问题。材料一张骞出使西域，开辟了西域通道以后，西域的葡萄、石榴、苜蓿、胡桃（核桃）、胡萝卜、汗血良马以及名贵毛织品等陆续传入中原地区，丰富了内地的经济生活。与此同时，中原则向西域地区输送大量的丝织品和金属工具，并把铸铁、凿井挖渠的技术传到西域。——人教版《中国历史》七年级上册教参材料二洋务派为了供应军事工业所需要的原料、燃料和运输，……从70年代开始，便陆续创办工矿业和交通运输业。一部分官员、地主、商人投资开办资本主义近代企业，……从1872年到1894年，开办的企业单位共有100多家，投资总额五六百万元，雇工近三万人。——白寿弈《中国通史纲要》材料三第7页共14页
纱厂的创办人……是夺魁的状元。那时，中国社会地位的排列顺序是“士、农、工、商”，状元是“士”中的极品，最受人们的羨慕和尊敬，而工商业却是被士大夫们看不起的“末业”。一个状元竟然“舍本逐末“这在历史上还从来没有过。——人教版《中国历史》八年级上册材料四“实现中国梦必须走中国道路。……这条道路来之不易，它是在改革开放40年来的伟大实践中走出来的，是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的……”材料五2001年，亚太经合组织会议在中国上海召开……2017年5月14—15日，“一带一路”国际合作高峰论坛在中国北京召开……中国的“朋友圈”不断扩大，在诸多国际事务中都发挥着举足轻重的作用。——摘编自时政新闻（1）材料一中所说的“西域通道”后来被称作什么？（2）根据材料二说明洋务运动在客观上起到了怎样的作用。（3）材料三中提到的这位状元是谁？他认为要挽回中国的利益必须发展本国的工商业，于是提出了什么口号？（4）材料四，实现中国梦必须走中国道路，中国道路指的是什么？改革开放是在党中央的哪次会议上作出的重大决策？（5）根据材料五，指出中国的“朋友圈”不断扩大，顺应了当今世界经济发展的什么趋势？20．道路自信源自于道路开辟．道路创新和道路自觉，关系着国家前途．民族命运和人民幸福，坚持道路自信是实现中华民族伟大复兴中国梦的必由之路。阅读下列材料，回答问题。（探索之路）材料一在近代文明的转型中，世界力图“改变中国”，……我们自己也在内部改变，……无论是李鸿章，还是康有为，无论是孙中山，还是毛泽东……都在尝试利用各种方法，内部改变着“清代中国”，不断催生着一个崭新的中国。——裴钰《改变中国》（1）请分别写出李鸿章．康有为．孙中山探索近代化道路的事件名称。材料二我们现在认定，只有这两位先生（“德先生”和“赛先生”），可以救治中国政治上道德上学术上思想上的一切黑暗。（2）材料二中的“德先生”和“赛先生”分别指的是什么？这场思想解放运动的后期有了什么新的变化？材料三鸦片战争以后，一股向西方学习的新思潮萌发，近代中国向西方学习经历了三个层次。（3）如材料三所示，第三层面空白处应该填写什么内容？根据材料并结合所学知识，分析中国近代化的探索经历了怎样的过程？第7页共14页
（革命之路）材料四（4）“从上海望志路到南湖的红船”是指哪一事件？该事件确定党的中心任务是什么？材料五我们党团结带领人民找到了一条正确革命道路,进行了28年浴血奋战，完成了新民主主义革命……，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。——中共十九大报告（5）材料五中的“正确革命道路”是指什么道路？我国“新民主主义革命”开始的标志性事件是什么？21．近代以来，先进知识分子总是站在时代潮头，心系国家，鞠躬尽瘁。阅读材料，回答问题。材料一康有为在领导公车上书之后，一时名满天下，变成了时代的宠儿。大家（包括西太后）都认为改制维新是中国必走之路，而康有为是这条路上的明星甚至是先知。——唐德刚《从晚清到民国》材料二1938年，在中国西南边城昆明，诞生了一所特殊的大学，她由国立北京大学、清华大学、私立南开大学合并而成，这就是西南联合大学。…教授们抱定战争必胜之心，用自己的言行点燃四周的生活热情。当大部分国土相继沦陷，为保存“读书种子”、为国家储备人才，不甘附逆的中国大学，在政府统筹下纷纷内迁。面对中华民族之兴亡，教授们当仁不让，铁肩担道义，妙手著文章，尽管表达形式不尽相同，但赤子之心天地可鉴。他们秉持着真善美的价值追求，在战乱时期竭尽全力维系华夏文脉。八十载沧桑，联大教授风范山高水长。——董云川《“两最先生”闻一多——兼论西南联大的教授风范》材料三第7页共14页
——据王建柱《用生命筑就辉煌》等整理（1）根据材料一并结合所学知识，分析康有为成为“明星”的原因，并指出改制维新对中国的影响。（2）根据材料二结合所学知识，指出西南联大成立的历史背景，并概括“联大教授风范山高水长”的理由。（3）根据材料三，指出钱学森和邓稼先的主要贡献集中在哪一领域？他们的贡献有何影响？（4）综上所述，在中华民族复兴中，概括知识分子在哪些层面作出了贡献？第7页共14页
参考答案1．C【详解】三民主义是孙中山领导资产阶级民主革命的指导思想，其中核心民权主义对应的是同盟会中的创立民国，故C符合题意；“驱除鞑虏，恢复中华”对应的是民族主义，它是三民主义的前提，“平均地权”对应的是民生主义，它是三民主义的补充，排除ABD。故选C。2．C【解析】根据题干信息“最能体现戊戌变法性质的内容”，结合所学知识可知，戊戌变法是一场自上而下的资产阶级维新派政治改良运动。资产阶级维新派在总结洋务运动经验教训的基础上，提出了改革封建政治制度的主张。他们希望通过变法的道路，在中国发展资本主义经济，选项C涉及经济方面内容，符合题意；而选项A涉及政治，选项B涉及军事，选项D涉及教育，不符合题意；因此只有选项C符合题意，故选C。3．A【详解】依据题干信息“对民主与科学的张扬，对封建礼教的批判，通过新的表达方式普及到社会和民间，启蒙了他们的民主精神，增进了他们的科学意识”可知，1915年，陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等高举“民主”与“科学”两面大旗，以《新青年》为主要阵地，掀起了空前的思想大解放运动--新文化运动。批判了封建礼教，白话文逐渐普及开来，启蒙了民主精神，增进了科学意识，推动了思想解放，所以A项符合题意；而BCD三项均与题干信息主旨不符，排除。故选A。4．A【详解】根据材料信息“以后发生的历次革命运动..都与戊戌变法有着历史的延续性”可知，戊成变法影响了后面的中国革命运动，故A符合题意；戊戌变法的失败,促使先进的中国人继续探索救国救民之路即革命，所以，戊戌变法的失败与中国走向革命的道路有一定的联系，但这不能说戊戌变法直接刺激中国走向革命道路，故B不符合题意；戊戌变法没有改变中国政治体制，中国仍然是封建君主制，故C不符合题意；D项是戊戌变法的作用，表述没有错误，但是与题中描述戊戌变法对以后革命运动的影响不符合，故D不符合题意；故选A。5．C【详解】第13页共14页
依据所学可知，1915年，由陈独秀、李大钊、胡适和鲁迅领导的新文化运动，以《新青年》为主要阵地，高举“民主”“科学”两面大旗，向尊孔复古的封建逆流展开猛烈的进攻，在社会上掀起了一股生气勃勃的思想解放潮流。新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动，因此这里“启蒙的水”指的是民主和科学，C项符合题意；A项与洋务运动有关，排除；B项与戊戌变法有关，排除；D项与辛亥革命有关，排除。故选C。6．D【详解】依据题干所给信息“夫泰西行之而富强，中国行之而奸蠹，何哉？上体太尊而下情不达故也”，结合所学知识可知，甲午战争失败后，民族危机空前严重，康有为看到了洋务派缺少的东西，批判“中体西用”思想，他认为中国要创办报刊，开放言论，建立民主政治制度，才可以达到富强，D项符合题意；AB两项是洋务派的措施，不符合题意；C项不能从材料中体现。故选D。7．C【详解】根据材料可知，梁启超指出了中日学习西方的根本区别，指出了近代日本崛起的原因。目的是为维新变法运动提供舆论条件，C不符合题意，ABD不符合题意，故选择C。8．C【详解】依据所课本所学，袁世凯建立北洋军阀统治，实行独裁统治，不利于民主进程，C符合题意。三民主义的提出，《中华民国临时约法》的制定，《讨袁檄文》的发表都有利于推动民主进程，故ABD项应排除，本题应选择C。9．C【详解】依据所学知识可知，五四运动提出“外争主权、内除国贼”的口号，是一场反帝反封建的爱国运动，是中国新民主主义革命的开端，孙中山领导的辛亥革命以反帝反封建为自己的革命任务，最后推翻了清朝的统治，但革命果实被袁世凯窃取，没有完成这一任务，由此可知，五四运动和辛亥革命相同点是都是中华民族救亡图存的运动；都具有反帝反封建性质，故①④符合题意，故C正确；辛亥革命没有经过长期的准备，②都经过长期准备不是二者的相同点，故②不符合题意；故AB错误；辛亥革命和五四运动，这二者都不是工人阶级担任领导的事件，故③不符合题意，故D错误；故选C。10．D【解析】本题主要考查知识迁移能力。相关史实是新文化运动。此类题学生首先要理解题意。从题干中剪掉“心中的辫子”的意思就是说要从思想上根除封建专制遗毒，而新文化运动正好是从思想领域开展反封建斗争。故答案选C。11．D【详解】第13页共14页
袁世凯死后，北洋军阀分裂为皖系、直系、奉系三大派系。段祺瑞是皖系军阀的代表，掌握着北京政府，并控制着安徽、浙江、山东、福建等省；冯国璋是直系军阀的代表，控制着江苏、江西、湖北等省；奉系军阀张作霖盘踞东北。占据浙江的是皖系军阀，D项符合题意，故此题选D。12．B【详解】根据题干材料并结合所学知识可知,戊戌变法虽然失败了,但在社会上起了思想启蒙的作用,有利于资产阶级思想的传播,有利于资本主义的发展,故B项最符合题意。13．A【详解】结合所学内容可知，洋务运动是封建地主阶级的改革，有利于中国的近代化，没有使中国富强起来，促进了民族资本主义的产生。①②③④的说法都正确，故选A，排除BCD。14．A【详解】根据所学知识，1894年，孙中山北上天津，上书李鸿章，提出变法自强等多项主张，遭到拒绝，说明这个时期孙中山还没有走上推翻清政府的革命道路，不属于早期的革命活动，A符合题意；1894年11月在檀香山成立兴中会，兴中会是中国第一个资产阶级革命团体，属于孙中山早期的革命活动，B不符合题意；1895年，在香港成立兴中会总会，属于早期革命活动，C不符合题意；1895年筹划在广州发动武装起义，属于早期革命活动，D不符合题意。综上所述BCD都不符合题意，故选A。15．B【详解】根据所学可知，1905年孙中山等人在日本人东京成立了同盟会，这是第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党，它的成立，使全国资产阶级革命派有了统一的领导和明确的奋斗目标，故B符合题意；兴中会、华兴会、光复会是资产阶级革命团体，但不是全国统一的革命组织，不能使全国资产阶级革命派有统一领导和目标，故A、C、D不符合题意。故本题选B。16．（1）开启了中国的近代化；创办了中国第一批近代工业；诱发了中国民族资本主义的产生；在一定程度上抵制了外国资本的入侵等（任答两点）。（2）康有为：君主立宪制；孙中山：民主共和制。（3）动摇了封建礼教在中国的统治地位；使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼；后期宣传马克思主义，为五四运动的爆发奠定了思想基础（任答两点）。【详解】第13页共14页
（1）图一是江南制造总局。图二是轮船招商局。根据所学知识可知，二者是洋务运动期间创办的近代工业。洋务运动开启了中国的近代化；创办了中国第一批近代工业；在客观上诱发了中国民族资本主义的产生；在一定程度上抵制了外国资本的入侵等。（2）图三是康有为，图四是孙中山。根据所学知识可知，康有为是资产阶级维新派，主张在中国建立资产阶级的君主立宪制。孙中山是资产阶级革命派，主张在中国建立资产阶级民主共和制度。（3）根据所学知识可知，新文化运动动摇了封建礼教在中国的统治地位；使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼；后期宣传马克思主义，为五四运动的爆发奠定了思想基础。17．（1）《南京条约》；《天津条约》或《北京条约》；《马关条约》；《辛丑条约》。（2）洋务运动；戊戌变法；新文化运动；先学习西方的先进技术，再学习西方的先进制度，最后学习西方的先进思想。（3）中国同盟会（或同盟会）；三民主义。【详解】（1）依据所学可知，1840——1842年，英国发动鸦片战争，清政府战败，英国强迫清政府签订了《南京条约》，使中国开始由封建社会开始沦为半殖民地半封建社会。1856年10月——1860年10月，英法联军为主凶，美俄两国为帮凶，对中国发动了第二次鸦片战争，清政府战败，侵略者强迫清政府签订《天津条约》、《北京条约》等一系列条约，中国的半殖民地化程度进一步加深。1894年的甲午中日战争，中国失败，被迫签订了《马关条约》，大大加深了中国的半殖民地化程度。1900年开始的八国联军侵华战争，清政府战败，列强强迫清政府签订了《辛丑条约》，使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。故相应的条约为《南京条约》；《天津条约》或《北京条约》；《马关条约》；《辛丑条约》。（2）第一小问，依据所学可知，19世纪60年代到90年代，洋务派掀起了一场“师夷长技”的洋务运动，以“自强”和“求富”为口号，创办了安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局等一批军工企业。故A反映的事件是洋务运动；1898年6月到9月，维新派进行了变法，以慈禧太后为首的顽固派发动政变，变法失败。谭翤同不肯逃走，甘愿为变法流血牺牲，英勇就义。故B对应的事件是戊戌变法；1905年，陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等进步的知识分子，高举“民主”和“科学”两面大旗，以《新青年》为主要阵地，掀起了新文化运动。故D对应的事件是新文化运动。第二小问，依据所学可知，洋务运动是学习西方的先进技术，戊戌变法和辛亥革命学习西方的先进制度，新文化运动学习西方的先进思想，故中国人向西方学习内容的变化为先学习西方的先进技术，再学习西方的先进制度，最后学习西方的先进思想。（3）依据所学可知，1905年8月，在孙中山的推动下，中国同盟会成立大会在日本东京召开，大会选举孙中山为总理，还通过了“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”的革命纲领。在同盟会的机关报《民报》的发刊词中，孙中山把同盟会的纲领阐发为“民族”、“民权”、“民生”三大主义，三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想。故革命组织是同盟会，指导思想是三民主义。第13页共14页
18．（1）林则徐；（2）邓世昌；（3）李大钊；（4）洪秀全；（5）李鸿章【分析】（1）根据所学知识可知：1839年6月3日，林则徐下令将缴获的鸦片，在虎门海滩当众销毁，前后用了23天，销毁鸦片110多万千克，虎门销烟是禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志，振奋了民族精神，维护了民族尊严，林则徐成为无愧的民族英雄。（2）根据所学知识可知：1894年9月，清政府北洋舰队在黄海大东沟海域，遭到日本舰队袭击，致远舰管带邓世昌率舰冲锋向前，激战中，致远舰多处中弹．邓世昌下令，开足马力，直冲敌舰，日舰躲避，同时施放鱼雷，击中致远舰，邓世昌与全舰官兵壮烈牺牲。（3）根据所学知识可知：李大钊于1919年在《新青年》上发表了《我的马克思主义观》，论述了李大钊对于马克思主义的见解，对马克思主义做系统介绍，极大推动了马克思主义在中国的传播。（4）根据所学知识可知：鸦片战争给中国带来了严重后果，阶级矛盾不断激化。农民革命领袖洪秀全在广东创立了拜上帝教，组织民众。1851年洪秀全发动金田起义，建号太平天国。（5）根据所学知识可知：李鸿章是晚清重臣，主持签署一系列不平等条约。李鸿章是洋务派的代表人物，是中国近代化的先驱。19．（1）丝绸之路（2）在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到促进作用,为中国的近代化开辟了道路。（3）张謇实业救国（4）中国特色社会主义道路十一届三中全会（5）经济全球化【详解】（1）由材料“张骞出使西域”并结合所学可知，这条西域通道是丝绸之路。（2）由材料“一部分官员、地主、商人投资开办资本主义近代企业……开办的企业单位共有100多家，投资总额五六百万元，雇工近三万人”可知，洋务运动在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到促进作用，为中国的近代化开辟了道路。（3）状元：由材料“纱厂的创办人……是夺魁的状元”并结合所学可知，这位状元是创办了大生纱厂的张謇。口号：结合所学可知，张謇提出的口号是实业救国。（4）道路：由材料“是在改革开放40年来的伟大实践中走出来的”并结合所学可知，中国道路指的是有中国特色的社会主义道路。会议：结合所学可知，改革开放是在1978年的十一届三中全会上作出的重大决策。（5）由材料“‘一带一路’国际合作高峰论坛”并结合所学可知，中国“朋友圈”的扩大适应的是经济全球化的发展趋势。20．（1）洋务运动、维新变法、辛亥革命（2）民主与科学；宣传马克思主义；第13页共14页
（3）思想文化；由表及里，由浅入深（4）中共成立；领导工人运动（5）工农武装割据；五四运动。【详解】（1）根据所学可知，李鸿章是洋务运动的代表人物；康有为与维新变法有关；孙中山领导了辛亥革命。（2）根据所学可知，“德先生”和“赛先生”是新文化运动中宣扬的民主与科学；根据所学，新文化运动后期李大钊等人宣传马克思主义。（3）根据所学，近代中国学习西方的过程是从洋务运动学习器物到戊戌变法，辛亥革命学习制度，再到新文化运动学习思想文化；根据所学可得出其过程与趋势是由表及里，由浅入深。（4）根据“从上海望志路到南湖的红船”可得出是指1921年中共成立，1921年，中共一大在上海召开，会议的最后一天转移到浙江嘉兴南湖的一艘游船上举行，一大宣告中国共产党的诞生。根据所学，中共一大提出的中心任务是领导工人运动。（5）根据材料五“我们党团结带领人民找到了一条正确革命道路,进行了28年浴血奋战，完成了新民主主义革命……”，“正确革命道路”是指工农武装割据，即农村包围城市，武装夺取政权的道路。结合所学，1919年的五四运动，标志着新民主主义革命的开始。21．（1）原因：领导公车上书；主张并推动维新变法。影响：在思想文化方面产生了广泛而持久的影响；起到了思想启蒙的作用。（2）背景：抗日战争爆发，北平、天津等地被日军占领。表现：面对艰难环境，乐观向上；积极为国家培养人才；维护道义；注重文章著述；尽力维护华夏文脉。（3）领域：“两弹一星”领域影响：极大地鼓舞了中国人民的志气，振奋了中华民族的精神；打破了核大国的核垄断，增强了我国的国防实力；大大提高了我国的国际地位。（4）社会变革；国家教育；文化传承；科技发展；品格示范等。【详解】（1）根据所学和材料一“康有为在领导公车上书……认为改制维新是中国必走之路……”可知，康有为成为“明星”的原因是，领导公车上书，主张并推动维新变法。根据所学可知，改制维新对中国的影响有，在思想文化方面产生了广泛而持久的影响，起到了思想启蒙的作用。（2）根据所学和材料二“……当大部分国土相继沦陷，为保存读书种子、为国家储备人才，不甘附逆……”可知，西南联大成立的历史背景是，抗日战争爆发，北平、天津等地被日军占领。根据所学和材料二“……抱定战争必胜之心，用自己的言行点燃四周的生活热情……当仁不让，铁肩担道义，妙手著文章……秉持着真善美的价值追求，在战乱时期竭尽全力维系华夏文脉”可知，表现有，面对艰难环境，乐观向上；积极为国家培养人才；维护道义；注重文章著述；尽力维护华夏文脉。第13页共14页
（3）根据所学和材料三可知，钱学森和邓稼先的主要贡献集中在“两弹一星”领域；根据所学可知，两弹一星，极大地鼓舞了中国人民的志气，振奋了中华民族的精神；打破了核大国的核垄断，增强了我国的国防实力；大大提高了我国的国际地位。（4）根据所学和材料一可知，它体现的是社会变革；根据所学和材料二可知，它体现的是国家教育，文化传承；根据所学和材料三可知，体现的是科技发展，品格示范等。第13页共14页
